故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語言，典型的人物形象，生動的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們增長了知識，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
    兒童短篇哲理小故事（一）
    一天，驢媽媽發(fā)現(xiàn)家里的鹽用完了，就對小驢子說：“你已經(jīng)長大了，要學(xué)會自己料理生活，這次就讓你去買鹽。”
    要買鹽就要到市場上，要到市場上就得過河。
    于是，小驢子就先渡河再買鹽。回來的時候，一不小心，腳下一滑，就掉進(jìn)了水里，等到它站起來的時候，忽然覺得鹽輕了許多，它覺得很高興，東蹦西跳的回了家。
    又有一天，驢媽媽讓驢子去馱海綿。小驢子來到河邊，正要過河時，想起了上次過河的情景，他靈機(jī)一動，扭歪著腿，故意一滑，“撲通”一聲，小驢子就掉進(jìn)了河里，當(dāng)它得意洋洋準(zhǔn)備站起來的時候，背上的海綿忽然變重了，小驢子費(fèi)了九牛二虎之力，才來到河邊，絞盡腦汁，也不明白這是怎么回事。由于海綿太重，驢子背了好長時間還沒到家。
    驢媽媽在家里等，左顧右盼，見小驢子還沒回來，心急如焚，當(dāng)它正準(zhǔn)備出門找驢子的時候，不遠(yuǎn)處傳來了“唉呦，唉呦”的驢叫聲，驢媽媽仔細(xì)一看，那不是小驢子嗎？驢媽媽問清了原因，不由得捧腹大笑，說：“鹽一遇水就化了；而海綿會吸收水，水的重量加上海綿的重量，當(dāng)然重了。”
    看著小驢子似懂非懂地點(diǎn)著頭，驢媽媽不禁嘆到：“哎，小驢子還是沒長大?！?BR>    兒童短篇哲理小故事（二）
    一棵大樹下，一只沒跑幾步就氣喘(chuǎn)吁(xū)吁的小豬哈哈大笑道：“我真高興，今天我聽到了不少朋友贊美(zànměi)我!”
    “哦?”大樹被它的話吵醒(chǎoxǐnɡ)了，就問：“是哪些朋友?贊美了你什么呢?”
    “烏龜、刺猬(cìwei)、蝸牛(wōniú)、螞蟻(mǎyǐ)，等等，它們都一個勁地夸我跑得快呢!它們熱烈(rèliè)的語言和羨慕(xiànmù)的眼光讓我陶醉了，那種感覺呀，太好了!”
    大樹聽罷，笑著說：“哈哈!原來是這么回事呀!不過，我那天倒是聽野狗(yěɡǒu)說過你，它說你跑步慢得可憐?！?BR>    “就它一個說我跑步慢嗎?”
    “我確實(shí)(quèshí)聽它這樣說過?！?BR>    “那又能說明什么問題呢?一個總不會比許多強(qiáng)吧?”小豬躺(tǎnɡ)了下來，不屑一顧(búxièyíɡù)地說道：“那么多朋友都夸我善跑，不是已經(jīng)充分證明(zhènɡm(xù)ínɡ)了我確實(shí)是跑步高手嗎?”
    “你呀，你呀!”大樹聽了它的話，不再爭辯(zhēnɡbiàn)，只是搖了搖頭。
    小朋友們，你們知道大樹為什么搖頭嗎?
    兒童短篇哲理小故事（三）
    猴子們的身上愛生虱子，猴王對此很惱火，他下命令：“上午，捉上半身的虱子；下午，捉下半身的虱子?！焙锿跸耄哼@樣的話，一天就可以把所有的虱子全部捉光啦，哈哈哈！
    猴子們一聽說猴王下了命令，全都認(rèn)真地捉起虱子來。你先給我捉，我再給你捉。奇怪得很，捉來捉去，一個上午，大家一個虱子也沒有捉到。
    快到中午了，有只大點(diǎn)的猴子來報告：“報告猴王，上半身的虱子全部捉完了?！焙锿鯘M心歡喜地說：“好，讓大家玩去吧，下午捉下半身的虱子?！?BR>    猴子們累了一上午，一聽說可以玩了，一下子來了精神，上山，爬樹，又跑又跳，真熱鬧！下午到了，猴王一聲令下，他們又開始捉下半身的虱子。