寫好作文的核心除了直接說(shuō)出我們的觀點(diǎn)，還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明，證明觀點(diǎn)的時(shí)候，就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
中考優(yōu)秀作文范文篇一
一種給予，無(wú)私奉獻(xiàn)，心胸寬大，都會(huì)使你快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)無(wú)時(shí)不有，但我的快樂(lè)來(lái)自于書。我對(duì)書的理念是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。
在我的課本上，記著教我懂得閱讀的一句話：不懂要問(wèn)，懂也要問(wèn)，書是你快樂(lè)的源泉，問(wèn)是你尋找源泉的第一步。沒(méi)錯(cuò)，書使你擁有知識(shí)，書使你的大腦變得充實(shí)，書使你忘記一切煩惱。
我時(shí)時(shí)刻刻都在與書相伴?；氐郊?，做完作業(yè)的的第一件事就是看書。《八十天環(huán)游地球》里的那位先生的沉著冷靜和遇事不慌張的心理著實(shí)令人大吃一驚，他的神機(jī)妙算更令我佩服得五體投地。
《互動(dòng)作文》里的精彩的文章，寫作的順序，動(dòng)人的點(diǎn)評(píng)，清楚的思路，優(yōu)秀有趣的世界名句，幽默的笑話，讓我久久不能忘懷，更讓我難忘的還是上面精美的圖畫，讓人迷戀。我情不自禁地拿起畫筆，畫下了一幅幅圖畫，令我欣賞，令我陶醉。
《小豬大俠莫跑跑》之絕處逢生里的那位自稱大俠的小學(xué)生，卻誤入時(shí)空機(jī)的大俠"小豬",經(jīng)歷了萬(wàn)險(xiǎn)千難后，終于從小偷夫婦手中逃脫，并被老鷹到帶回了家……我可真佩服他的機(jī)智勇敢！也啟發(fā)我們遇到不測(cè)，應(yīng)沉著、冷靜，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)處事。
……
俗話說(shuō)，"書讀百遍，其義自現(xiàn)。"在讀書中，我學(xué)到了許多的運(yùn)用語(yǔ)言與方法。我回過(guò)頭再去看以前的文章……看著自己幼時(shí)稚嫩的語(yǔ)言，漏洞百出的文章，寫著寫著跑題的作文，又看看現(xiàn)在，優(yōu)美的言語(yǔ)，敏捷的思路，老師積極的評(píng)價(jià)，我的作文有了翻天覆地的變化。
書中的知識(shí)永遠(yuǎn)是豐富的，它進(jìn)入了你的大腦，使你的大腦變得充實(shí)了，這也會(huì)使你變得更快樂(lè)。你收獲了一份知識(shí)，就等于收獲了一份快樂(lè)，我讀書，我快樂(lè)。
中考優(yōu)秀作文范文篇二
書是一杯濃茶，有著深厚的韻味；書是一杯烈酒，喝下它淋漓痛快，品味它蕩氣回腸；書是盛夏的一縷清風(fēng)，滌蕩著人的心靈，拂去人的疲憊。讀書使我明理睿智，使我洞悉人生百態(tài)，所以我讀書，我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書，每每站在書架前，我會(huì)覺(jué)得我的面前展開(kāi)的是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。無(wú)數(shù)個(gè)月朗星稀的夜晚，當(dāng)一切都?xì)w于寧?kù)o，我坐在書房的安樂(lè)椅上，盡情的享受書的芬芳與樂(lè)趣。有時(shí)讀到搞笑的地方，我會(huì)突然地爆笑，大概是我這笑聲如同大海里的浪潮，一浪高于一浪，在寧?kù)o的夜晚聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)恐怖吧，以至于媽媽常會(huì)無(wú)可奈何地小聲呵斥："又在抽什么風(fēng)呀？"有時(shí)讀到精彩處，我會(huì)抱著書，以百米沖刺的速度加上一百分貝的音量跑向媽媽："快、快，媽媽快看……".似乎不及時(shí)與人分享就對(duì)不住這本好書一樣。有時(shí)讀到美妙的地方，我會(huì)情不自禁地大聲朗讀，自我陶醉起來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我，常常搞得家里人莫名其妙，在他們眼中，估計(jì)我不是瘋子就是傻子。也許正是這愛(ài)讀書的嗜好，使得我讀起書來(lái)物我兩忘，如癡如醉，沒(méi)顧得上眼睛的休息，以至于我的視力每況愈下，鏡片越來(lái)越厚。用老爸的話說(shuō)就是："真不知道這書是幫了你呀還是害了你！"
"一本新書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活的海洋".寓意深刻的玄幻小說(shuō)《以尼瑪傳說(shuō)》里，"我"仿佛就是那只象征著理想與幸福的青鳥(niǎo)，在浪漫的理想與冷酷的現(xiàn)實(shí)交纏糾葛。青鳥(niǎo)即將浴火重生，木雅，一個(gè)曾經(jīng)消逝的部落即將光復(fù)，奇異的想象揉和著對(duì)社會(huì)對(duì)歷史的理解。撲朔迷離的夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，令我眼花繚亂。打開(kāi)成長(zhǎng)小說(shuō)《貓王》，我覺(jué)得自己如同一片秋葉，飄蕩在色彩絢麗的動(dòng)畫片中。不知不覺(jué)地也進(jìn)入了貓鼠魚蛇爭(zhēng)斗之界，喜悅于刀光劍影俠骨柔腸的親情、愛(ài)情和友情之內(nèi)，激動(dòng)在陰謀詭計(jì)、殺戮逃亡和你死我活之中，終明白了：在我們向成年人轉(zhuǎn)變的歷程中，不能對(duì)象征愛(ài)和責(zé)任的白色視而不見(jiàn)，也不能迷失沉淪在象征權(quán)力和欲望的黑色中。走進(jìn)《彌天大謊》里那個(gè)危機(jī)四伏的攝制組，我真真切切地體驗(yàn)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。平常我們眼中的電影或電視劇都充滿了傳奇色彩，可他們的幕后生活卻是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。所以，無(wú)論從事哪項(xiàng)職業(yè)，都得背后付出艱辛，才能得到表面的光環(huán)。
讀書就好像次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞，擦出知識(shí)與思想的火花，讀書，就好像與無(wú)數(shù)個(gè)精靈在共舞，我們共同舞出一片絢麗的天空
我讀書，因?yàn)槲铱鞓?lè)。我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書。
中考優(yōu)秀作文范文篇三
我讀書，我快樂(lè)
書籍把人們帶向知識(shí)的海洋，帶我們走向快樂(lè)的世界。書籍是人類進(jìn)步的階梯，由此可見(jiàn)，讀書的力量是多么的大。如果有一天你問(wèn)我做什么事情快樂(lè)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答："讀書！看書！聽(tīng)書！"
小時(shí)候總是聽(tīng)著媽媽講故事的聲音入眠的。每個(gè)夜晚，媽媽溫柔的聲音都在我耳邊響起，而我則在一旁安靜又津津有味地聽(tīng)著。每當(dāng)聽(tīng)到故事中的小主人公危險(xiǎn)時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跟著緊張起來(lái)，聽(tīng)到主人公勇敢地打敗一切困難時(shí)，我也會(huì)不受控制地跟著高興起來(lái)。聽(tīng)著這些故事就仿佛置身在一個(gè)童話世界里。上學(xué)以后，我便在老師辛勤教導(dǎo)和媽媽的加油鼓勵(lì)下開(kāi)始了看書。閑暇時(shí)，我常常一個(gè)人沉浸在充滿知識(shí)的海洋里靜靜地品味著書中所講的每一個(gè)故事，遇到好詞好句時(shí)也會(huì)摘抄起來(lái)。我的思維在書中神游，情感在水中起落。我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣，不知疲倦地在知識(shí)的百花園里采集知識(shí)花粉，享受著這種樂(lè)趣。
記得五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)下午，我和一個(gè)學(xué)琴的同學(xué)一起去新華書店看書。我義無(wú)反顧地不顧父母的反對(duì)，走在驕陽(yáng)似火的路上快步前進(jìn)。到了書店后，我便迫不及待急切地尋找著《鋼鐵是怎樣練成的》。一拿到看到便全神貫注而又津津有味地看著，讀到有領(lǐng)悟時(shí)，我會(huì)努力地把它記在腦海里，等回家后抄在一本專門的本子上。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)從兩點(diǎn)多看到了五點(diǎn)半了。旁邊的朋友也一直在催著我回家了，可是我剛剛好看到非常精彩的地方，把朋友扔在一旁，拿著書獨(dú)自走到別的地方去了。知道把那個(gè)精彩的段落看完為止，我才戀戀不舍地把心愛(ài)的書放回原位。在回家的路上，朋友一直在跟我講話，可我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。滿腦子都是鋼鐵是怎樣煉成的精彩段落，不斷回想著里面的故事。直到那天晚上，我還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了呢。接連三天我都去看了，到了第四天才把它終于全部看完。讀完后，我的心里比吃了蜜還甜。
書香伴我同行，讀書讓我快樂(lè)，讓我在快樂(lè)的世界里成長(zhǎng)。就仿佛魚兒在水中游那么快活，就如同鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里成長(zhǎng)那么快樂(lè)……
中考優(yōu)秀作文范文篇一
一種給予，無(wú)私奉獻(xiàn)，心胸寬大，都會(huì)使你快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)無(wú)時(shí)不有，但我的快樂(lè)來(lái)自于書。我對(duì)書的理念是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。
在我的課本上，記著教我懂得閱讀的一句話：不懂要問(wèn)，懂也要問(wèn)，書是你快樂(lè)的源泉，問(wèn)是你尋找源泉的第一步。沒(méi)錯(cuò)，書使你擁有知識(shí)，書使你的大腦變得充實(shí)，書使你忘記一切煩惱。
我時(shí)時(shí)刻刻都在與書相伴?；氐郊?，做完作業(yè)的的第一件事就是看書。《八十天環(huán)游地球》里的那位先生的沉著冷靜和遇事不慌張的心理著實(shí)令人大吃一驚，他的神機(jī)妙算更令我佩服得五體投地。
《互動(dòng)作文》里的精彩的文章，寫作的順序，動(dòng)人的點(diǎn)評(píng)，清楚的思路，優(yōu)秀有趣的世界名句，幽默的笑話，讓我久久不能忘懷，更讓我難忘的還是上面精美的圖畫，讓人迷戀。我情不自禁地拿起畫筆，畫下了一幅幅圖畫，令我欣賞，令我陶醉。
《小豬大俠莫跑跑》之絕處逢生里的那位自稱大俠的小學(xué)生，卻誤入時(shí)空機(jī)的大俠"小豬",經(jīng)歷了萬(wàn)險(xiǎn)千難后，終于從小偷夫婦手中逃脫，并被老鷹到帶回了家……我可真佩服他的機(jī)智勇敢！也啟發(fā)我們遇到不測(cè)，應(yīng)沉著、冷靜，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)處事。
……
俗話說(shuō)，"書讀百遍，其義自現(xiàn)。"在讀書中，我學(xué)到了許多的運(yùn)用語(yǔ)言與方法。我回過(guò)頭再去看以前的文章……看著自己幼時(shí)稚嫩的語(yǔ)言，漏洞百出的文章，寫著寫著跑題的作文，又看看現(xiàn)在，優(yōu)美的言語(yǔ)，敏捷的思路，老師積極的評(píng)價(jià)，我的作文有了翻天覆地的變化。
書中的知識(shí)永遠(yuǎn)是豐富的，它進(jìn)入了你的大腦，使你的大腦變得充實(shí)了，這也會(huì)使你變得更快樂(lè)。你收獲了一份知識(shí)，就等于收獲了一份快樂(lè)，我讀書，我快樂(lè)。
中考優(yōu)秀作文范文篇二
書是一杯濃茶，有著深厚的韻味；書是一杯烈酒，喝下它淋漓痛快，品味它蕩氣回腸；書是盛夏的一縷清風(fēng)，滌蕩著人的心靈，拂去人的疲憊。讀書使我明理睿智，使我洞悉人生百態(tài)，所以我讀書，我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書，每每站在書架前，我會(huì)覺(jué)得我的面前展開(kāi)的是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。無(wú)數(shù)個(gè)月朗星稀的夜晚，當(dāng)一切都?xì)w于寧?kù)o，我坐在書房的安樂(lè)椅上，盡情的享受書的芬芳與樂(lè)趣。有時(shí)讀到搞笑的地方，我會(huì)突然地爆笑，大概是我這笑聲如同大海里的浪潮，一浪高于一浪，在寧?kù)o的夜晚聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)恐怖吧，以至于媽媽常會(huì)無(wú)可奈何地小聲呵斥："又在抽什么風(fēng)呀？"有時(shí)讀到精彩處，我會(huì)抱著書，以百米沖刺的速度加上一百分貝的音量跑向媽媽："快、快，媽媽快看……".似乎不及時(shí)與人分享就對(duì)不住這本好書一樣。有時(shí)讀到美妙的地方，我會(huì)情不自禁地大聲朗讀，自我陶醉起來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我，常常搞得家里人莫名其妙，在他們眼中，估計(jì)我不是瘋子就是傻子。也許正是這愛(ài)讀書的嗜好，使得我讀起書來(lái)物我兩忘，如癡如醉，沒(méi)顧得上眼睛的休息，以至于我的視力每況愈下，鏡片越來(lái)越厚。用老爸的話說(shuō)就是："真不知道這書是幫了你呀還是害了你！"
"一本新書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活的海洋".寓意深刻的玄幻小說(shuō)《以尼瑪傳說(shuō)》里，"我"仿佛就是那只象征著理想與幸福的青鳥(niǎo)，在浪漫的理想與冷酷的現(xiàn)實(shí)交纏糾葛。青鳥(niǎo)即將浴火重生，木雅，一個(gè)曾經(jīng)消逝的部落即將光復(fù)，奇異的想象揉和著對(duì)社會(huì)對(duì)歷史的理解。撲朔迷離的夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，令我眼花繚亂。打開(kāi)成長(zhǎng)小說(shuō)《貓王》，我覺(jué)得自己如同一片秋葉，飄蕩在色彩絢麗的動(dòng)畫片中。不知不覺(jué)地也進(jìn)入了貓鼠魚蛇爭(zhēng)斗之界，喜悅于刀光劍影俠骨柔腸的親情、愛(ài)情和友情之內(nèi)，激動(dòng)在陰謀詭計(jì)、殺戮逃亡和你死我活之中，終明白了：在我們向成年人轉(zhuǎn)變的歷程中，不能對(duì)象征愛(ài)和責(zé)任的白色視而不見(jiàn)，也不能迷失沉淪在象征權(quán)力和欲望的黑色中。走進(jìn)《彌天大謊》里那個(gè)危機(jī)四伏的攝制組，我真真切切地體驗(yàn)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。平常我們眼中的電影或電視劇都充滿了傳奇色彩，可他們的幕后生活卻是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。所以，無(wú)論從事哪項(xiàng)職業(yè)，都得背后付出艱辛，才能得到表面的光環(huán)。
讀書就好像次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞，擦出知識(shí)與思想的火花，讀書，就好像與無(wú)數(shù)個(gè)精靈在共舞，我們共同舞出一片絢麗的天空
我讀書，因?yàn)槲铱鞓?lè)。我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書。
中考優(yōu)秀作文范文篇三
我讀書，我快樂(lè)
書籍把人們帶向知識(shí)的海洋，帶我們走向快樂(lè)的世界。書籍是人類進(jìn)步的階梯，由此可見(jiàn)，讀書的力量是多么的大。如果有一天你問(wèn)我做什么事情快樂(lè)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答："讀書！看書！聽(tīng)書！"
小時(shí)候總是聽(tīng)著媽媽講故事的聲音入眠的。每個(gè)夜晚，媽媽溫柔的聲音都在我耳邊響起，而我則在一旁安靜又津津有味地聽(tīng)著。每當(dāng)聽(tīng)到故事中的小主人公危險(xiǎn)時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跟著緊張起來(lái)，聽(tīng)到主人公勇敢地打敗一切困難時(shí)，我也會(huì)不受控制地跟著高興起來(lái)。聽(tīng)著這些故事就仿佛置身在一個(gè)童話世界里。上學(xué)以后，我便在老師辛勤教導(dǎo)和媽媽的加油鼓勵(lì)下開(kāi)始了看書。閑暇時(shí)，我常常一個(gè)人沉浸在充滿知識(shí)的海洋里靜靜地品味著書中所講的每一個(gè)故事，遇到好詞好句時(shí)也會(huì)摘抄起來(lái)。我的思維在書中神游，情感在水中起落。我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣，不知疲倦地在知識(shí)的百花園里采集知識(shí)花粉，享受著這種樂(lè)趣。
記得五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)下午，我和一個(gè)學(xué)琴的同學(xué)一起去新華書店看書。我義無(wú)反顧地不顧父母的反對(duì)，走在驕陽(yáng)似火的路上快步前進(jìn)。到了書店后，我便迫不及待急切地尋找著《鋼鐵是怎樣練成的》。一拿到看到便全神貫注而又津津有味地看著，讀到有領(lǐng)悟時(shí)，我會(huì)努力地把它記在腦海里，等回家后抄在一本專門的本子上。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)從兩點(diǎn)多看到了五點(diǎn)半了。旁邊的朋友也一直在催著我回家了，可是我剛剛好看到非常精彩的地方，把朋友扔在一旁，拿著書獨(dú)自走到別的地方去了。知道把那個(gè)精彩的段落看完為止，我才戀戀不舍地把心愛(ài)的書放回原位。在回家的路上，朋友一直在跟我講話，可我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。滿腦子都是鋼鐵是怎樣煉成的精彩段落，不斷回想著里面的故事。直到那天晚上，我還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了呢。接連三天我都去看了，到了第四天才把它終于全部看完。讀完后，我的心里比吃了蜜還甜。
書香伴我同行，讀書讓我快樂(lè)，讓我在快樂(lè)的世界里成長(zhǎng)。就仿佛魚兒在水中游那么快活，就如同鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里成長(zhǎng)那么快樂(lè)……