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        大班畢業(yè)演出活動(dòng)主持詞

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        主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《大班畢業(yè)演出活動(dòng)主持詞》,供大家閱讀參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊主持詞頻道查看!
            【篇一】大班畢業(yè)演出活動(dòng)主持詞
            師齊:親愛的小朋友們:
            生齊:尊敬的家長朋友們:
            合:大家晚上好!
            女師、馬、趙:盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;
            男師、范:甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。
            女師:在這美麗的夏夜里,在這特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同祝福。祝福我們的孩子長大了、畢業(yè)了、就要成為小學(xué)生了。
            范:我們感謝,感謝培育我們成長的老師們;
            馬、趙:我們留戀,留戀我們美麗的錦繡家園。
            男師:可愛的孩子們,你們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,我們感慨萬千,我們依依不舍。
            馬:親愛的老師們,我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。
            范:讓我們珍惜這特殊的日子。
            趙:帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望。
            幼合:走向美好的小學(xué)生活。
            男師:童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)的詩;
            女師:童年是歌,一支支清音回響的歌。
            幼齊:伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
            女師:今天的演出是全體大班孩子表達(dá)心聲的晚會(huì),也是我園歌舞藝術(shù)特色教育的一次展示。
            合:錦繡幼兒園“品味藝術(shù),編織錦繡”大班畢業(yè)演出現(xiàn)在開始。
            一、大二班:集體舞《活力小葵花》
            男師:舞蹈是我們幼兒園的特色,集體舞是我們每個(gè)孩子每天都要跳起來的。在快樂的集體舞中孩子們感受到舞蹈的魅力,體驗(yàn)到舞蹈的快樂。請(qǐng)欣賞大二班小朋友的集體舞《活力小葵花》。
            二、大一班:詩朗誦《畢業(yè)詩》
            女師:歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝。還記得孩子們剛?cè)雸@的稚嫩,而如今,他們已經(jīng)長大畢業(yè)了,成為小學(xué)生了。老師們的不舍,孩子們的依戀都化作一首委婉動(dòng)聽的《畢業(yè)詩》,有請(qǐng)大一班的老師和小朋友。
            三、大三班:集體舞《街舞》
            趙:歡快的韻律透露出動(dòng)感,酷炫的動(dòng)作彰顯出個(gè)性,這就是活力四射的街舞。下面我們用熱烈的掌聲歡迎大三班的舞蹈,名字就叫《街舞》。
            四、大四班:親子韻律操《運(yùn)動(dòng)寶貝》
            男師:我們幼兒園每年都會(huì)舉辦健身節(jié),親子韻律操更是其中的亮點(diǎn),今天,大四班的家長和孩子們也將為我們帶來活力四射的《運(yùn)動(dòng)寶貝》,掌聲響起。
            五、大一班:集體舞《快樂娃娃》
            馬:我們是祖國鮮艷的花朵,我們是老師和爸爸媽媽們快樂的娃娃,在祖國的懷抱里快樂的成長,在爸爸媽媽和老師的呵護(hù)下健康的生活。有請(qǐng)可愛的大一班孩子們!
            六、大三班:經(jīng)典誦讀《讀唐詩》
            男師:俗話說的好:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。今天大三班的小朋友用他們稚嫩的聲音和儒雅的肢體語言詮釋唐詩的真諦。請(qǐng)欣賞大三班的經(jīng)典誦讀《讀唐詩》。
            七、大四班:集體舞《左手右手》
            范:(孩子舉出左手問)這是我的什么手?(同法)這是我的什么手?左手和右手是一對(duì)好朋友。有請(qǐng)大四班的小朋友為我們表演《左手右手》。
            八、教師獨(dú)唱《好想好想》
            馬:范一凡,你知道我的偶像是誰嗎?
            范:不知道。
            馬:我告訴你哦!就是我們的小朱老師呢。我可喜歡聽他唱歌了。
            范:那今天我們就讓小朱老師給我們唱歌,好嗎?
            馬:好!
            范、馬:掌聲請(qǐng)出帥氣的小朱老師。
            九、音樂?。骸墩\實(shí)的旺旺》
            女師:一只小狗名叫旺旺,今天在他身上發(fā)生了一件有趣的事情。下面就讓我們一起欣賞音樂劇《誠實(shí)的旺旺》。
            十、親子歌曲聯(lián)唱:《彩虹的約定》
            【篇二】大班畢業(yè)演出活動(dòng)主持詞
            尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
            一、畢業(yè)詩朗誦
            請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩。
            二、代表人員發(fā)言
            1.幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
            2.小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
            3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
            4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來說幾句話。
            三、頒發(fā)畢業(yè)證書
            畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
            四、聯(lián)歡會(huì)
            三年來,你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
            1.節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》
            下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。
            2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
            “12345上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
            3.英語律動(dòng)《幫助我們的人》
            下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動(dòng)《幫助我們的人》。
            4.家園互動(dòng)游戲
            現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
            5.教師時(shí)裝表演
            我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
            6.幼兒時(shí)裝表演
            看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
            7.幸運(yùn)家庭表演
            我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長送出我們的幸運(yùn)禮品。