植樹(shù)造林千山綠，萬(wàn)里松濤翻巨浪，防風(fēng)固土風(fēng)沙退，義務(wù)植樹(shù)建家鄉(xiāng)，生態(tài)平衡護(hù)農(nóng)田，萬(wàn)頃林果送小康，裝點(diǎn)家園花草香，人間也能勝天堂。 植樹(shù)節(jié)，愿你根植快樂(lè)，造就美好。《有關(guān)植樹(shù)節(jié)的六年級(jí)作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
    有關(guān)植樹(shù)節(jié)的六年級(jí)作文600字篇一
    我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
    有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
    邁開(kāi)你的腳步，踏著滿(mǎn)地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
    森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
    雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
    植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
    有關(guān)植樹(shù)節(jié)的六年級(jí)作文600字篇二
    春天是播種的季節(jié)，植樹(shù)節(jié)快到了，我們班組織了一次特別的活動(dòng)--去仲宮八里峪植樹(shù)。
    首先，我來(lái)到平地上，挑選了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適合小樹(shù)苗的生長(zhǎng)。我和同學(xué)肖孟欣合種一棵小桃樹(shù)苗，我搶先拿起一把鐵锨，開(kāi)始挖樹(shù)坑，本以為鐵锨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，應(yīng)該很容易操作，可當(dāng)我拿起鐵锨時(shí)卻非常吃力，只能用鐵锨的前頭鏟起一點(diǎn)土，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了，像只斗敗的公雞。肖孟欣看見(jiàn)我這副落敗的模樣，便接過(guò)鐵锨，只見(jiàn)她手腳并用，先將鐵锨插進(jìn)泥土里，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。就這樣，我們輪流上陣，干得熱火朝天，不一會(huì)兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑，我把桃樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，肖孟欣把周?chē)耐羷蚍Q(chēng)地填進(jìn)坑里，并用雙腳使勁地將土踩踏平整。然后，我拎來(lái)一桶水，倒在樹(shù)根處，小樹(shù)苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真暢快。小樹(shù)苗種好了，我把一顆紅絲帶系在了樹(shù)枝上，也將我們的寄托系在了上面，祝愿小樹(shù)和我們一起快樂(lè)地長(zhǎng)大，日后都成為棟梁之才。
    這次植樹(shù)活動(dòng)，我們班一共種植了40棵小樹(shù)苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排小樹(shù)苗整整齊齊地排列在那里，高高地昂起頭來(lái)，似乎在等待著我們的檢閱。我想，幾年以后，這些小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴，風(fēng)雨的洗禮，都會(huì)變成枝葉茂盛的大樹(shù)，不僅綠化了環(huán)境，還能吃到香甜可口的果子，這是一件多么有意義的事情??！
    小樹(shù)，待到明年的今天，我一定來(lái)看你，希望我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
    有關(guān)植樹(shù)節(jié)的六年級(jí)作文600字篇三
    陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽(yáng)光，我和我的朋友們一起去踏青。
    我們來(lái)到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山，山上無(wú)數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個(gè)地方對(duì)我來(lái)講好似陌生而又似曾相識(shí)，噢。想起來(lái)了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎？想起當(dāng)年第一次來(lái)到這里的時(shí)候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，滿(mǎn)地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山”。
    而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林，許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳，小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
    透過(guò)樹(shù)的縫隙，看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去，穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。
    作為一名少先隊(duì)員，我們要呼吁身邊的朋友，保護(hù)森林，多參加植樹(shù)活動(dòng)，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
    有關(guān)植樹(shù)節(jié)的六年級(jí)作文600字篇四
    綠色充滿(mǎn)朝氣，綠色是屬于大自然的顏色。千百年來(lái)，綠色為人類(lèi)所喜愛(ài)。
    “綠遍山原白滿(mǎn)川”寫(xiě)出了綠的廣泛;“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹(shù)高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠，是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠，是無(wú)拘無(wú)束的美。
    城市道路邊一排排高大挺拔的樹(shù)，一片片青翠欲滴的葉，是清潔工人勞動(dòng)的結(jié)晶。他們不顧汽車(chē)駛過(guò)的塵土飛揚(yáng)，不顧剪理枝葉的辛苦勞累，不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無(wú)聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來(lái)一片新綠。
    鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來(lái)的，是每天不厭其煩地修剪，反反復(fù)復(fù)地澆水，才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。
    城市公園里的一塊塊綠地，永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿(mǎn)。因?yàn)閳@丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓草兒能茂盛地生長(zhǎng)，讓花兒能盡情地開(kāi)放!孩子們?cè)诨ú蓍g嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
    植樹(shù)節(jié)期間，全國(guó)上下都扛起鐵鍬，提起樹(shù)種，拎起水桶到郊外去種樹(shù)。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅(jiān)信著自己一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為人們送去一世陰涼。
    綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠!