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        高一政治必修三知識點(diǎn)整理

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        進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。高一頻道為正在努力學(xué)習(xí)的你整理了《高一政治必修三知識點(diǎn)整理》,希望對你有幫助!
            高一政治必修三知識點(diǎn)整理【篇一】
            1、什么是文化的多樣性?
            相對于世界文化的總體,我們所說的文化多樣性,主要是指民族文化的多樣性。
            2、世界文化多姿多彩(多樣性):
            (1)民族節(jié)日:
            蘊(yùn)涵著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀。
            慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)
            (2)文化遺產(chǎn):
            地位和意義:文化遺產(chǎn),是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn)不僅對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。
            要保護(hù)文化遺產(chǎn)。
            3、文化是民族的,又是世界的
            世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的,文化是世界性與民族性的統(tǒng)一。
            各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在著的差異,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化個(gè)性和特征)。
            世界文化是由各民族、各國家文化共同構(gòu)成的。又由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。
            4、對待文化多樣性的正確態(tài)度:
            既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時(shí),共同維護(hù)、促進(jìn)文化的多樣性。
            5、尊重文化多樣性的意義
            (1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。
            各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別,絕無高低優(yōu)劣之分。每個(gè)民族的文化都有自己的精粹,每個(gè)民族的文化精粹都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。
            民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,是這個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。
            (2)尊重文化化多樣,是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
            一個(gè)民族的文化成就,不僅屬于這個(gè)民族,而也屬于整個(gè)世界??傊鹬睾捅4娌煌拿褡逦幕?,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
            6、堅(jiān)持各國文化一律平等的原則。
            堅(jiān)持文化的民族性和世界文化的多樣性是人類文明發(fā)展的永恒主題。
            承認(rèn)世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,必須遵循各國文化一律平等的原則。
            這就要求我們在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和平共處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。反對盲目自大、貶低、排斥異文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯(cuò)誤傾向。
            7、應(yīng)該怎樣對待文化的多樣性????尊重文化多樣性。(4、5、6組合)
            8、文化傳播的含義:
            文化交流的過程,就是文化傳播的過程。人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng),都可視為文化傳播。
            9、文化傳播的途徑
            (1)商業(yè)活動(dòng)。商人進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)時(shí),不僅通過商品交換將商品中蘊(yùn)涵的豐富文化加以交流,而且通過人與人之間的交往過程交流文化。
            (2)人口遷徙。每大規(guī)模的人口遷徙,都意味著大規(guī)模的文化傳播,都會(huì)對當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生極大的影響。
            (3)教育
            教育是文化傳播的又一重要途徑。人們通過學(xué)習(xí)各種文化課程,能夠獲得不同的文化知識。文化傳播是教育的重要功能。
            10、大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的手段
            現(xiàn)代社會(huì)中的傳媒有報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。
            依托現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。
            11、做中外文化交流的友好使者:
            我們既要熱情地歡迎世界各國的優(yōu)秀文化在中國傳播,又要主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是時(shí)代賦予我們的使命。
            高一政治必修三知識點(diǎn)整理【篇二】
            1、了解中華文化的特征和包容性(P64—70)
            ①中華文化的特征:源遠(yuǎn)流長、博大精深.漢字和史學(xué)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證.博大精深的中華文化具有獨(dú)特性、區(qū)域性、民族性的特點(diǎn).
            ②中華文化的包容性:包容性即“求同存異”和“兼收并蓄”.所謂“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分.這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同、以外城文化的理解.
            2、中華民族精神的基本內(nèi)涵(P72)
            在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神.
            3、認(rèn)識弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性(P78—79)
            ①弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是文化建設(shè)的重要任務(wù).
            ②弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求.
            ③弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求.
            ④弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要.
            ⑤弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證.
            4、新時(shí)期如何弘揚(yáng)和培育民族精神(P81)
            弘揚(yáng)和培育民族精神,
            ①重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用;
            ②必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);
            ③必須正確對待外來文化思想的影響;
            ④必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合.