計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
核算會計的下年工作計劃及目標篇一
積極參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內(nèi)容，要點和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關賬簿的登記。
按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。
1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
1、學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險學校(學生保險)上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。
核算會計的下年工作計劃及目標篇二
臨近歲末，結賬及建賬的大工程又將啟動。根據(jù)領導指示及業(yè)務發(fā)展的.客觀需要，現(xiàn)擬定如下工作思路，以便工程順利進行。
一、主任指示：要以醫(yī)療這一塊為一個核算單位，要求能核算出醫(yī)療這一塊的收支和損益。為此，增設“管理費用”科目，并改革原“藥品支出”科目，即醫(yī)療支出、藥品支出、管理費用三個科目的明細設置基本一致。先設“人員支出”、“日常公用支出”、“對個人與家庭補助”三個明細，“人員支出”、“對個人與家庭補助”下三級科目不變，“日常公用支出”下設辦公費、水電費、印刷費、電話費、物業(yè)管理費、交通費、差旅費、購置費、修繕費、會議費、業(yè)務招待費、福利費、其他費用等三級明細。月末將管理費用按人數(shù)比例分攤至醫(yī)療支出與藥品支出。但給主任的報表中，應當分開列支（報表格式須及時設計）。
（4）使用管理費時，借記“專用基金----服務站管理費”，貸記“銀行存款----基本戶”。
（1）借：收支結余
貸：結余分配
（2）借：結余分配
貸：事業(yè)基金----一般基金
核算會計的下年工作計劃及目標篇三
實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴眯匀瞬庞兄种匾囊饬x。
通過此次實習，使學生加深對課堂所學的理論知識的理解，了解市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律，熟悉實際工作中的有關財經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，掌握各項經(jīng)濟業(yè)務處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。為了加強實踐性教學環(huán)節(jié)的教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力，訓練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學以致用、靈活變通能力，使學生成為適應社會需求的合格人才，根據(jù)學院教學計劃的要求，特安排學生進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習。
學生根據(jù)實習單位的實際情況后，完成專業(yè)調(diào)研：
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務及業(yè)務流程;
5、單位管理和業(yè)務成功的經(jīng)驗;
7、財務管控等。
(一)實習前準備
1.每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的課題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準備。
(二)實習方法
采用以分散實習為主，集中實習為輔的方式，兩位指導老師隨時監(jiān)督指導，并適時深入實習現(xiàn)場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習報告的.批閱和實習成績的評定工作。
(三)實習具體要求
為了達到更好的效果，要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程，學校將在適當時候?qū)W生進行抽查，并與指導老師進行聯(lián)系。
每一個學生應端正學習態(tài)度、明確實習目的，在實習老師指導下，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應尊敬老師，聽從其指揮，勤學好問，取得優(yōu)異成績。
在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系，要虛心向?qū)嵙晢挝坏膶I(yè)技術人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
在整個過程中，學生必須在指導老師的指導下實習，并達到下列要求：
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務及處理流程;
5、總結單位管理、業(yè)務方面成功的經(jīng)驗;
7、了解單位財務管控相關問題;
8、遇到疑難問題，虛心向老師請教;
9、實習期間，學生必須寫實習日記(志)，記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題)，作為檢查實習計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫實習總結和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準確。
特別提示：注意安全!
(四)實習后要求
2.寫一篇不少于3000字的實習總結，手寫在a4紙(四邊距2.5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。
一、案例適用課程、知識點，如財務管理課程，營運資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實習期間的交通憑證，實習結束后對于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報告的學生，經(jīng)學院審核通過后給補助，補助數(shù)額待定。
1.實習時間：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。
2.按大學要求，下學期開學后第二周上交畢業(yè)實習報告、實習日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告(可選)。
3.為了保證實習的順利進行，學院領導在適當時候?qū)W生進行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。
(1)實習單位鑒定; (2)實習總結與實習日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告情況;(3)實習抽查情況。
指導教師:xxxxxxxxxxxxxx
核算會計的下年工作計劃及目標篇四
(一) 知識教學目標
1. 理解會計要素，會計科目和賬戶的相關理論，借貸記賬法的基本內(nèi)容。
2. 掌握會計核算的基本方法。掌握會計憑證，賬簿的基本內(nèi)容和實務操作要求，明確企業(yè)會計核算的基本程序，能夠編制基本會計報表。
3. 了解會計基本法規(guī)制度及國家有關財經(jīng)方針政策，樹立法制觀念。樹立良好的會計職業(yè)道德觀念。
(二) 能力培養(yǎng)目標
1. 能正確運用會計科目和賬戶，能運用借貸記賬法作出會計分錄。
2. 能正確填制和審核原始憑證，能夠根據(jù)原始憑證編制記賬憑證。
3. 能根據(jù)會計憑證正確登記賬簿，并進行對賬和結賬。
4. 能編制簡要的資產(chǎn)負債表和利潤表。
5. 能夠掌握會計基本實務操作程序和技能。
第四章 借貸記賬法的運用
通過學習了解企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務員核算的意義：明確企業(yè)在一定會計期間內(nèi)主要生產(chǎn)經(jīng)營過程的基礎內(nèi)容；掌握企業(yè)在籌集資金、屋子采購、產(chǎn)品生產(chǎn)、商品銷售、財務成果以及資金退出等方面的賬務處理。
第五章 成本計算
1、掌握材料采購成本的計算，能正確分配采購費用計算材料采購成本
2、理解產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計算，能正確分配制造費用，計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本
3、了解銷售成本的計算
第六章. 會計憑證
1.理解會計憑證的概念和種類。
2.理解原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法和審核要求
3.掌握原始憑證（如增值稅專用發(fā)票和支票等）的填制方法。
4.掌握記賬憑證的基本內(nèi)容和填制要求，。
7.理解賬戶的概念，分類和賬戶基本結構。
8.掌握借貸記賬法的概念和基本內(nèi)容（記賬符號，賬戶結構，記賬規(guī)則，試算平衡）。
10.掌握記賬憑證（收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證）的填制方法
11.理解記賬憑證的審核內(nèi)容.
第七章 會計賬簿
1．了解會計賬簿的意義和作用。
2．理解會計賬簿的種類和啟用規(guī)則、登記規(guī)則。
3．掌握主要賬簿（日記賬、總分類賬和明細分類賬）的格式和登記方法。
4．掌握對賬的基本內(nèi)容，理解錯賬的更正方法。
5．理解結賬的概念和基本要求。
第八章 財產(chǎn)清查
1．了解財產(chǎn)清查的意義和作用。
2．掌握財產(chǎn)清查的概念和財產(chǎn)物資的盤存制度。
3．理解期末存貨計價方法中的加權平均法，能用此法計算發(fā)出存貨和結存存貨的成本。
4．理解財產(chǎn)清查的種類，理解實物財產(chǎn)和貨幣資產(chǎn)的清查方法。
5．理解財產(chǎn)清查結果的賬務處理。
6．能編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
第九章 財務會計報告
1．掌握記賬憑證賬務處理程序的特點和記賬程序
2、理解科目匯總表賬務處理程序的特點和記賬程序，
3．理解財務報表的概念及分類，理解財務報表的作用與編制要求。
4．掌握資產(chǎn)負債表、利潤表的概念及其基本結構。
5．理解資產(chǎn)負債表、利潤表編制的基本方法。
6．了解現(xiàn)金流量表的概念和基本結構。
實踐 教學 模塊
1. 會計分錄實訓
根據(jù)資料，運用借貸記賬法對企業(yè)籌集資金以及供應、生產(chǎn)、銷售三個過程的主要經(jīng)濟業(yè)務進行賬務處理，編制會計分錄。
2. 會計憑證的實訓
原始憑證的填制和審核。包括填制增值稅專用發(fā)票，普通發(fā)票，支票，銀行進賬單，收料單，發(fā)料單，差旅費報銷單，借支單，費用分配表，產(chǎn)品成本計算單等。
記賬憑證的填制和審核。包括填制收款憑證，付款憑證，轉(zhuǎn)賬憑證或通用記賬憑證。
3. 會計賬簿實訓
會計賬簿的啟用。包括賬頁格式（三欄式，數(shù)量金額式和多欄式）選用和期初余額登記。
根據(jù)會計憑證及有關資料登記會計賬簿。掌握現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、有關明細賬（如原材料，庫存商品，應收賬款，應付賬款，應交稅費，生產(chǎn)成本，制造費用，管理費用等）和總賬的登記方法?？偡诸愘~戶試算平衡表的編制。
4. 成本計算實訓
根據(jù)資料，編制簡單的材料采購費用分配表、工資費用分配表、制造費用分配表和產(chǎn)品成本計算單。能正確計算產(chǎn)品生產(chǎn)總成本和單位成本。
5. 會計報表實訓
根據(jù)資料，初步掌握簡要資產(chǎn)負債表、利潤表的編制方法。
總之，本課程具有較強的實踐性和技術性，教學中應注重理論聯(lián)系實際，要著重掌握會計核算的各種專門方法和與之相關的基本原理。利用現(xiàn)代教學手段和會計憑證、賬表等實物展示，運用實務案例，讓學生多做練習（會計分錄），加強基本技能訓練，增強學生的感性認識和動手能力，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。
本課程采用中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。教學內(nèi)容采用模塊結構，包括基礎知識模塊和實踐教學模塊。教學時間計劃84學時（每周10課時，按實際上課14周計算），具體安排見學時分配建議。
核算會計的下年工作計劃及目標篇五
以財務規(guī)范學校為準繩，加強幼兒園財務管理，健全各項規(guī)章制度，規(guī)范幼兒園財務收支，嚴肅財經(jīng)紀律，提高服務質(zhì)量，打造安全、高效、規(guī)范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財務，為教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展而不斷努力。
20xx年我園新建教學樓落成使用，房子大了，設施設備多了，水電費、各種辦公用品支出也多了，本學期還增加了4位教職員工，人員經(jīng)費支出也增加了不少，而幼兒數(shù)只比上年度增加了41位，也就是說，收入增加的不多，支出增加了許多，這給我們幼兒園的財務帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金，確保人員支出，兼顧辦公支出，為教育教學工作的順利開展提供物質(zhì)基礎，我們必須加強財務管理，每一項規(guī)章制度都必須規(guī)范化、嚴格化、細致化，以制度來規(guī)范行為，加強幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理，從源頭上防止賄賂、浪費等不正常現(xiàn)象的產(chǎn)生，提高幼兒園有限資金的使用效率。
1、規(guī)范收費管理，從行動上抓落實
加強幼兒園對收費收入的管理，規(guī)范幼兒園收費行為，杜絕亂收亂支現(xiàn)象的發(fā)生，堅決執(zhí)行收支兩條線的管理規(guī)定。嚴格執(zhí)行物價局、教育局核準的收費項目和收費標準，服務性收費堅持先向物價局、教育局申報，待批準備案后再行收費，所有的收費均向幼兒家長出具合法票據(jù)，各類收入和結算金額全額納入行政帳簿，不設帳外帳，不設小金庫，贊助費、借讀費全額上繳教育局帳戶。
2、嚴格物資采購管理，從源頭上節(jié)資金
幼兒園物資采購的職能部門是總務處，各種辦公用品一般有總務處統(tǒng)一定點購買，如不是在定點單位購買，則須兩人或兩人以上共同購買，談判價格，在比質(zhì)量、比價格的基礎上進行采購。用品采購后，采購人員須憑稅務部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財產(chǎn)保管員驗收、簽字，并由財產(chǎn)保管員登記入倉庫，教師借、領用時，實行領用登記手續(xù)，幼兒園可選兩位責任性強的老師做倉庫保管員，規(guī)定每天或每星期借還、領用物品的時間，這樣，可以限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。購物發(fā)票交會計處統(tǒng)一支付，一次購物超過兩千元的需轉(zhuǎn)帳支付。凡政府采購范圍的項目都必須實施政府采購。
核算會計的下年工作計劃及目標篇一
積極參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內(nèi)容，要點和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關賬簿的登記。
按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。
1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
1、學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險學校(學生保險)上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。
核算會計的下年工作計劃及目標篇二
臨近歲末，結賬及建賬的大工程又將啟動。根據(jù)領導指示及業(yè)務發(fā)展的.客觀需要，現(xiàn)擬定如下工作思路，以便工程順利進行。
一、主任指示：要以醫(yī)療這一塊為一個核算單位，要求能核算出醫(yī)療這一塊的收支和損益。為此，增設“管理費用”科目，并改革原“藥品支出”科目，即醫(yī)療支出、藥品支出、管理費用三個科目的明細設置基本一致。先設“人員支出”、“日常公用支出”、“對個人與家庭補助”三個明細，“人員支出”、“對個人與家庭補助”下三級科目不變，“日常公用支出”下設辦公費、水電費、印刷費、電話費、物業(yè)管理費、交通費、差旅費、購置費、修繕費、會議費、業(yè)務招待費、福利費、其他費用等三級明細。月末將管理費用按人數(shù)比例分攤至醫(yī)療支出與藥品支出。但給主任的報表中，應當分開列支（報表格式須及時設計）。
（4）使用管理費時，借記“專用基金----服務站管理費”，貸記“銀行存款----基本戶”。
（1）借：收支結余
貸：結余分配
（2）借：結余分配
貸：事業(yè)基金----一般基金
核算會計的下年工作計劃及目標篇三
實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴眯匀瞬庞兄种匾囊饬x。
通過此次實習，使學生加深對課堂所學的理論知識的理解，了解市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律，熟悉實際工作中的有關財經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，掌握各項經(jīng)濟業(yè)務處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。為了加強實踐性教學環(huán)節(jié)的教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力，訓練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學以致用、靈活變通能力，使學生成為適應社會需求的合格人才，根據(jù)學院教學計劃的要求，特安排學生進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習。
學生根據(jù)實習單位的實際情況后，完成專業(yè)調(diào)研：
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務及業(yè)務流程;
5、單位管理和業(yè)務成功的經(jīng)驗;
7、財務管控等。
(一)實習前準備
1.每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的課題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準備。
(二)實習方法
采用以分散實習為主，集中實習為輔的方式，兩位指導老師隨時監(jiān)督指導，并適時深入實習現(xiàn)場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習報告的.批閱和實習成績的評定工作。
(三)實習具體要求
為了達到更好的效果，要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程，學校將在適當時候?qū)W生進行抽查，并與指導老師進行聯(lián)系。
每一個學生應端正學習態(tài)度、明確實習目的，在實習老師指導下，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應尊敬老師，聽從其指揮，勤學好問，取得優(yōu)異成績。
在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系，要虛心向?qū)嵙晢挝坏膶I(yè)技術人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
在整個過程中，學生必須在指導老師的指導下實習，并達到下列要求：
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務及處理流程;
5、總結單位管理、業(yè)務方面成功的經(jīng)驗;
7、了解單位財務管控相關問題;
8、遇到疑難問題，虛心向老師請教;
9、實習期間，學生必須寫實習日記(志)，記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題)，作為檢查實習計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫實習總結和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準確。
特別提示：注意安全!
(四)實習后要求
2.寫一篇不少于3000字的實習總結，手寫在a4紙(四邊距2.5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。
一、案例適用課程、知識點，如財務管理課程，營運資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實習期間的交通憑證，實習結束后對于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報告的學生，經(jīng)學院審核通過后給補助，補助數(shù)額待定。
1.實習時間：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。
2.按大學要求，下學期開學后第二周上交畢業(yè)實習報告、實習日記及鑒定表、專業(yè)調(diào)研報告(可選)。
3.為了保證實習的順利進行，學院領導在適當時候?qū)W生進行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。
(1)實習單位鑒定; (2)實習總結與實習日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告情況;(3)實習抽查情況。
指導教師:xxxxxxxxxxxxxx
核算會計的下年工作計劃及目標篇四
(一) 知識教學目標
1. 理解會計要素，會計科目和賬戶的相關理論，借貸記賬法的基本內(nèi)容。
2. 掌握會計核算的基本方法。掌握會計憑證，賬簿的基本內(nèi)容和實務操作要求，明確企業(yè)會計核算的基本程序，能夠編制基本會計報表。
3. 了解會計基本法規(guī)制度及國家有關財經(jīng)方針政策，樹立法制觀念。樹立良好的會計職業(yè)道德觀念。
(二) 能力培養(yǎng)目標
1. 能正確運用會計科目和賬戶，能運用借貸記賬法作出會計分錄。
2. 能正確填制和審核原始憑證，能夠根據(jù)原始憑證編制記賬憑證。
3. 能根據(jù)會計憑證正確登記賬簿，并進行對賬和結賬。
4. 能編制簡要的資產(chǎn)負債表和利潤表。
5. 能夠掌握會計基本實務操作程序和技能。
第四章 借貸記賬法的運用
通過學習了解企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務員核算的意義：明確企業(yè)在一定會計期間內(nèi)主要生產(chǎn)經(jīng)營過程的基礎內(nèi)容；掌握企業(yè)在籌集資金、屋子采購、產(chǎn)品生產(chǎn)、商品銷售、財務成果以及資金退出等方面的賬務處理。
第五章 成本計算
1、掌握材料采購成本的計算，能正確分配采購費用計算材料采購成本
2、理解產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計算，能正確分配制造費用，計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本
3、了解銷售成本的計算
第六章. 會計憑證
1.理解會計憑證的概念和種類。
2.理解原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法和審核要求
3.掌握原始憑證（如增值稅專用發(fā)票和支票等）的填制方法。
4.掌握記賬憑證的基本內(nèi)容和填制要求，。
7.理解賬戶的概念，分類和賬戶基本結構。
8.掌握借貸記賬法的概念和基本內(nèi)容（記賬符號，賬戶結構，記賬規(guī)則，試算平衡）。
10.掌握記賬憑證（收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證）的填制方法
11.理解記賬憑證的審核內(nèi)容.
第七章 會計賬簿
1．了解會計賬簿的意義和作用。
2．理解會計賬簿的種類和啟用規(guī)則、登記規(guī)則。
3．掌握主要賬簿（日記賬、總分類賬和明細分類賬）的格式和登記方法。
4．掌握對賬的基本內(nèi)容，理解錯賬的更正方法。
5．理解結賬的概念和基本要求。
第八章 財產(chǎn)清查
1．了解財產(chǎn)清查的意義和作用。
2．掌握財產(chǎn)清查的概念和財產(chǎn)物資的盤存制度。
3．理解期末存貨計價方法中的加權平均法，能用此法計算發(fā)出存貨和結存存貨的成本。
4．理解財產(chǎn)清查的種類，理解實物財產(chǎn)和貨幣資產(chǎn)的清查方法。
5．理解財產(chǎn)清查結果的賬務處理。
6．能編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
第九章 財務會計報告
1．掌握記賬憑證賬務處理程序的特點和記賬程序
2、理解科目匯總表賬務處理程序的特點和記賬程序，
3．理解財務報表的概念及分類，理解財務報表的作用與編制要求。
4．掌握資產(chǎn)負債表、利潤表的概念及其基本結構。
5．理解資產(chǎn)負債表、利潤表編制的基本方法。
6．了解現(xiàn)金流量表的概念和基本結構。
實踐 教學 模塊
1. 會計分錄實訓
根據(jù)資料，運用借貸記賬法對企業(yè)籌集資金以及供應、生產(chǎn)、銷售三個過程的主要經(jīng)濟業(yè)務進行賬務處理，編制會計分錄。
2. 會計憑證的實訓
原始憑證的填制和審核。包括填制增值稅專用發(fā)票，普通發(fā)票，支票，銀行進賬單，收料單，發(fā)料單，差旅費報銷單，借支單，費用分配表，產(chǎn)品成本計算單等。
記賬憑證的填制和審核。包括填制收款憑證，付款憑證，轉(zhuǎn)賬憑證或通用記賬憑證。
3. 會計賬簿實訓
會計賬簿的啟用。包括賬頁格式（三欄式，數(shù)量金額式和多欄式）選用和期初余額登記。
根據(jù)會計憑證及有關資料登記會計賬簿。掌握現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、有關明細賬（如原材料，庫存商品，應收賬款，應付賬款，應交稅費，生產(chǎn)成本，制造費用，管理費用等）和總賬的登記方法?？偡诸愘~戶試算平衡表的編制。
4. 成本計算實訓
根據(jù)資料，編制簡單的材料采購費用分配表、工資費用分配表、制造費用分配表和產(chǎn)品成本計算單。能正確計算產(chǎn)品生產(chǎn)總成本和單位成本。
5. 會計報表實訓
根據(jù)資料，初步掌握簡要資產(chǎn)負債表、利潤表的編制方法。
總之，本課程具有較強的實踐性和技術性，教學中應注重理論聯(lián)系實際，要著重掌握會計核算的各種專門方法和與之相關的基本原理。利用現(xiàn)代教學手段和會計憑證、賬表等實物展示，運用實務案例，讓學生多做練習（會計分錄），加強基本技能訓練，增強學生的感性認識和動手能力，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。
本課程采用中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。教學內(nèi)容采用模塊結構，包括基礎知識模塊和實踐教學模塊。教學時間計劃84學時（每周10課時，按實際上課14周計算），具體安排見學時分配建議。
核算會計的下年工作計劃及目標篇五
以財務規(guī)范學校為準繩，加強幼兒園財務管理，健全各項規(guī)章制度，規(guī)范幼兒園財務收支，嚴肅財經(jīng)紀律，提高服務質(zhì)量，打造安全、高效、規(guī)范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財務，為教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展而不斷努力。
20xx年我園新建教學樓落成使用，房子大了，設施設備多了，水電費、各種辦公用品支出也多了，本學期還增加了4位教職員工，人員經(jīng)費支出也增加了不少，而幼兒數(shù)只比上年度增加了41位，也就是說，收入增加的不多，支出增加了許多，這給我們幼兒園的財務帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金，確保人員支出，兼顧辦公支出，為教育教學工作的順利開展提供物質(zhì)基礎，我們必須加強財務管理，每一項規(guī)章制度都必須規(guī)范化、嚴格化、細致化，以制度來規(guī)范行為，加強幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理，從源頭上防止賄賂、浪費等不正常現(xiàn)象的產(chǎn)生，提高幼兒園有限資金的使用效率。
1、規(guī)范收費管理，從行動上抓落實
加強幼兒園對收費收入的管理，規(guī)范幼兒園收費行為，杜絕亂收亂支現(xiàn)象的發(fā)生，堅決執(zhí)行收支兩條線的管理規(guī)定。嚴格執(zhí)行物價局、教育局核準的收費項目和收費標準，服務性收費堅持先向物價局、教育局申報，待批準備案后再行收費，所有的收費均向幼兒家長出具合法票據(jù)，各類收入和結算金額全額納入行政帳簿，不設帳外帳，不設小金庫，贊助費、借讀費全額上繳教育局帳戶。
2、嚴格物資采購管理，從源頭上節(jié)資金
幼兒園物資采購的職能部門是總務處，各種辦公用品一般有總務處統(tǒng)一定點購買，如不是在定點單位購買，則須兩人或兩人以上共同購買，談判價格，在比質(zhì)量、比價格的基礎上進行采購。用品采購后，采購人員須憑稅務部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財產(chǎn)保管員驗收、簽字，并由財產(chǎn)保管員登記入倉庫，教師借、領用時，實行領用登記手續(xù)，幼兒園可選兩位責任性強的老師做倉庫保管員，規(guī)定每天或每星期借還、領用物品的時間，這樣，可以限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。購物發(fā)票交會計處統(tǒng)一支付，一次購物超過兩千元的需轉(zhuǎn)帳支付。凡政府采購范圍的項目都必須實施政府采購。