不知不覺美好的小學(xué)時(shí)光過去了，我邁步走進(jìn)了初一?！冻跻荒愫脙?yōu)秀作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
    【篇一】初一你好優(yōu)秀作文600字
    20XX年9月，我正式成為了一個(gè)中學(xué)生。我的新篇章開始了。
    走進(jìn)中學(xué)的校門口，新的篇章從此開始。我面對著高聳的教學(xué)樓，說：“初一，我來了。”我環(huán)顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場，是我想看到的。學(xué)校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學(xué)樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長華。走進(jìn)教室，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個(gè)位置坐下來，還沒夠5分鐘，就有人絡(luò)繹不絕的來跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)特別開心，想起以前小學(xué)和昔日的伙伴們開心玩耍的情景，心中不自覺的抹上了一點(diǎn)憂傷。我有回頭一想：過去的就讓他過去吧，做好現(xiàn)在的自己，期待明天的未來?！斑诉诉??！鄙险n鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會(huì)，一年輕又漂亮的女子走上了講臺(tái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風(fēng)趣。她自我介紹說她叫吳潔雯，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己?？傊@節(jié)課我非常開心。由于沒有書本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時(shí)候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
    下課了，唯獨(dú)我坐在座位上，看著窗外面的世界，對自己說：“初一，真好?！?BR>    初一，是小學(xué)的結(jié)束，是中學(xué)的開始，也是我的人生中有一個(gè)起點(diǎn)。
    【篇二】初一你好優(yōu)秀作文600字
    小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)是一種回憶。曾經(jīng)那里有孩子們的歡笑，嬉戲打鬧的身影，甜蜜可愛的童聲，朗朗上口的乘法口訣和“a，o，e”。不知不覺美好的小學(xué)時(shí)光過去了，我邁步走進(jìn)了初中時(shí)代。
    對于這個(gè)新階段，我知道的不多，只是知道它是一個(gè)需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。初一對我來說是一個(gè)嶄新的世界。新的學(xué)校，新的同學(xué)和老師，還有一個(gè)新的我。可當(dāng)我真的踏進(jìn)金陵匯文學(xué)校時(shí)，感覺跟我想象的不完全一樣。莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓，設(shè)計(jì)得錯(cuò)落有秩;教學(xué)樓前別致的噴泉，映著五顏六色的鮮花，格外美麗;紅綠色搭配的操場顯得格外有活力，讓你覺得一看見它就渾身充滿活力。
    老師們也不象以前想象的嚴(yán)肅可怕，而是和藹可親，幽默風(fēng)趣。語文老師不時(shí)給我們講個(gè)笑話，逗得我們哄堂大笑;英語老師流利的口語，使得我們聽得入迷，優(yōu)美的英語歌曲更使我們聽得如癡如醉;數(shù)學(xué)老師步步深入的講解，使我們仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)迷宮;生物課堂上神秘莫測的生物世界，讓我們感受到微觀世界的豐富;地理老師帶領(lǐng)我們周游“七大州五大洋”，讓我們感受到了地球的遼闊和豐富多彩;在寬敞的彩色操場上上體育課，讓我們盡情地釋放了自己體內(nèi)過多的能量，顯示了我們的青春活力……
    總之，初一的生活學(xué)習(xí)讓我們興奮，讓我們激情四射，我想大聲對你說：“初一，你好!”
    【篇三】初一你好優(yōu)秀作文600字
    歲月如梭，時(shí)光流逝，恍然間，我來到了這神圣的殿堂;來到了這六年來令我魂飛夢繞的地方。每當(dāng)我踏進(jìn)一步，就會(huì)心潮澎湃。我很想大聲呼喊：“初一，你好!”
    偶然回首，小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子：短短的頭發(fā)，笑起來大大咧咧的，完全是一個(gè)童心未泯的女孩，對任何事情都充滿興趣與好奇?？墒乾F(xiàn)在，我不再是以前那個(gè)天真，幼稚的小女孩，我要成為一個(gè)成熟，有主見的真正初中生。
    記得九月一號(hào)剛開學(xué)那天，我背起了輕盈的書包，走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候，我知道，我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開始。這個(gè)學(xué)期對我來說，有著不同的意義與感受，因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，讓我感到既陌生又新鮮。
    走進(jìn)教室，我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí)，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學(xué)：有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信，在以后的日子里，多和她們交流，我們也會(huì)成為好朋友的!
    新的學(xué)期來臨就會(huì)有新的計(jì)劃，新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容，對知識(shí)做到初步了解;課上，要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下，對于一些疑問，不要不懂裝懂，要不恥下問;在家里，作業(yè)一絲不茍地完成，然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后，要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn)，離成功就邁向一大步了!
    校園生活是一扇門，每一個(gè)科目是一扇門，每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開所有的門，去展現(xiàn)我自己的才華，找到屬于我的天地!
    初一，你好!我看見你了，你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!
    【篇四】初一你好優(yōu)秀作文600字
    自零八年入學(xué)開始，我已度過了二百多個(gè)日夜。太陽每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有初一的無數(shù)個(gè)日子。
    掬一把月，手?jǐn)埢貞?。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光，懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫的日子，懷戀那從沒寫過檢討書的日子。初一的忙忙碌碌，沉淀了小學(xué)的一切過往。同學(xué)的影子漸漸模糊了，小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了，見面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
    每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí)，風(fēng)便無言地將快樂與悲哀帶到過去，散落一地的是記憶的碎片。離去的身影，一去不復(fù)返，回憶的音樂盒卻還在旋轉(zhuǎn)：火車沒有到站，游戲還沒有玩完，怎麼能中途退出。也罷了，世間一切皆講一個(gè)“緣”字，有緣千里來相會(huì)，身邊的一切早已被注定，就像提線木偶一樣，緣字何解?
    “夢醒來，是誰在窗臺(tái)?把結(jié)局打開，那薄如蟬翼的未來，經(jīng)不起誰來猜。”踏入初一，結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來春天的口信兒，野花帶來夏天的氣息。走過泥濘的歲月，回頭是無言陽光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒了前路，我輕柔踱步，停住，繼續(xù)向前走，回憶漸漸燃燒，曾經(jīng)純真的畫面，殘忍溫柔的出現(xiàn)，脆弱時(shí)間到，我們一起來禱告：初一，你好!
    初一，你好!伴著不同的香味，我向前走，堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟!
    初一，你好!將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶，品一縷陽光，那是一種前所未有的感覺。
    初一，你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過夜空，我便踏入了你的光芒。小學(xué)，再見!初一，你好!