寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語教學(xué)過程中，對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。《八年級(jí)以出發(fā)為話題的作文800字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
    八年級(jí)以出發(fā)為話題的作文800字篇一
    明天，我要重新奮起我沉睡的翅膀，我不能一事無成。是它，那只放飛的小螢火蟲，令我鼓起了“奮飛”的勇氣。要不，我肯定要永遠(yuǎn)在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，繼續(xù)墮落下去，黯淡下去。離開網(wǎng)絡(luò)的日子，我特別空虛、失落。
    看到父母、老師痛心的責(zé)罵和失望的目光，我感到我在消沉，不經(jīng)意間，我又跌進(jìn)深淵。它如黑夜般包圍著我，讓我不想掙脫，讓我無可奈何，讓我長(zhǎng)夜難眠。我欲罷不能，我注定要黯淡下去了，直到昨夜，它出現(xiàn)在我眼前的那一刻，我似乎還這么認(rèn)為。那只小螢火蟲，就是那只倔強(qiáng)的小生命，就在此刻悄悄來了。它在窗臺(tái)的蘭花上，一閃一閃的。我想，小家伙肯定沒嘗過我這般苦楚，于是，我躡手躡腳地走過去，捉住它，把它裝進(jìn)了透明的玻璃瓶子里。原先在蘭花上靜靜的它此刻在瓶里卻不安寧了。它飛起來，可四處碰壁。我說，你飛吧，等會(huì)兒你就累了，也就會(huì)沒有信心與勇氣了。
    它似乎懂了，靜靜地伏在瓶底。小家伙，挺懂我心思的。瓶里是它，瓶外是我，我之外還有一個(gè)冷艷邪惡的漆黑的夜。小家伙撥動(dòng)了我不平靜的心，也點(diǎn)綴了寂寞的夜。它靜靜的，我也靜靜的，一切都如窗口的風(fēng)哧溜逃走。我怕它窒息，便擰開瓶蓋通一下氣。剎那間，它飛走了，躥出瓶口;我驚呆了。
    于是我連忙關(guān)窗，折騰了好一陣子，才把它又捉回瓶里。夜，深了。瓶里飛舞的小蟲，用它的光劃出無數(shù)道幾何曲線。飛起，彈回，再飛起，再彈回;歇會(huì)兒，再來，再歇，再飛……它如此無休止地掙扎著，仿佛在向我昭示：生活本就曲折，是在撲朔迷離中的探索，是一道高次方程，需要頑強(qiáng)不屈的精神和毅力去推算、求解。經(jīng)不起考驗(yàn)的生命，算不了真正的生命，你關(guān)得了我，卻關(guān)不了我的信念。
    我不由得驚呆了。真正永恒的快樂，在于為未來不息地奮斗，我不能再辜負(fù)青春了，我得重新拿起書本，我要學(xué)那個(gè)小家伙，不屈奮飛。窗外，仍是黑漆漆的，在黎明之間我告別了曾經(jīng)的墮落。明天的生活也將隨黎明而到來。我即刻褪去舊我的“甲胄”，換上嶄新的戰(zhàn)衣，我要像小小螢火蟲一樣，展翅飛向明天。
    八年級(jí)以出發(fā)為話題的作文800字篇二
    人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失敗與屈服，但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無所畏懼，仍然昂著頭，挺著胸，始向那成功的彼岸。
    “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！痹谌松穆猛局?，難免要遇到一些挫折，要想有所作為，就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨，不要消沉，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志，挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見，挫折是通往成功的第一條道路?；厥字腥A歷史五千載，成大事者無一不是從挫折與苦難之中磨練出來的，挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國滅掉吳國，成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受腐刑，成功是一部《史記》，留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺三次落榜，從醫(yī)夢(mèng)破滅，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問，如果沒有挫折，他們都生活在安逸的環(huán)境之中，他們都過著平靜的生活，他們能否成就輝煌，名垂青史，千古流芳?可見，平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人，惟有挫折是通往成功的第一條道路。
    沿著成功的一條路上，有許多事先無法預(yù)料的挫折排列著，后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光，從挫折中汲取營養(yǎng)，從失敗中吸收教訓(xùn)，利用他們，向前猛進(jìn)。
    挫折不僅成就了中國的偉人，同樣為外國名人成功奠定了基礎(chǔ)。
    面對(duì)耳聾的折磨，德國音樂家貝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服?！敝钡浆F(xiàn)在，他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。
    面對(duì)貧困和屈辱，英國杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯，不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)，一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫。
    作為一名初中生，我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神，在挫折面前，永不退縮，堅(jiān)持不懈，攀登知識(shí)高峰。
    在人生的旅途中，我們難免會(huì)滑落、跌倒，甚至?xí)さ妙^破血流，但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登、前行，才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
    永遠(yuǎn)相信，挫折是通往成功的第一條道路。
    八年級(jí)以出發(fā)為話題的作文800字篇三
    失去的，還在眼前，可是畢竟已經(jīng)抓不住了，回想起那一圈一圈的跑步過程，回想起那失敗或是成功的經(jīng)歷，回想起那一件一件完好或損壞的設(shè)備，回想起那邊一條一條攜手共進(jìn)的路途，就感到?jīng)]來由的心慌意亂。
    我常常想，如果再有抉擇的機(jī)會(huì)，我是不是還會(huì)毫不猶豫地踏上這條曾經(jīng)陪伴我一年半載的路，在經(jīng)歷勝利的歡欣與失敗的失落，再細(xì)細(xì)體會(huì)這次的累與傷痛。可是，在經(jīng)歷，風(fēng)景還會(huì)如此靚麗耀眼嗎?“天下沒有不散的筵席”我經(jīng)常聽到這句話，也明白這句話的意思，可是我做不到，我只能在某個(gè)黑夜，突然想起，然后傷心，后失眠。
    可是，有一件事，讓我心情好轉(zhuǎn)，我課間站在樓道里，“嫂子”過來，我們相互調(diào)侃了幾句，讓我覺得我失去了一部分，我離開的只是“它們”，可是“它們”還在我身邊，我們還是朋友，還是隊(duì)友，永遠(yuǎn)的，可是這種心態(tài)沒持續(xù)幾天，又感到不適。
    過來幾周之后，我看書，下面寫了一段話，大概意思就是放棄昨天，把我今天，奔向明天，讓我豁然開朗，不放棄昨天，怎么看到美好的明天，明天才會(huì)更好。
    所以我決定了，嘗試忘記昨天，忘記明天的昨天，向著陽光，向著彩虹奔跑!而昨天的記憶，我要永遠(yuǎn)保留，保留在昨天，在當(dāng)我以后回想起來的時(shí)候，還記得有這么豐盛的宴席，有這么美好的昨天。
    可是現(xiàn)在我要向著明天出發(fā)!
    向著夢(mèng)想出發(fā)!
    讓我們的笑容中充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天更美好!
    一道一道的風(fēng)景線，在我們奔跑的途中，迅速往后撤，但我們不能停下腳步去欣賞過去的風(fēng)景，我們應(yīng)該向那個(gè)叫“明天”的目的地，出發(fā)，沖刺!