童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。以下是整理的《適合一年級小學生的簡短童話故事》相關資料，希望幫助到您。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇一
考拉的氣球：
有一天，考拉正在樹上尋找美味的食物，突然它看見一個像泡泡一樣的東西從樹底下冒了出來，它就伸出一只手，接住了那個泡泡?！斑?，這個泡泡怎么不破呢？”它仔細一看，這不正是人類的氣球嗎？考拉像小孩玩氣球一樣，把氣球在樹上拋來拋去，一不溜神，氣球飛上了天空。
考拉急得在樹上直跺腳，它馬上給它的好朋友打電話，讓它們幫忙找氣球，它對它們說：“我的氣球是圓滾滾的，請你們幫我找一下?！?BR> 小白兔去拔蘿卜的時候，看見地里有個圓圓的土豆，心想：“這不就是考拉要的圓圓的東西嗎，我馬上給它送去。”
小白兔把土豆給考拉送去，考拉看了搖搖頭說：“這不是我要的氣球
考拉重新給好朋友打了電話，“我要的氣球是圓圓的，而且會在天上飛?！?BR> 小猴子在樹上蕩秋千的時候，看到樹底下有幾個小朋友正吹泡泡，泡泡可以飛上天，而且又是圓圓的，小猴子心想：“這不正是考拉要的氣球嗎，我馬上給它送去?！?BR> 小猴子把泡泡水給考拉送去，在考拉面前吹了個泡泡，考拉嘆了口氣，又搖搖頭說：“這也不是我要的氣球?！?BR> 考拉又重新給好朋友打了電話，它說：“我的氣球是圓的，會在天上飛，而且不是透明的，是紅色的?！?BR> 小鳥在天上飛呀飛呀飛，看見一個圓圓的東西，而且和它一樣也會飛，還是紅色的。它心想：“這不正是考拉要的氣球嗎？我馬上給它送去
小鳥把紅色的氣球給考拉送去，考拉看見，高興地連連點頭：“對對對，這就是我要的氣球，謝謝你，小鳥！”
考拉把小白兔和小猴子叫到一起，它們四個一起開心地玩起拋氣球。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇二
最有意思的馬*國：
在世界的某個角落，有一個馬*國，這個國家的人們都很會拍馬*。
一天早晨，馬*國的居民小馬出門，他遇見了一個滿臉骯臟，頭發(fā)亂得像雞窩的人，他趕緊上前夸獎道：“多有潮流的發(fā)型啊，現(xiàn)在就流行這種自然美！”
過了一會兒，小馬又看見一個長得和木炭一樣黑的人，他又開始拍起馬*來：“你的皮膚真有彈性，我真希望有你這樣健康的膚色！”
小馬一路走一路夸，這個時候，他看見路邊有一陀大便，他沒有捂著鼻子走開，反而豎起大拇指來：“多漂亮的大便呀，簡直就像一個藝術品！”
由于每個人都喜歡拍馬*，所以馬*國的居民每天都生活得很快樂，因為他們每天聽到的都是讓人開心的話。不過，馬*國的居民，幾乎每個頭上都頂有一個大包，因為他們好話聽得太多，就自以為是起來，認為自己很了不起了，所以走路時都是昂著頭，不看路，當然就經(jīng)常碰壁嘍。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇三
長頸鹿和小豬：
長頸鹿和小豬是朋友。有一天，長頸鹿和小豬在一顆果樹下遇見了，它們倆玩的很高興?？墒且粫盒∝i餓了，它卻什么吃的東西都沒有帶，而且長頸鹿也沒有帶吃的，這可怎么辦呢？
這時候，長頸鹿抬起頭，看見了樹上的蘋果，小豬也看見了蘋果，它們倆就開始夠蘋果，小豬夠了好幾次都夠不著，長頸鹿把脖子一伸就夠著了蘋果，它夠下一個蘋果來掰成了兩半，和小豬一人分一半吃起來。
小豬說：“謝謝你！”
長頸鹿說：“不客氣！”
過了幾天，長頸鹿和小豬又在一片田地里遇見了，長頸鹿看起來一點也不高興。
小豬問：“你怎么了？”
長頸鹿說：“前幾天媽媽給我的芙蓉豆丟了，怎么也找不著，可是它很好，我非常想找回來。”
小豬說：“那我來幫你找一找吧！”
于是小豬就開始用鼻子在田地里拱來拱去的，終于從土里拱出了那幾顆芙蓉豆，小豬沒有偷吃，全部還給了長頸鹿，長頸鹿根高興，就給了小豬一顆芙蓉豆，和它分著吃起來，吃完后他倆又開始玩，兩個朋友之間的關系更好了。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇四
氣球降落傘：
一個夏日的夜晚，倉鼠和他的好朋友河馬一起去河邊散步，沒想到，河馬卻掉進了人類的陷阱，被抓進了動物園。倉鼠暗下決心，一定要幫助河馬逃出動物園，可是用什么辦法好呢，倉鼠想到了人類的飛機。
倉鼠決定回去看看怎么制造飛機。他奔回原來飛機制造廠的位置，可飛機廠不在了。飛機場旁邊有一個氣球工廠。倉鼠小心翼翼地走進氣球工廠，他發(fā)現(xiàn)里面有一個很大、充滿氣的圓球，圓球底下還有一個大籃子，以及很多繩子。倉鼠心里狂喜，這個球這么大，把河馬放進去肯定沒有問題，只不過那里面沒有氧氣，河馬進去了，會被憋死的，籃子又太小，河馬進不去，幸好氣球底下連著這么多繩子，可以用繩子綁住河馬，這樣河馬就可以順利地飛出去了。
倉鼠趁著沒人發(fā)現(xiàn)他，趕緊跳進籃子里，氣球載著他飛向了動物園。到了動物園，倉鼠看到關河馬的籠子旁邊有個鐵絲網(wǎng)，于是他就趴著鐵絲網(wǎng)，慢慢降了下來，并用繩子把河馬綁起來。氣球又緩緩地升起。氣球飛過一座城市，又飛過一座高山，來到一條小河旁邊，河馬大叫起來：“到了，到了，這就是我的家，快讓我下來?！笨墒窃趺聪聛?，倉鼠也不知道。
“要不把氣球咬破吧！”倉鼠提議。
“不行，不行，咬破了我們兩個就掉下去，摔個粉身碎骨啦?！焙玉R馬上反對。
倉鼠說：“這樣吧，我把氣球底部咬破，讓它變成一個降落傘，我們就乘著降落傘下去?！?BR> 河馬和倉鼠乘著氣球降落傘，一路晃晃悠悠的，回到了小河邊。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇五
小花貓中獎：
森林小學一年級小小班的小花貓、小烏龜、小白鵝、小兔子、小青蛙和小白豬，掏出零用錢去買獎券，獎券上都有一層薄膜，有沒有中獎，刮去薄膜就知道了。
小花貓的爪子最尖利，她幫著刮獎券。刮來刮去，沒有一個中獎，大伙兒直嘆氣。小花貓不甘心，掏了掏口袋，只掏出一分錢，小白鵝就將剩下的兩分錢給了小花貓。小花貓滿懷希望又買了一張獎券，這一張居然中獎了！小花貓領到一袋硬幣，就請大伙兒去吃自助餐。大伙兒拼命吃，只有小白鵝悶著頭，瞪著盤里的蝦。小花貓問她：“你不是同我一樣，最愛吃蝦嗎？”小白鵝說：“你用我的錢中了獎，得了獎該分我一半！”小花貓說：“我中獎是運氣好，那兩分錢是你自愿給的。”小白鵝的同桌小兔子開口了：“小花貓，你太小家子氣，沒有那兩分錢，你能中獎嗎？”小花貓的同桌小烏龜開口了：“小白鵝、小兔子，你們才小肚雞腸，見人家中獎就想分一半，不害臊嗎？”小青蛙和小白豬是一對同桌，小青蛙幫小花貓說話，小白豬幫小白鵝說話，呱呱呱，咕嚕咕嚕，爭個不休。
小小班的老師白胡子山羊走來了，他一聲不響帶著這六個小朋友去參觀鶴醫(yī)生診所。病房里，鱷魚伏在床上淌著眼淚；蛇痛苦地扭曲著身子；老狼翻來覆去直喘氣。六個小朋友見了，都你看我，我看你，走路輕輕的。鶴醫(yī)生送他們到門外，慈愛地說：“小朋友們，你們要珍惜生命，要熱愛生活！”
他們來到草坪上，望著藍天，聞著花香，一身輕松。小青蛙真想跳進池塘扎個猛子，小白豬真想在濕爛泥里打個滾；小白鵝真想拍拍翅膀跳個舞；小烏龜真想在草坪上翻個跟頭；小花貓和小白兔真想去捉迷藏。不過，他們先不約而同地拉起手，表示和好。然后，小花貓將那袋硬幣交給白胡子山羊，激動地說：“老師，請捐給鶴醫(yī)生診所，讓病號們多吃些香的，多喝些甜的吧！”
適合一年級小學生的簡短童話故事篇六
掛勛章的熊：
獅子為抵擋豹子的入侵，打敗了豹子而被授予了一枚勛章，受到了山里的動物們的尊敬?？匆姫{子們受動物們的尊敬，一只熊尋思開了：我的胸前如果也掛上一枚勛章，不也同樣會受到動物們的尊敬！
對，得掛上一枚勛章。熊雖然身子笨，腦子不笨，一轉悠下了山。他從山外轉了一圈回來，胸前已經(jīng)掛上了一枚勛章，他說在山下為救一群羊而獲得的。實際上，他的那枚勛章，是花錢做的一枚假勛章。這么一弄，山里的動物們半信半疑，但看到那枚勛章，還是對他流露出了欽佩的眼神。
熊得意得很，心理得到了滿足，處處炫耀自己，走路時總是把頭抬得高高的。狐貍對熊能掛上勛章不相信，悄悄地到山下開始了打探，才知山下根本沒有發(fā)生熊救山羊的事兒，回來便對同伴們講了真相。大家伙一聽，才知受了欺騙，一齊圍住了熊，叫他把事兒說清楚。熊一見這陣勢，知道露了餡兒，趕緊跑下了山，再也沒見他回來。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇一
考拉的氣球：
有一天，考拉正在樹上尋找美味的食物，突然它看見一個像泡泡一樣的東西從樹底下冒了出來，它就伸出一只手，接住了那個泡泡?！斑?，這個泡泡怎么不破呢？”它仔細一看，這不正是人類的氣球嗎？考拉像小孩玩氣球一樣，把氣球在樹上拋來拋去，一不溜神，氣球飛上了天空。
考拉急得在樹上直跺腳，它馬上給它的好朋友打電話，讓它們幫忙找氣球，它對它們說：“我的氣球是圓滾滾的，請你們幫我找一下?！?BR> 小白兔去拔蘿卜的時候，看見地里有個圓圓的土豆，心想：“這不就是考拉要的圓圓的東西嗎，我馬上給它送去。”
小白兔把土豆給考拉送去，考拉看了搖搖頭說：“這不是我要的氣球
考拉重新給好朋友打了電話，“我要的氣球是圓圓的，而且會在天上飛?！?BR> 小猴子在樹上蕩秋千的時候，看到樹底下有幾個小朋友正吹泡泡，泡泡可以飛上天，而且又是圓圓的，小猴子心想：“這不正是考拉要的氣球嗎，我馬上給它送去?！?BR> 小猴子把泡泡水給考拉送去，在考拉面前吹了個泡泡，考拉嘆了口氣，又搖搖頭說：“這也不是我要的氣球?！?BR> 考拉又重新給好朋友打了電話，它說：“我的氣球是圓的，會在天上飛，而且不是透明的，是紅色的?！?BR> 小鳥在天上飛呀飛呀飛，看見一個圓圓的東西，而且和它一樣也會飛，還是紅色的。它心想：“這不正是考拉要的氣球嗎？我馬上給它送去
小鳥把紅色的氣球給考拉送去，考拉看見，高興地連連點頭：“對對對，這就是我要的氣球，謝謝你，小鳥！”
考拉把小白兔和小猴子叫到一起，它們四個一起開心地玩起拋氣球。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇二
最有意思的馬*國：
在世界的某個角落，有一個馬*國，這個國家的人們都很會拍馬*。
一天早晨，馬*國的居民小馬出門，他遇見了一個滿臉骯臟，頭發(fā)亂得像雞窩的人，他趕緊上前夸獎道：“多有潮流的發(fā)型啊，現(xiàn)在就流行這種自然美！”
過了一會兒，小馬又看見一個長得和木炭一樣黑的人，他又開始拍起馬*來：“你的皮膚真有彈性，我真希望有你這樣健康的膚色！”
小馬一路走一路夸，這個時候，他看見路邊有一陀大便，他沒有捂著鼻子走開，反而豎起大拇指來：“多漂亮的大便呀，簡直就像一個藝術品！”
由于每個人都喜歡拍馬*，所以馬*國的居民每天都生活得很快樂，因為他們每天聽到的都是讓人開心的話。不過，馬*國的居民，幾乎每個頭上都頂有一個大包，因為他們好話聽得太多，就自以為是起來，認為自己很了不起了，所以走路時都是昂著頭，不看路，當然就經(jīng)常碰壁嘍。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇三
長頸鹿和小豬：
長頸鹿和小豬是朋友。有一天，長頸鹿和小豬在一顆果樹下遇見了，它們倆玩的很高興?？墒且粫盒∝i餓了，它卻什么吃的東西都沒有帶，而且長頸鹿也沒有帶吃的，這可怎么辦呢？
這時候，長頸鹿抬起頭，看見了樹上的蘋果，小豬也看見了蘋果，它們倆就開始夠蘋果，小豬夠了好幾次都夠不著，長頸鹿把脖子一伸就夠著了蘋果，它夠下一個蘋果來掰成了兩半，和小豬一人分一半吃起來。
小豬說：“謝謝你！”
長頸鹿說：“不客氣！”
過了幾天，長頸鹿和小豬又在一片田地里遇見了，長頸鹿看起來一點也不高興。
小豬問：“你怎么了？”
長頸鹿說：“前幾天媽媽給我的芙蓉豆丟了，怎么也找不著，可是它很好，我非常想找回來。”
小豬說：“那我來幫你找一找吧！”
于是小豬就開始用鼻子在田地里拱來拱去的，終于從土里拱出了那幾顆芙蓉豆，小豬沒有偷吃，全部還給了長頸鹿，長頸鹿根高興，就給了小豬一顆芙蓉豆，和它分著吃起來，吃完后他倆又開始玩，兩個朋友之間的關系更好了。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇四
氣球降落傘：
一個夏日的夜晚，倉鼠和他的好朋友河馬一起去河邊散步，沒想到，河馬卻掉進了人類的陷阱，被抓進了動物園。倉鼠暗下決心，一定要幫助河馬逃出動物園，可是用什么辦法好呢，倉鼠想到了人類的飛機。
倉鼠決定回去看看怎么制造飛機。他奔回原來飛機制造廠的位置，可飛機廠不在了。飛機場旁邊有一個氣球工廠。倉鼠小心翼翼地走進氣球工廠，他發(fā)現(xiàn)里面有一個很大、充滿氣的圓球，圓球底下還有一個大籃子，以及很多繩子。倉鼠心里狂喜，這個球這么大，把河馬放進去肯定沒有問題，只不過那里面沒有氧氣，河馬進去了，會被憋死的，籃子又太小，河馬進不去，幸好氣球底下連著這么多繩子，可以用繩子綁住河馬，這樣河馬就可以順利地飛出去了。
倉鼠趁著沒人發(fā)現(xiàn)他，趕緊跳進籃子里，氣球載著他飛向了動物園。到了動物園，倉鼠看到關河馬的籠子旁邊有個鐵絲網(wǎng)，于是他就趴著鐵絲網(wǎng)，慢慢降了下來，并用繩子把河馬綁起來。氣球又緩緩地升起。氣球飛過一座城市，又飛過一座高山，來到一條小河旁邊，河馬大叫起來：“到了，到了，這就是我的家，快讓我下來?！笨墒窃趺聪聛?，倉鼠也不知道。
“要不把氣球咬破吧！”倉鼠提議。
“不行，不行，咬破了我們兩個就掉下去，摔個粉身碎骨啦?！焙玉R馬上反對。
倉鼠說：“這樣吧，我把氣球底部咬破，讓它變成一個降落傘，我們就乘著降落傘下去?！?BR> 河馬和倉鼠乘著氣球降落傘，一路晃晃悠悠的，回到了小河邊。
適合一年級小學生的簡短童話故事篇五
小花貓中獎：
森林小學一年級小小班的小花貓、小烏龜、小白鵝、小兔子、小青蛙和小白豬，掏出零用錢去買獎券，獎券上都有一層薄膜，有沒有中獎，刮去薄膜就知道了。
小花貓的爪子最尖利，她幫著刮獎券。刮來刮去，沒有一個中獎，大伙兒直嘆氣。小花貓不甘心，掏了掏口袋，只掏出一分錢，小白鵝就將剩下的兩分錢給了小花貓。小花貓滿懷希望又買了一張獎券，這一張居然中獎了！小花貓領到一袋硬幣，就請大伙兒去吃自助餐。大伙兒拼命吃，只有小白鵝悶著頭，瞪著盤里的蝦。小花貓問她：“你不是同我一樣，最愛吃蝦嗎？”小白鵝說：“你用我的錢中了獎，得了獎該分我一半！”小花貓說：“我中獎是運氣好，那兩分錢是你自愿給的。”小白鵝的同桌小兔子開口了：“小花貓，你太小家子氣，沒有那兩分錢，你能中獎嗎？”小花貓的同桌小烏龜開口了：“小白鵝、小兔子，你們才小肚雞腸，見人家中獎就想分一半，不害臊嗎？”小青蛙和小白豬是一對同桌，小青蛙幫小花貓說話，小白豬幫小白鵝說話，呱呱呱，咕嚕咕嚕，爭個不休。
小小班的老師白胡子山羊走來了，他一聲不響帶著這六個小朋友去參觀鶴醫(yī)生診所。病房里，鱷魚伏在床上淌著眼淚；蛇痛苦地扭曲著身子；老狼翻來覆去直喘氣。六個小朋友見了，都你看我，我看你，走路輕輕的。鶴醫(yī)生送他們到門外，慈愛地說：“小朋友們，你們要珍惜生命，要熱愛生活！”
他們來到草坪上，望著藍天，聞著花香，一身輕松。小青蛙真想跳進池塘扎個猛子，小白豬真想在濕爛泥里打個滾；小白鵝真想拍拍翅膀跳個舞；小烏龜真想在草坪上翻個跟頭；小花貓和小白兔真想去捉迷藏。不過，他們先不約而同地拉起手，表示和好。然后，小花貓將那袋硬幣交給白胡子山羊，激動地說：“老師，請捐給鶴醫(yī)生診所，讓病號們多吃些香的，多喝些甜的吧！”
適合一年級小學生的簡短童話故事篇六
掛勛章的熊：
獅子為抵擋豹子的入侵，打敗了豹子而被授予了一枚勛章，受到了山里的動物們的尊敬?？匆姫{子們受動物們的尊敬，一只熊尋思開了：我的胸前如果也掛上一枚勛章，不也同樣會受到動物們的尊敬！
對，得掛上一枚勛章。熊雖然身子笨，腦子不笨，一轉悠下了山。他從山外轉了一圈回來，胸前已經(jīng)掛上了一枚勛章，他說在山下為救一群羊而獲得的。實際上，他的那枚勛章，是花錢做的一枚假勛章。這么一弄，山里的動物們半信半疑，但看到那枚勛章，還是對他流露出了欽佩的眼神。
熊得意得很，心理得到了滿足，處處炫耀自己，走路時總是把頭抬得高高的。狐貍對熊能掛上勛章不相信，悄悄地到山下開始了打探，才知山下根本沒有發(fā)生熊救山羊的事兒，回來便對同伴們講了真相。大家伙一聽，才知受了欺騙，一齊圍住了熊，叫他把事兒說清楚。熊一見這陣勢，知道露了餡兒，趕緊跑下了山，再也沒見他回來。