周末的來(lái)臨，人的心情總是那么快樂(lè)。為大家提供《小學(xué)五年級(jí)周末日記400字》，歡迎閱讀。
    【篇一】
    我一個(gè)人在村內(nèi)的小路上散步.走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球.仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛.我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步.
    于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上.當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn).我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著.我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著.為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo).
    我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo).我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門.生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示.它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示".勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人----帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找.思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng).
    【篇二】
    今天是星期六,我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—小宇來(lái)了.當(dāng)時(shí),我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來(lái)了,專心勁兒就減了一多半兒,心想：“淘氣包又來(lái)了,我這個(gè)做表姐的可要倒霉了.”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子.唉!真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓咱是姐姐呢!
    我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫.可是小宇就沒(méi)有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家,一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏.我心想：我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒(méi)勁.但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!
    玩兒著,玩兒著,小宇趁我沒(méi)留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦.我回頭一看,趕緊喊了一聲：“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了.當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說(shuō)他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才7歲呀.就這樣,我一直哄著他玩兒了大半天.等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”
    唉,你們說(shuō)說(shuō)看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?
    【篇三】
    星期天,我躺在床上睡了一個(gè)懶覺(jué).到了早上八點(diǎn)以后才起床.媽媽看到了就說(shuō)：“你起床太晚了,我現(xiàn)在沒(méi)有工夫幫助你疊被子.你就自己把自己的被子疊起來(lái)吧!”我調(diào)皮地說(shuō)：“得令!保證完成任務(wù)!”
    然后,我就先去洗臉、刷牙、吃早飯.吃好早飯,我回到自己的房間里面開始給自己疊起了被子來(lái)了.
    我拿著被子的兩個(gè)角用力把被子向上一拋,我想盡量把一些灰塵什么的臟東西去掉.只見被子飛起來(lái)以后就又回落了.下來(lái).然后,我把被子一半反了過(guò)來(lái),又把另外一半給翻了過(guò)去.就這樣我把被子翻了一個(gè)底朝天.
    接著,我把被子的一半折在中間,又把被子的另外一半也折了過(guò)去.然后,我把兩半折疊好的被子對(duì)折起來(lái).我又把左邊的向右折過(guò)去,把右邊的向左折過(guò)去.再次對(duì)折以后,被子就成了一塊正方形的東西了.
    然后,我就去叫來(lái)媽媽驗(yàn)收.媽媽看了以后連聲夸獎(jiǎng),說(shuō)我折的被子屬于一流水平.我聽了笑得臉上像開了花.