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        開(kāi)展乒乓球活動(dòng)的總結(jié)三篇

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        乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。下面就給大家分享下開(kāi)展乒乓球活動(dòng)的總結(jié),歡迎閱讀!
            【篇一】
            乒乓球隊(duì)是球誼協(xié)會(huì)今年這一學(xué)期成立的下屬部門(mén)!雖然所屬社員并不是很多,但我們依然要組織一場(chǎng)乒乓球比賽!為這些熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的社員,提供一個(gè)展示自我、提升自我的舞臺(tái)!盡管舉辦這次比賽遇到了不少苦難,但在團(tuán)委·社團(tuán)部及各個(gè)社團(tuán)大力支持下比賽還是順利的完成了各項(xiàng)比賽項(xiàng)目!并取得了相當(dāng)好的成效!這將促進(jìn)球誼協(xié)會(huì)乒乓球隊(duì)更好的發(fā)展和進(jìn)步!
            一、比賽基本過(guò)程
            在11月29日至12月1日為期三天的比賽中。一共進(jìn)行了男子甲組、乙組和女子甲組單打的比賽!比賽分為預(yù)賽、初賽和決賽!比賽過(guò)程,選手競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,雖然硝煙彌漫,但友誼的氛圍依然是主要元素!一陣陣吶喊聲、歡呼聲不絕于耳!選手們的精彩表現(xiàn),博得了觀眾發(fā)至內(nèi)心的掌聲和歡呼聲!裁判及后勤人員緊張有序的為比賽服務(wù),保證了比賽的順利進(jìn)行!
            二、取得的成果和存在的問(wèn)題
            通過(guò)這次比賽,乒乓球的社員結(jié)交了更多愛(ài)好乒乓球的朋友!也充分肯定了這一段時(shí)間乒乓球隊(duì)的社員訓(xùn)練所取得的成績(jī)!通過(guò)這次比賽,也看到了我們所存在的問(wèn)題和不足!在需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家的默契還不夠!說(shuō)明大家平時(shí)的交流還不夠!這就對(duì)我們今后的交流提出了更加高的要求!
            三、針對(duì)問(wèn)題提出的解決方案
            多組織一些大家一起交流的游戲,讓大家在游戲中,交流感情,構(gòu)建友誼!提高默契!讓大家在社團(tuán)不僅學(xué)會(huì)了打球,提高了球技!同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人,結(jié)交了朋友,獲取了友誼!
            以上是在此次比賽中取得的成果,及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題!在今后的日子里,我們將攜手,為構(gòu)建更加和諧、美好的社團(tuán)之家而努力!
            【篇二】
            時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)不及細(xì)想,一學(xué)年又這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)年少年宮乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況,真是又喜又有憂,現(xiàn)在總結(jié)如下:
            一、少年宮乒乓球組學(xué)員的表現(xiàn):
            輔導(dǎo)教師的思想是想辦法增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高項(xiàng)目的技術(shù)水平。輔導(dǎo)老師都具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作踏實(shí)肯干,任勞任怨,積極參與到的活動(dòng)中去。學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中,大多數(shù)學(xué)生的積極性都比較高,訓(xùn)練很刻苦,當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是在混日子,活動(dòng)紀(jì)律不好。
            二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:
            1、基本站位:基本姿勢(shì)與基本步法。
            2、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。
            3、參加比賽。
            三、基本情況:
            乒乓球小組有三到六年級(jí)的十二名學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。每周活動(dòng)1次。通過(guò)這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué),我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。
            四、存在問(wèn)題:
            1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;
            2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,有遲到現(xiàn)象;
            3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;
            五、改進(jìn)和措施:
            1、積極和學(xué)校、班主任配合,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
            2、總結(jié)過(guò)去一學(xué)年的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
            3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們大的潛力,力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。
            4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展。
            5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真抓好少年宮乒乓球小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在活動(dòng)中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。
            【篇三】
            一、指導(dǎo)思想:
            實(shí)施與開(kāi)發(fā)校本課程,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”,不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。乒乓球這項(xiàng)活動(dòng),是一項(xiàng)周期性較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。怎樣讓學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費(fèi)心的一個(gè)問(wèn)題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中逐步發(fā)展起來(lái)的,是具有可塑性的,所以,學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團(tuán)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺(jué)得具體可以從以下幾方面入手:
            (一)理論聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生的興趣。
            向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處,現(xiàn)在的人們稱(chēng)乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”;同時(shí)還告訴我們的學(xué)生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)此項(xiàng)訓(xùn)練的興趣。
            同時(shí),我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎(jiǎng)勵(lì),近段時(shí)間打得好的優(yōu)先看。
            (二)以成功教學(xué),激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
            在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段,我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解幾段,每一段都設(shè)立一個(gè)通過(guò)一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo),讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過(guò)自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果,使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺(jué),激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如:在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中,我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上,逐個(gè)拋出去,讓學(xué)生去撿,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剛開(kāi)始肯定沒(méi)能撿到幾個(gè),但隨著時(shí)間的推移,學(xué)生對(duì)球性的熟悉,就能慢慢多起來(lái)。教師對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),讓他們看到自己的成功。
            (三)創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式,引導(dǎo)學(xué)生的興趣。
            為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣,我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革,創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式,從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計(jì),力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會(huì)使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時(shí)訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要,但好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后,同時(shí)向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況,使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知,而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
            眾所周知,乒乓球運(yùn)動(dòng)還是一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭(zhēng)皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊(duì)”到與“外校球隊(duì)的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新,引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。