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        優(yōu)秀青年老師入黨申請(qǐng)書1500字左右

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        申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨是一件莫大的榮耀,也是一件非常值得自豪的事情。以下是整理的優(yōu)秀青年老師入黨申請(qǐng)書1500字左右,歡迎閱讀!
            【篇一】優(yōu)秀青年老師入黨申請(qǐng)書1500字左右
            敬愛的黨組織:
            我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
            中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國廣大人民的根本利益。黨的終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
            本人熱愛本職工作,貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            作為一名物理教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆全會(huì)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步,在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。
            在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
            今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
            如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。常用教師入黨申請(qǐng)書范文
            我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和“兩個(gè)條例”等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學(xué)校和安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項(xiàng)工作。未來對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
            請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:xxx
            20xx年xx月xx日
            【篇二】優(yōu)秀青年老師入黨申請(qǐng)書1500字左右
            敬愛的黨組織:
            您好!
            我是一名特崗教師,自我懂事以來,我就對(duì)黨有著極其深厚的感情。在我心中,中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)都是一個(gè)先進(jìn)而光榮的政治組織,是一個(gè)先進(jìn)的馬克思主義政黨,而且我將以中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為我根本的人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。為更好地建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、不斷地完善自我。所以,在這里我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地提出我醞釀已久的申請(qǐng):我懇請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。
            我深深以為到,作為一名新時(shí)期的青年,只有在黨構(gòu)造的直接關(guān)懷作育下,才氣得到康健、快速的生長。以是我申請(qǐng)參加黨構(gòu)造。參加中國共產(chǎn)黨,向黨構(gòu)造靠攏是我不停以來的志向和心愿,我也不停朝這個(gè)偏向開心、看齊。以后,我將在黨構(gòu)造的指引下,更好地將本身有限的生命投入到無限的為人民辦事和祖國配置大潮中去。現(xiàn)在,我重點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)航天人的受苦研討精神,在學(xué)習(xí)中越發(fā)受苦開心,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),駕御好為祖國的配置事業(yè)孝順力量的本事。倘若能得到構(gòu)造上的作育,我肯定以一名黨員的尺度嚴(yán)格要求本身。附和黨的大綱,服從黨的章程,實(shí)行黨的決定,屈從黨的擺設(shè),對(duì)黨忠誠,開心學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義搏斗終生。
            中國共產(chǎn)黨在xx思想指引下,領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期斗爭,*了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,取得了社會(huì)主義革命的勝利,建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國。xx屆x中全會(huì)以來,實(shí)現(xiàn)了全黨的工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開放,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,使國家的綜合國力和人民生活水平有了顯著的提高。無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國,才能領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)。
            作為跨世紀(jì)的年輕人,我清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,我才會(huì)有新的進(jìn)步,才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
            敬愛的黨組織,我迫切要求組織吸收平凡的我成為一名共產(chǎn)黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿,撲進(jìn)黨組織的懷抱,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅(jiān)定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會(huì)嚴(yán)格履行黨員的義務(wù),認(rèn)真積極地完成黨分給我的任務(wù)。
            執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨,已無法再用蒼白的語言來陳訴,讓行動(dòng)來證明我——一名信仰中國共產(chǎn)黨的熱血青年時(shí)這樣追隨共產(chǎn)黨的,信仰共產(chǎn)黨的,熱切期盼著佳音的早日到來,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。
            請(qǐng)求黨組織給我機(jī)會(huì)!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            時(shí)間:20XX年X月X日
            【篇三】優(yōu)秀青年老師入黨申請(qǐng)書1500字左右
            尊敬的黨組織:
            我志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。
            在學(xué)習(xí)和工作中,我充分地認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。
            一個(gè)沒有進(jìn)步理論武裝自己的政黨是不可能完成其歷史任命。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。馬克思和恩格斯運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,分析了資本主義社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論,經(jīng)過無產(chǎn)階級(jí)革命斗爭的勝利,資產(chǎn)階級(jí)專政必然被社會(huì)主義代替。列寧把馬克思理論與本國實(shí)際情況結(jié)合起來,創(chuàng)立了列寧主義并指導(dǎo)革命,建立了人類歷第一個(gè)社會(huì)主義國家。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的普遍原理與中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想使中國革命煥然一新,使中國革命逐步走向后的勝利。xx屆xx全會(huì)以后,黨總結(jié)正反兩方面教訓(xùn),解放思想、實(shí)事求是,提出把工作的重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。鄧小平同志初步回答了什么是社會(huì)主義和怎么建設(shè)社會(huì)主義??茖W(xué)地提出社會(huì)主義的本質(zhì)是發(fā)展生產(chǎn)力,“發(fā)展才是硬道理”,“社會(huì)主義也有市場”,衡量是否是社會(huì)主義的三條標(biāo)準(zhǔn)是:是否有利于發(fā)展生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。指出我國正處于社會(huì)主義建設(shè)的初級(jí)階段,一步一步地分階段實(shí)現(xiàn);科學(xué)地提出了“一國兩制”的構(gòu)想。使歷史遺留問題能得到成功地解決,九七年香港順利回到祖國的懷抱,九九年澳門也將回到祖國的懷抱。黨的xx大,根據(jù)黨和人民的意愿,把鄧小平理論寫入黨章,作為全黨同志的行動(dòng)指南。大會(huì)號(hào)召:高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義全面推向二十一世紀(jì),旗幟就是形象,旗幟就是方向。鄧小平理論的精髓是:解放思想,實(shí)事求是。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),全黨的一切工作都要從實(shí)際出發(fā),一切從實(shí)際中來。
            中國的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明:只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后,順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。特別是xx屆xx全會(huì)以后,黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn),號(hào)召全黨解放思想、實(shí)事求是。改革開放二十年來,我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,綜合國力大大加強(qiáng),世界矚目中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。在不平凡的1998年,我國經(jīng)歷了東南亞金融危機(jī)和特大洪澇災(zāi)害,我們黨與全體人民萬眾一心,取得了抗洪的偉大勝利。
            中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明?!皟墒侄家?,兩手都要硬”。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制、鞏固人民民主專政。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)行民族區(qū)域自治政策,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。中國共產(chǎn)黨同各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)一步建立廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。
            中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)國際主義,堅(jiān)持同全世界無產(chǎn)階級(jí)、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團(tuán)結(jié),共同反對(duì)帝國主義、霸權(quán)主義、殖民主義。維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中難免有一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤,但黨能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)。xx屆xx全會(huì)后黨對(duì)“十年*”的正確評(píng)價(jià),以及八九年的政治風(fēng)波,黨都能正確對(duì)待。黨內(nèi)確實(shí)存在一些腐敗分子,黨的政策是有一個(gè),查一個(gè),處理一個(gè),決不辜息,決不手軟。所以中國共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤的政黨。
            本人政治立場堅(jiān)定、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱心于宏偉的教育事業(yè)。群眾基礎(chǔ)好,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,成績突出,九二年評(píng)為州級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)班干部”,九三年教學(xué)評(píng)估獲全縣二名,九四年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名,九五年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,九六年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,九七年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名。
            積極向黨組織靠攏,在師范校期間進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)員”。在一中工作期間,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中作出了一定的貢獻(xiàn),在寧南一中工資管理和教學(xué)成績管理等方面有突出貢獻(xiàn)。九七年為縣教育局設(shè)計(jì)教師教育教學(xué)評(píng)估軟件一套。假如組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我將擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠、積極工作,為寧南縣教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切;假如組織沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),說明我還有不足的地方。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:xx
            XX年X月X日