竹子，又名竹。品種繁多，有箭竹（Arrow Bamboo）等。多年生禾本科竹亞科植物，莖為木質(zhì)，是禾本科的一個分支，學名 Bambusoideae（Bambusaceae或Bamboo），在熱帶、亞熱帶地區(qū)，東亞、東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布集中，種類很多，有的低矮似草，有的高如大樹，生長迅速，是世界上長得快的植物。以下是整理的《小學三年級關于竹子的作文》，希望幫助到您。
    【篇一】
    我們教室前有一塊綠油油的草地，上面長著許多茂盛的竹子。
    有一天，我們正在教室里專心致志地聽課。突然，外面烏云密布，狂風大作，過了一會兒便下起了傾盆大雨，我不經(jīng)意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大風大雨吹的腰都快折斷了。當時，我很擔心竹子會被來勢洶涌的風雨雷電擊倒。在這危急的時刻，他搖擺著枝葉。，發(fā)出沙沙的聲音，竭盡全力地站起來?；侍觳回撚行娜?，竹子經(jīng)過自己的努力，靠著“不向大雨屈服”的信念站了起來。盡管雨有多大，雷有多響，風有多狂，竹子都頑強地站直了，似乎是在向不可一世的風雨雷電宣戰(zhàn)。
    我深深的震驚了，脆弱的竹子在狂風大雨中毫不畏懼，盡情的顯示自己的永不言敗。平時，竹子在陽光的照耀下，顯得生機勃勃，也會成為學校的靚點；在大雨中，竹子雖然不會太引人注意，但是，他的頑強我都親眼目睹。當我還在對竹子的感想之時，下課鈴響了。
    我覺得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老師。
    【篇二】
    我家門前有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了。
    今年回老家，我又有了想法。那時候，已經(jīng)很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。
    竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無論風吹還是雨打，他都毫不退縮。
    在平常，我若遇到了困難，我總是會想到家門口的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險，但仍然高高挺立著在這片土地上。
    由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場所，它們還幫我凈化空氣，給了我們生存的要求。它們默默的貢獻著。就像歌手的樂隊，軍隊的醫(yī)師，運動員的營養(yǎng)師。如果沒有這些人，歌手怎能唱好歌。軍隊怎能打好仗，運動員怎么能比好賽。竹子就像這些后備人員，默默的工作著，它從來不叫苦也不叫傷心
    【篇三】
    我的家鄉(xiāng)在興山。這里漫山遍野都是青翠的竹林，走近竹林，只見一桿桿長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘，它們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對對親密的朋友。
    春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一顆顆鮮筍響應著春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。
    炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛，陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠處看，像一片片碎銀鋪在地上，那就是竹子成林的時候。
    秋風送爽，到了收獲的季節(jié)，人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，提著竹籃到山間采柿子、板粟，他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。
    冬天來臨，家鄉(xiāng)的人們利用家閑，用他們那靈巧的雙手將竹子制成籮筐、枇杷筐……，運往外地的是竹器，帶回來的是喜悅。
    ??！我愛家鄉(xiāng)的竹林，受他們無私的奉獻，更愛家鄉(xiāng)的家民，愛他們的勤勞樸實。