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        2020七年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案人教版

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            寒假來(lái)臨,把學(xué)習(xí)的壓力留在教室里,盡情地休息;把緊張的情緒留在校園里,盡情的放松;寒假記錄了快意,記錄了笑意,祝你快樂(lè)度寒假,快樂(lè)最給力!下面是為您整理的《2020七年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案人教版》,僅供大家參考。
            2020七年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案人教版篇一
            【練一練】
            1.A
            2.解,jiě,xiè,省,shěng,xǐng,給,gěi,jǐ,假,jiǎ,jià
            朝cháo,zhāo,畜,chù,xù,強(qiáng),qiáng,qiǎng,彈,tán,dàn,組詞略
            3.xiān,xiǎn,hè,xià,hē,hè,lùn,lún
            zhuǎn,zhuàn,shù,shǔ,jìn,jīn,lèi,lěi
            5、【現(xiàn)代文閱讀】
            1.(1)chàn,認(rèn)識(shí)了過(guò)去的錯(cuò)誤和罪過(guò)而感覺(jué)痛心。
            (2)cháng,像所希望的那樣得到滿足。
            2.指理想。,比喻。,形象通俗,增強(qiáng)了文章的浪漫色彩和趣味性。
            【謎語(yǔ)故事】鮮
            【快樂(lè)點(diǎn)擊】
            1.(1)山山惟落暉,(2)黃河入海流,(3)青山郭外斜,(4)明月松間照
            (5)影入平羌江水流,(6)唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流,(7)不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),(8)兩岸青山相對(duì)出
            2.(1)魯提轄,(2)諸葛亮,(3)賈寶玉
            6、【古文閱讀】
            1.(1)擅長(zhǎng),(2)有人,(3)你,(4)當(dāng)帽子戴
            2.麻鞋是為了穿它的,但是越國(guó)人卻赤腳走路;生絹(做的帽子)是為了戴它的,但越國(guó)人習(xí)慣披散頭發(fā)。
            3.略
            【語(yǔ)文游藝宮】
            林,杜,張,孟,閔,劉
            【練一練】
            1.現(xiàn)了原形,2.知音難覓,3.吃虧全在大意,4.不同凡響,5.直來(lái)直去,6.名聲在外
            7、【練一練】
            1.截,首,拜,頭,鋌,趾,銷,厲,睫,計(jì)
            2.(1)kuí,睜打眼睛注視著,(2)áo,哀鳴聲,(3)hè,山谷,(4)cái,設(shè)計(jì)、籌劃
            (5)zhì,燒,烤,(6)kuì,耳聾
            3.(1)F,I,(2),G,E,(3)J,L,(4)A,K,(5)B,D,(6)H,C
            【謎語(yǔ)故事】,杲,杳,十八日
            2020七年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案人教版篇二
            (一)
            一、略
            二、.a我不是燃燒在繁華街市的煙火,而是寧?kù)o書(shū)桌上的一只蠟燭———為深沉的夜晚照亮一絲光明。
            三、b、人們都愛(ài)蓮花,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的不蔓不枝,愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
            3.d
            四、(1)停泊潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
            (2)七律亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。
            (3)秋思秋天黃昏景色夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
            五、(1)霜葉紅于二月花。《山行》杜牧
            (2)疑是銀河落九天《望廬山瀑布》李白
            (3)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫
            (二)
            一、批注(略)
            知識(shí)卡片:1.消逝2.消失了的3.消釋放4.消失了的5.消逝
            (三)
            1.略2.d3.c4.a5.d6.d7.d
            (四)
            1.“光禿禿”或“不長(zhǎng)草木”2.⑥3.⑤段與⑥段之間
            4.寓情于景5.(山峰)、(電線桿)(太陽(yáng))(陽(yáng)光))、(大地),對(duì)比
            6.遮抹一切。使人頹唐闌珊。
            7.例如:第②段,通過(guò)寫黑暗中的燈火,抒發(fā)了不滿現(xiàn)實(shí)、向往光明的感情;
            第⑥段,通過(guò)寫寧要寒風(fēng)和冰雪,抒發(fā)了不愿頹唐,渴望奮斗的感情;
            第⑦段,通過(guò)寫紅鯉魚(yú)的跳躍,抒發(fā)了不堪沉悶,要奮起抗?fàn)幍母星椤?BR>    8.1、隨風(fēng)直到夜郎西。
            2、何當(dāng)共剪西窗燭。
            3、一曲新詞酒一杯。
            4、夜泊秦淮近酒家
            5、聞道龍標(biāo)過(guò)五溪6、無(wú)可奈何花落去7、則是不信;則是無(wú)禮
            (五)
            二、1、b2、無(wú)3、b4、d5、a
            三、《山中雜詩(shī)》吳均山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。
            《竹里館》王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。
            2020七年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案人教版篇三
            1.①瑕②躊③絢④熙⑤錙銖⑥勝⑦qiè⑧tiǎn
            2.錯(cuò)別字
            粼篇竣跡
            改正嶙翩峻際
            3.①我只躲到你的懷里②浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨③寧信度,無(wú)自信也④求劍若此,不亦惑乎⑤海日生殘夜次北固山下⑥折戟沉沙鐵未銷杜牧⑦休將白發(fā)唱黃雞浣溪沙
            4.C
            5.B
            6.提示:注意稱呼、內(nèi)容陳述、誠(chéng)意、口語(yǔ)化等,語(yǔ)句通順。
            7.答案示例:樂(lè)于探究(勤于思考)誠(chéng)實(shí)守信(相互包容)
            8.安恩在眾人的逼迫下說(shuō)出了把牛牽到這里來(lái)的理由:讓它跟同類聚聚,散散心。
            9.先是疑問(wèn),后是猜測(cè),最后不滿、憤怒,語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)烈。
            10.“堅(jiān)定”表現(xiàn)出老太太不為金錢所動(dòng),珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說(shuō)明老太太很善良,為給別人帶來(lái)誤解感到難為情。
            11.安恩對(duì)奶牛,喜愛(ài)、尊重、憐惜、愛(ài)護(hù),奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛當(dāng)成和自己同類的生命看待(三個(gè)“我們”),可以看出安恩的淳樸和慈愛(ài)。
            12.答案略??圩∥闹械哪硞€(gè)情節(jié),感悟“人與動(dòng)物要和諧相處、人要懂得感恩那些對(duì)我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的動(dòng)物、要愛(ài)護(hù)和關(guān)心它們”中的任何一點(diǎn)即可。
            13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:美麗的童趣;可貴的童真;呵護(hù)童真(童趣);童真(童趣)等
            14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:①我被一幅兒童畫(huà)的題字打動(dòng)。②母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?BR>    15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:“我”誤認(rèn)為貓看著魚(yú)是想吃魚(yú),表現(xiàn)出自己對(duì)兒童畫(huà)的理解太成人化,“我”為此感到慚愧。
            16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:一切關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們,要呵護(hù)孩子的童真;對(duì)不諳世事的孩子,人們不能讓他們的希望擱淺。