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        2020教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》模擬題

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        成功=時間+方法,自制力是這個等式的保障。世上無天才,高手都是來自刻苦的練習(xí)。而大家往往只看到“牛人”閃耀的成績,忽視其成績背后無比寂寞的勤奮。以下為“2020教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》模擬題”,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
            
            1.在網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用中,對與小學(xué)班級管理目標(biāo)和教育價值非對立的內(nèi)容,一般采取()的策略。
            A.寬松
            B.推薦
            C.禁止
            D.優(yōu)待
            【答案】A
            【考查要點】本題考查的知識點是“信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合的基本途徑和方式”。
            2.以兒童的興趣或需要為基礎(chǔ),鼓勵學(xué)生動手“做”,手腦并用,脫離書本而親身體驗生活的現(xiàn)實,以獲得直接經(jīng)驗。這反映的是()。
            A.學(xué)科課程
            B.分科課程
            C.綜合課程
            D.活動課程
            【答案】D
            【考查要點】本題考查的知識點是“活動課程的基本內(nèi)容”。
            解析:活動課程以兒童從事某種活動的興趣和動機(jī)為中心組織課程。
            3.()的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
            A.積極
            B.權(quán)威
            C.民主
            D.消極
            【答案】A
            4.對學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活進(jìn)行管理的目標(biāo)屬于()。
            A.常規(guī)管理目標(biāo)
            B.非常規(guī)范管理目標(biāo)
            C.日常管理目標(biāo)
            D.生活管理目標(biāo)
            【答案】A。
            5.小明期中考試不理想,父母答應(yīng)如果期末考試能考好,就給他買電腦,于是小明刻苦地學(xué)習(xí),期末考試時取得了優(yōu)異的成績。從學(xué)習(xí)動機(jī)理論來看,這屬于()。
            A.直接近景性動機(jī)
            B.直接遠(yuǎn)景性動機(jī)
            C.間接遠(yuǎn)景性動機(jī)
            D.間接近景性動機(jī)
            【答案】D。解析:本題考查學(xué)習(xí)動機(jī),具體考查遠(yuǎn)景性動機(jī)與近景性動機(jī)的區(qū)分。近景性動機(jī)指與近期目標(biāo)相聯(lián)系的一類動機(jī),它又分為間接近景性動機(jī)與直接近景性動機(jī)。題干所述為父母意愿在學(xué)生頭腦中的反映,屬于間接近景性動機(jī)。