作文是語(yǔ)文考試的重中之重，想要寫(xiě)出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運(yùn)用來(lái)提升自己的作文分值。為大家?guī)?lái)高考敘事作文范文！我們來(lái)看一看吧！
似逢新雪又初春
天邊的云翳交織成了流光四溢的晚霞，青色的墨染了半邊天，落日的余暉悄悄地撒在泛青的枝頭上，有微風(fēng)，在窗外席卷而過(guò)。
此刻校園的暮色千般萬(wàn)般的美，初三教室里的他們卻都兩耳不聞窗外事，一心一意地面朝試卷背朝燈。用努力和汗水，來(lái)拼一所心儀的高中。
我從一身困倦中抬起頭來(lái)，盯著窗外的晚霞，被風(fēng)卷起又吹落的枯葉，時(shí)不時(shí)掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，竟有一些恍惚。
低頭打量著桌角漸堆漸高的書(shū)，手肘下成摞的卷子。有那么一瞬間，我感覺(jué)那些數(shù)學(xué)物理公式，從卷子上跳起來(lái)，歪七扭八地走過(guò)來(lái)，抓住我的手，順著我指尖，一寸一寸地爬遍我全身。耳朵里，眼睛里，嘴里，胃里，血液里，全部都是他們。我聲嘶力竭，我歇斯底里，可連我呼出的氣里都有二氧化碳的味道。
我摔下筆，仰在凳子上，頭頂上的光晃得我眼暈，教室里緊張的氣氛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我覺(jué)得自己就像一具木乃伊，沒(méi)了嗅覺(jué)，失了觸覺(jué)，整個(gè)世界都是雪花白，連笑容都在嘴角慢慢僵硬。
而我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次的小小夢(mèng)想仿佛被永遠(yuǎn)地丟在昨天，老師的鞭策，父母的期望，同學(xué)間瘋了似的你追我趕，占據(jù)了我的一分一秒，無(wú)法呼吸，沒(méi)有快樂(lè)。
很小的時(shí)候曾臆想過(guò)現(xiàn)在鮮衣怒馬的模樣，卻千想萬(wàn)想也未料到，曾經(jīng)五彩斑斕的模樣，今時(shí)今日竟可以被麻木一詞潦草卻又準(zhǔn)確地概括。余下的凈是嘲諷與失落。一種倦怠之力，一股悲戚之感，突然出現(xiàn)，窗外，白日已盡。
啪的一聲，半截粉筆被扔在了我桌子上，三尺講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師靜靜地看著神游的我。周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我的臉?biāo)⒌募t了，連忙底下頭，本以為滅絕師太會(huì)當(dāng)眾把我拎起來(lái)。
可是她沒(méi)有，只是放下粉筆，負(fù)手而立。那一身棕色風(fēng)衣把她襯托得仙氣飄然，她面無(wú)表情，可目光里滿是慈愛(ài)，那深邃幽深的眼神掠過(guò)每一位同學(xué)，最后落在了我臉上。
我像觸了電一般，一個(gè)激靈，立馬挺直了腰板。只聽(tīng)她沉靜的聲音響起。
“同學(xué)們，我知道，你們現(xiàn)在很累很累，作業(yè)寫(xiě)到深夜，早晨天微亮就要起床，隆冬盛夏，風(fēng)雨無(wú)阻，你們已經(jīng)是英雄了，但現(xiàn)在，你們快到頂峰了，勝利就在眼前，此時(shí)不拼何時(shí)拼，你們記住，走的最舒服的路都是下坡路，活的最舒服的人都是碌碌無(wú)為的人，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己，要對(duì)的起每天起早貪黑的你……”
每一個(gè)字，就像是天上的星，落下來(lái)，濺起來(lái)，滾到我心里，又升起來(lái)，照亮我心中的一片天地。剛才的寒風(fēng)凜凜大雪紛飛，剎那間春回雪消，在我心里燃起來(lái)滔滔火焰，火光熊熊直沖云天。
我似乎透過(guò)重重光陰窺見(jiàn)過(guò)往口中心心念念的遠(yuǎn)方，遇見(jiàn)那個(gè)未來(lái)鮮衣怒馬的自己。原來(lái)，我所努力的，奮斗的，堅(jiān)持的，守望的，都是為了不辜負(fù)————自己。為自己而戰(zhàn)，只有身經(jīng)百戰(zhàn)，堅(jiān)持下去，才能般配得起屬于自己的榮耀!
我忽然茅塞頓開(kāi)，重新提起筆，眼下所有的汗水與辛苦都變得理所應(yīng)當(dāng)。黑板上的倒計(jì)時(shí)那么的顯眼，我會(huì)努力地奔跑，為了追上那個(gè)曾被寄予厚望的自己，為了不辜負(fù)胸腔中的夢(mèng)想。
窗外，繁星滿天，明日，定是春暖花開(kāi)的大好光陰。
延伸閱讀：其他優(yōu)秀素材兩篇
享受看書(shū)的樂(lè)趣
許多人認(rèn)為讀書(shū)很快樂(lè)，也有人認(rèn)為讀書(shū)很枯燥。我認(rèn)為讀書(shū)樂(lè)在其中，其樂(lè)無(wú)窮。所以我看書(shū)時(shí)恨不得將整本書(shū)看完才放手。
我之所以愛(ài)讀書(shū)，和我的想法是很重要的，我愛(ài)一種獨(dú)特的寧?kù)o，就是讀書(shū)時(shí)的寧?kù)o。在許多煩惱和困惑時(shí)。坐下來(lái)，靜下心，打開(kāi)那一本書(shū)。沉浸在那優(yōu)美的語(yǔ)言文字中，就會(huì)忘記自己的煩惱和不快了。
讀書(shū)能夠陶冶人的情操。我拿著本書(shū)，走到陽(yáng)臺(tái)，坐在椅子上。享受著陽(yáng)臺(tái)上新鮮的空氣，曬著溫暖的陽(yáng)光。打開(kāi)《水滸傳》，享受著古代文言文的奇妙之處。就這樣，進(jìn)入到讀書(shū)的樂(lè)趣之中了。在書(shū)的世界里，可以讓人沉醉其中，獲得許多。當(dāng)宋江率領(lǐng)一百單八將在水泊梁山起義時(shí)，我不覺(jué)興奮起來(lái);當(dāng)宋江帶領(lǐng)著眾好漢們一次又一次打敗了高球和童貫的隊(duì)伍，我不禁高興起來(lái);當(dāng)宋江大破遼時(shí)，我不禁高興起來(lái);當(dāng)宋江率領(lǐng)大軍打方臘時(shí)，損傷了許多將士，最后只剩二十幾個(gè)將士時(shí)。我不經(jīng)覺(jué)得可惜。當(dāng)宋江被*臣的毒酒毒死時(shí)，花榮和吳用應(yīng)為義氣上吊于樹(shù)前，我不禁黯然神傷。這本書(shū)陶冶了我的情操。讓我明白了官逼民反，不得不反的道理，可一顆為國(guó)捐軀的心也終化為土灰。政權(quán)也終落于*臣的手里，宋江花費(fèi)的努力也白費(fèi)了。
讀書(shū)不僅可以陶冶人的情操，還可以讓人從中明白許多道理。比如說(shuō)《魯賓孫漂流記》。全書(shū)講了一件事：魯賓孫在一次海上冒險(xiǎn)中遇難，孤獨(dú)一人在島上生活了二十八年的故事。期間講到了魯濱孫在孤島上建起了房屋，防御工事。種植了一大片水稻，圈養(yǎng)了一大群綿羊，救了一個(gè)野人“星期五”。最后回到了英國(guó)的故事。這本書(shū)說(shuō)了那么多情節(jié)，只說(shuō)明了一個(gè)道理，學(xué)會(huì)生存的重要性，學(xué)會(huì)生存的用處。
書(shū)不僅讓我明白了許多道理，還讓我如癡如醉。一次，我在看馬克·吐溫寫(xiě)的《百萬(wàn)富翁》，實(shí)在太好看了。這時(shí)，爸爸來(lái)了。把我嚇了一大跳。我問(wèn)：“爸爸，你干嘛突然走進(jìn)來(lái)呢?”爸爸說(shuō)：“我來(lái)很久了，只是你沒(méi)注意到而已?！边€有一次，我也是在看《百萬(wàn)富翁》，那個(gè)星期的作業(yè)很多，可是我還是沉浸在書(shū)的世界里。看了大約一個(gè)小時(shí)之后，爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我說(shuō)：“沒(méi)有?！薄澳沁€不快寫(xiě)?”爸爸說(shuō)，“待會(huì)就要吃飯了，這個(gè)星期的作業(yè)很多?！蔽艺f(shuō)：“好!”結(jié)果我就在下午寫(xiě)了很多作業(yè)，不過(guò)我一點(diǎn)也不煩。
書(shū)是優(yōu)美的、是神奇的，讀書(shū)是其樂(lè)無(wú)窮的。享受讀書(shū)的樂(lè)趣是明智的。
約定
又是初春，三月，梨花滿枝頭……
煙雨朦朧，絲絲，縷縷，纏繞心間，在梨樹(shù)下靜靜流淌，流淌，淌向那遙遠(yuǎn)的地方，帶去我的思戀。嘿，遠(yuǎn)方的你，還記得，我們的約定嗎?
“畢業(yè)后，我們一起去看梨樹(shù)花雨!”兩年了，樹(shù)上的花綻放又凋零，凋零又綻放，許多記憶被風(fēng)吹過(guò)卻了無(wú)痕跡。而我，卻清晰記得曾經(jīng)你我的約定……同樣的時(shí)節(jié)，在這里我第一次遇見(jiàn)了你，栗子。
“同學(xué)，這是你的錢嗎?”回過(guò)頭我看見(jiàn)你手中那張紅燦燦的“毛爺爺”。再摸摸自己空空如也的口袋，無(wú)奈的沖你尷尬的笑了笑?！罢媸遣恍⌒?喏，給你。要不要請(qǐng)我吃個(gè)飯什么的，作為答謝啊?”你口氣中帶著一點(diǎn)聽(tīng)不出的得意。
“那，我請(qǐng)你喝杯奶茶吧!”我不好意思的撓撓頭。
就這樣，我們成為了好朋友。你跟其他女孩子不一樣：你喜歡短發(fā)，白T恤配牛仔褲。你身上有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，在來(lái)往人多的大橋上，你沖著夕陽(yáng)大聲喊叫;在空曠的草地上，你自由的追逐彩虹;在潮濕的早晨，你叫上我騎著車在風(fēng)中穿梭……你總是在傷心落寞時(shí)開(kāi)懷在笑。
世間的事總不能盡如人意，你開(kāi)朗，像陽(yáng)光般溫暖，但你是一個(gè)差生。在媽媽眼中，我的朋友不能像栗子一樣：愛(ài)瘋，不像個(gè)淑女。于是媽媽隔絕了你我的聯(lián)系。當(dāng)你像往常一樣來(lái)到我家門前叫我一起去上學(xué)時(shí)，媽媽利劍似的眼光冷冷地注視我?！澳阆茸甙?”這是我極不情愿的說(shuō)出口，我，不能違背媽媽的意思。
你我的距離在一天天加劇，不是路而是心。
我從沒(méi)有如此明確的意識(shí)到。你對(duì)我如此重要，當(dāng)你拖著一大袋行李，出現(xiàn)在我家門口時(shí)，我的鼻子一酸，眼淚像破堤一樣止不住的往下流?！拔乙吡?，要搬家到上海去?！蹦愕难劬t紅的，似乎已經(jīng)哭過(guò)了。我跟著你，來(lái)到車站。你踏上車的那一刻，明知道你要去遠(yuǎn)方，我不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)麻木了。隔著車窗，你大聲喊道：“我們一起去看梨花雨?！睖嘏脑绯?，我分明看到。玻璃后的你臉上已掛著晶瑩的淚光。車漸漸遠(yuǎn)去，而你的聲音卻在耳邊久久回蕩。
如今，你又在哪里。不用言語(yǔ)，在相隔千里萬(wàn)里的某個(gè)地方，我相信，有一個(gè)人。會(huì)同我一樣堅(jiān)守那最初的約定。
三月的樹(shù)園，一抹耀眼的純白。若有若無(wú)的梨香，因?yàn)榧s定，所以期盼，因?yàn)槠谂危颜x才會(huì)變得如此動(dòng)人。
似逢新雪又初春
天邊的云翳交織成了流光四溢的晚霞，青色的墨染了半邊天，落日的余暉悄悄地撒在泛青的枝頭上，有微風(fēng)，在窗外席卷而過(guò)。
此刻校園的暮色千般萬(wàn)般的美，初三教室里的他們卻都兩耳不聞窗外事，一心一意地面朝試卷背朝燈。用努力和汗水，來(lái)拼一所心儀的高中。
我從一身困倦中抬起頭來(lái)，盯著窗外的晚霞，被風(fēng)卷起又吹落的枯葉，時(shí)不時(shí)掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，竟有一些恍惚。
低頭打量著桌角漸堆漸高的書(shū)，手肘下成摞的卷子。有那么一瞬間，我感覺(jué)那些數(shù)學(xué)物理公式，從卷子上跳起來(lái)，歪七扭八地走過(guò)來(lái)，抓住我的手，順著我指尖，一寸一寸地爬遍我全身。耳朵里，眼睛里，嘴里，胃里，血液里，全部都是他們。我聲嘶力竭，我歇斯底里，可連我呼出的氣里都有二氧化碳的味道。
我摔下筆，仰在凳子上，頭頂上的光晃得我眼暈，教室里緊張的氣氛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我覺(jué)得自己就像一具木乃伊，沒(méi)了嗅覺(jué)，失了觸覺(jué)，整個(gè)世界都是雪花白，連笑容都在嘴角慢慢僵硬。
而我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次的小小夢(mèng)想仿佛被永遠(yuǎn)地丟在昨天，老師的鞭策，父母的期望，同學(xué)間瘋了似的你追我趕，占據(jù)了我的一分一秒，無(wú)法呼吸，沒(méi)有快樂(lè)。
很小的時(shí)候曾臆想過(guò)現(xiàn)在鮮衣怒馬的模樣，卻千想萬(wàn)想也未料到，曾經(jīng)五彩斑斕的模樣，今時(shí)今日竟可以被麻木一詞潦草卻又準(zhǔn)確地概括。余下的凈是嘲諷與失落。一種倦怠之力，一股悲戚之感，突然出現(xiàn)，窗外，白日已盡。
啪的一聲，半截粉筆被扔在了我桌子上，三尺講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師靜靜地看著神游的我。周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我的臉?biāo)⒌募t了，連忙底下頭，本以為滅絕師太會(huì)當(dāng)眾把我拎起來(lái)。
可是她沒(méi)有，只是放下粉筆，負(fù)手而立。那一身棕色風(fēng)衣把她襯托得仙氣飄然，她面無(wú)表情，可目光里滿是慈愛(ài)，那深邃幽深的眼神掠過(guò)每一位同學(xué)，最后落在了我臉上。
我像觸了電一般，一個(gè)激靈，立馬挺直了腰板。只聽(tīng)她沉靜的聲音響起。
“同學(xué)們，我知道，你們現(xiàn)在很累很累，作業(yè)寫(xiě)到深夜，早晨天微亮就要起床，隆冬盛夏，風(fēng)雨無(wú)阻，你們已經(jīng)是英雄了，但現(xiàn)在，你們快到頂峰了，勝利就在眼前，此時(shí)不拼何時(shí)拼，你們記住，走的最舒服的路都是下坡路，活的最舒服的人都是碌碌無(wú)為的人，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己，要對(duì)的起每天起早貪黑的你……”
每一個(gè)字，就像是天上的星，落下來(lái)，濺起來(lái)，滾到我心里，又升起來(lái)，照亮我心中的一片天地。剛才的寒風(fēng)凜凜大雪紛飛，剎那間春回雪消，在我心里燃起來(lái)滔滔火焰，火光熊熊直沖云天。
我似乎透過(guò)重重光陰窺見(jiàn)過(guò)往口中心心念念的遠(yuǎn)方，遇見(jiàn)那個(gè)未來(lái)鮮衣怒馬的自己。原來(lái)，我所努力的，奮斗的，堅(jiān)持的，守望的，都是為了不辜負(fù)————自己。為自己而戰(zhàn)，只有身經(jīng)百戰(zhàn)，堅(jiān)持下去，才能般配得起屬于自己的榮耀!
我忽然茅塞頓開(kāi)，重新提起筆，眼下所有的汗水與辛苦都變得理所應(yīng)當(dāng)。黑板上的倒計(jì)時(shí)那么的顯眼，我會(huì)努力地奔跑，為了追上那個(gè)曾被寄予厚望的自己，為了不辜負(fù)胸腔中的夢(mèng)想。
窗外，繁星滿天，明日，定是春暖花開(kāi)的大好光陰。
延伸閱讀：其他優(yōu)秀素材兩篇
享受看書(shū)的樂(lè)趣
許多人認(rèn)為讀書(shū)很快樂(lè)，也有人認(rèn)為讀書(shū)很枯燥。我認(rèn)為讀書(shū)樂(lè)在其中，其樂(lè)無(wú)窮。所以我看書(shū)時(shí)恨不得將整本書(shū)看完才放手。
我之所以愛(ài)讀書(shū)，和我的想法是很重要的，我愛(ài)一種獨(dú)特的寧?kù)o，就是讀書(shū)時(shí)的寧?kù)o。在許多煩惱和困惑時(shí)。坐下來(lái)，靜下心，打開(kāi)那一本書(shū)。沉浸在那優(yōu)美的語(yǔ)言文字中，就會(huì)忘記自己的煩惱和不快了。
讀書(shū)能夠陶冶人的情操。我拿著本書(shū)，走到陽(yáng)臺(tái)，坐在椅子上。享受著陽(yáng)臺(tái)上新鮮的空氣，曬著溫暖的陽(yáng)光。打開(kāi)《水滸傳》，享受著古代文言文的奇妙之處。就這樣，進(jìn)入到讀書(shū)的樂(lè)趣之中了。在書(shū)的世界里，可以讓人沉醉其中，獲得許多。當(dāng)宋江率領(lǐng)一百單八將在水泊梁山起義時(shí)，我不覺(jué)興奮起來(lái);當(dāng)宋江帶領(lǐng)著眾好漢們一次又一次打敗了高球和童貫的隊(duì)伍，我不禁高興起來(lái);當(dāng)宋江大破遼時(shí)，我不禁高興起來(lái);當(dāng)宋江率領(lǐng)大軍打方臘時(shí)，損傷了許多將士，最后只剩二十幾個(gè)將士時(shí)。我不經(jīng)覺(jué)得可惜。當(dāng)宋江被*臣的毒酒毒死時(shí)，花榮和吳用應(yīng)為義氣上吊于樹(shù)前，我不禁黯然神傷。這本書(shū)陶冶了我的情操。讓我明白了官逼民反，不得不反的道理，可一顆為國(guó)捐軀的心也終化為土灰。政權(quán)也終落于*臣的手里，宋江花費(fèi)的努力也白費(fèi)了。
讀書(shū)不僅可以陶冶人的情操，還可以讓人從中明白許多道理。比如說(shuō)《魯賓孫漂流記》。全書(shū)講了一件事：魯賓孫在一次海上冒險(xiǎn)中遇難，孤獨(dú)一人在島上生活了二十八年的故事。期間講到了魯濱孫在孤島上建起了房屋，防御工事。種植了一大片水稻，圈養(yǎng)了一大群綿羊，救了一個(gè)野人“星期五”。最后回到了英國(guó)的故事。這本書(shū)說(shuō)了那么多情節(jié)，只說(shuō)明了一個(gè)道理，學(xué)會(huì)生存的重要性，學(xué)會(huì)生存的用處。
書(shū)不僅讓我明白了許多道理，還讓我如癡如醉。一次，我在看馬克·吐溫寫(xiě)的《百萬(wàn)富翁》，實(shí)在太好看了。這時(shí)，爸爸來(lái)了。把我嚇了一大跳。我問(wèn)：“爸爸，你干嘛突然走進(jìn)來(lái)呢?”爸爸說(shuō)：“我來(lái)很久了，只是你沒(méi)注意到而已?！边€有一次，我也是在看《百萬(wàn)富翁》，那個(gè)星期的作業(yè)很多，可是我還是沉浸在書(shū)的世界里。看了大約一個(gè)小時(shí)之后，爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我說(shuō)：“沒(méi)有?！薄澳沁€不快寫(xiě)?”爸爸說(shuō)，“待會(huì)就要吃飯了，這個(gè)星期的作業(yè)很多?！蔽艺f(shuō)：“好!”結(jié)果我就在下午寫(xiě)了很多作業(yè)，不過(guò)我一點(diǎn)也不煩。
書(shū)是優(yōu)美的、是神奇的，讀書(shū)是其樂(lè)無(wú)窮的。享受讀書(shū)的樂(lè)趣是明智的。
約定
又是初春，三月，梨花滿枝頭……
煙雨朦朧，絲絲，縷縷，纏繞心間，在梨樹(shù)下靜靜流淌，流淌，淌向那遙遠(yuǎn)的地方，帶去我的思戀。嘿，遠(yuǎn)方的你，還記得，我們的約定嗎?
“畢業(yè)后，我們一起去看梨樹(shù)花雨!”兩年了，樹(shù)上的花綻放又凋零，凋零又綻放，許多記憶被風(fēng)吹過(guò)卻了無(wú)痕跡。而我，卻清晰記得曾經(jīng)你我的約定……同樣的時(shí)節(jié)，在這里我第一次遇見(jiàn)了你，栗子。
“同學(xué)，這是你的錢嗎?”回過(guò)頭我看見(jiàn)你手中那張紅燦燦的“毛爺爺”。再摸摸自己空空如也的口袋，無(wú)奈的沖你尷尬的笑了笑?！罢媸遣恍⌒?喏，給你。要不要請(qǐng)我吃個(gè)飯什么的，作為答謝啊?”你口氣中帶著一點(diǎn)聽(tīng)不出的得意。
“那，我請(qǐng)你喝杯奶茶吧!”我不好意思的撓撓頭。
就這樣，我們成為了好朋友。你跟其他女孩子不一樣：你喜歡短發(fā)，白T恤配牛仔褲。你身上有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，在來(lái)往人多的大橋上，你沖著夕陽(yáng)大聲喊叫;在空曠的草地上，你自由的追逐彩虹;在潮濕的早晨，你叫上我騎著車在風(fēng)中穿梭……你總是在傷心落寞時(shí)開(kāi)懷在笑。
世間的事總不能盡如人意，你開(kāi)朗，像陽(yáng)光般溫暖，但你是一個(gè)差生。在媽媽眼中，我的朋友不能像栗子一樣：愛(ài)瘋，不像個(gè)淑女。于是媽媽隔絕了你我的聯(lián)系。當(dāng)你像往常一樣來(lái)到我家門前叫我一起去上學(xué)時(shí)，媽媽利劍似的眼光冷冷地注視我?！澳阆茸甙?”這是我極不情愿的說(shuō)出口，我，不能違背媽媽的意思。
你我的距離在一天天加劇，不是路而是心。
我從沒(méi)有如此明確的意識(shí)到。你對(duì)我如此重要，當(dāng)你拖著一大袋行李，出現(xiàn)在我家門口時(shí)，我的鼻子一酸，眼淚像破堤一樣止不住的往下流?！拔乙吡?，要搬家到上海去?！蹦愕难劬t紅的，似乎已經(jīng)哭過(guò)了。我跟著你，來(lái)到車站。你踏上車的那一刻，明知道你要去遠(yuǎn)方，我不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)麻木了。隔著車窗，你大聲喊道：“我們一起去看梨花雨?！睖嘏脑绯?，我分明看到。玻璃后的你臉上已掛著晶瑩的淚光。車漸漸遠(yuǎn)去，而你的聲音卻在耳邊久久回蕩。
如今，你又在哪里。不用言語(yǔ)，在相隔千里萬(wàn)里的某個(gè)地方，我相信，有一個(gè)人。會(huì)同我一樣堅(jiān)守那最初的約定。
三月的樹(shù)園，一抹耀眼的純白。若有若無(wú)的梨香，因?yàn)榧s定，所以期盼，因?yàn)槠谂危颜x才會(huì)變得如此動(dòng)人。