要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《小學(xué)四年級家長會主持詞結(jié)束語》，歡迎大家前來了解。
    【篇一】
    甲：讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：
    乙：1.經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。甲：2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    乙：3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    甲：4.抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。乙：5.支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    甲：6.經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。甲：我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：
    乙：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有關(guān)心我們的學(xué)校。
    甲：因此，我們也會有好的成績。
    乙：但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。
    甲：我們相信，在老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
    乙：我很感激我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，
    合：感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
    【篇二】
    （B）：今天的家長會，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經(jīng)驗，他們是z的家長，z的家長，z的家長，z的家長，z的家長。首先有請z的家長發(fā)言！鼓掌歡迎！下面有請z的家長發(fā)言。
    （A）：以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言！
    （B）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。
    （A）如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\地告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國的棟梁！
    （B）我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
    （A）我們的每一點進步，每成功，都凝聚著家長老師的心血和希望。
    （B）家長會就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。（鞠躬）
    合：讓我們共同成長、進步，我們會用實際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！
    【篇三】
    通過這次家長會，希望讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學(xué)會大膽表達自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
    下面，請同學(xué)們發(fā)言，說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。
    孩子們的發(fā)言說出了他們回報父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。
    “升華親情，學(xué)會感恩”
    1、“感恩父母四個一”：從基本的做起，做到“每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背?！泵總€學(xué)生回家認(rèn)真實施“四個一”，班主任及時通過家長和學(xué)生了解“四個一”的落實情況，從而鼓勵學(xué)生繼續(xù)把四個一行動持之以恒地做好。
    2、取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展“今天我當(dāng)家”的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。