為了能夠更好的活躍活動氛圍，你需要書寫一份別出心裁的主持詞，下面是為您收集的《頒獎儀式主持詞結(jié)束語》，歡迎大家前來了解。如想了解更多主持詞范文，請關(guān)注的更新。
【篇一】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
恭喜以上獲得榮譽的學(xué)生，會后我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請1008寶馬班的胡軒同學(xué)發(fā)表獲獎感言。
下面請我系教學(xué)主任王蓉為我們做期中動員。
感謝王主任振奮人心的動員，也祝愿我們的同學(xué)在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請XXX為本次頒獎大會做總結(jié)性講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XXX給予我們的肯定和鼓舞。
今天，我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺，這舞臺洋溢著勝利的喜悅，贊頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優(yōu)秀的學(xué)生和集體，在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。昨天所有的榮辱都已經(jīng)成為過去，今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰(zhàn)并存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拼搏，奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學(xué)生》汽車維修工程系期中動員暨學(xué)生表彰大會”到此結(jié)束。
【篇二】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在具有了有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是擁有了一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學(xué)、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
接下來，請學(xué)生代表初一八班李曉涵同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學(xué)們：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。xx年新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后，祝各位老師、同學(xué)xx年身體健康、工作順心，學(xué)習進步。
我宣布：松山三中xx—xx學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)退席。
各班按順序依次退場。
【篇三】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
人們都說金秋十月是收獲的季節(jié)，我說：“十二月同樣可以收獲。”農(nóng)民十月收獲莊稼，臉上掛的是豐收的喜悅。現(xiàn)在是十二月，我們xxx小學(xué)的學(xué)生收獲的是知識，是榮譽，是快樂。
上星期的拔河比賽進行的多么激烈，很多同學(xué)為班集體爭得了榮譽，體現(xiàn)了團體精神、合作精神，為班集體爭光的精神。
本周高年級的“文明上網(wǎng)”征文評選和低年級的“看圖寫話”，學(xué)校的美術(shù)作品展也有了評選結(jié)果，征文和看圖寫話有30名學(xué)生獲獎，美術(shù)作品有20名學(xué)生獲獎，這又是一個令真激動的時刻，現(xiàn)在我先宣布征文和看圖寫話獲獎同學(xué)的名單，從一年級開始，一2班……請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。同學(xué)們?yōu)樗麄冏ＹR。
下面宣布美術(shù)作品獲獎名單，請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎，為他們鼓掌祝賀。
通過這次活動，我希望今后同學(xué)們多讀書，勤寫作，還要培養(yǎng)自己的一技之長，希望有更多的同學(xué)參加這樣的活動，為學(xué)校班級爭光，為自己爭氣，爭取更多的榮譽。
【篇四】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第xx屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第xx屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風采展示大賽”優(yōu)秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
【篇一】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
恭喜以上獲得榮譽的學(xué)生，會后我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請1008寶馬班的胡軒同學(xué)發(fā)表獲獎感言。
下面請我系教學(xué)主任王蓉為我們做期中動員。
感謝王主任振奮人心的動員，也祝愿我們的同學(xué)在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請XXX為本次頒獎大會做總結(jié)性講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XXX給予我們的肯定和鼓舞。
今天，我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺，這舞臺洋溢著勝利的喜悅，贊頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優(yōu)秀的學(xué)生和集體，在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。昨天所有的榮辱都已經(jīng)成為過去，今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰(zhàn)并存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拼搏，奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學(xué)生》汽車維修工程系期中動員暨學(xué)生表彰大會”到此結(jié)束。
【篇二】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在具有了有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是擁有了一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學(xué)、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
接下來，請學(xué)生代表初一八班李曉涵同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學(xué)們：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。xx年新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后，祝各位老師、同學(xué)xx年身體健康、工作順心，學(xué)習進步。
我宣布：松山三中xx—xx學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會到此結(jié)束。請領(lǐng)導(dǎo)退席。
各班按順序依次退場。
【篇三】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
人們都說金秋十月是收獲的季節(jié)，我說：“十二月同樣可以收獲。”農(nóng)民十月收獲莊稼，臉上掛的是豐收的喜悅。現(xiàn)在是十二月，我們xxx小學(xué)的學(xué)生收獲的是知識，是榮譽，是快樂。
上星期的拔河比賽進行的多么激烈，很多同學(xué)為班集體爭得了榮譽，體現(xiàn)了團體精神、合作精神，為班集體爭光的精神。
本周高年級的“文明上網(wǎng)”征文評選和低年級的“看圖寫話”，學(xué)校的美術(shù)作品展也有了評選結(jié)果，征文和看圖寫話有30名學(xué)生獲獎，美術(shù)作品有20名學(xué)生獲獎，這又是一個令真激動的時刻，現(xiàn)在我先宣布征文和看圖寫話獲獎同學(xué)的名單，從一年級開始，一2班……請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。同學(xué)們?yōu)樗麄冏ＹR。
下面宣布美術(shù)作品獲獎名單，請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎，為他們鼓掌祝賀。
通過這次活動，我希望今后同學(xué)們多讀書，勤寫作，還要培養(yǎng)自己的一技之長，希望有更多的同學(xué)參加這樣的活動，為學(xué)校班級爭光，為自己爭氣，爭取更多的榮譽。
【篇四】頒獎儀式主持詞結(jié)束語
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第xx屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第xx屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風采展示大賽”優(yōu)秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎