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        會計專業(yè)實習工作計劃報告

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            在工作計劃要達成的目標部分,關鍵是要清晰的定義目標,表現(xiàn)形式就是清楚的定義目標對應的指標,并設置量化的指標目標值。搜集的《會計專業(yè)實習工作計劃報告》,僅供大家借鑒!
            會計專業(yè)實習工作計劃報告篇一
            會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教學過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實習安排如下:
            一、實習時間、方式
            1見習時間:3月23日至6月14日
            2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
            二、實習目的
            畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
            三、實習內容
            1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點
            (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
            (2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
            (3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
            2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
            (1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
            (2)企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。
            (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
            3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
            (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
            (2)會計憑證的格式及內容
            a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領料單,入庫單、xx-xx。
            b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
            (3)會計帳簿的種類、格式
            a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結
            b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫
            c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳
            d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
            e、成本核算
            f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。
            g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。
            (4)對帳與結帳工作
            a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
            b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
            c、帳面余額與實物的核對工作。
            (5)會計報表種類及格式
            a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。
            b損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
            c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
            d、其他報表的種類、格式及內容
            4、其他相關知識的了解
            (1)了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
            (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
            (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。
            5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
            6、登記各類明細帳和總帳。
            7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。
            8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
            9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
            四、要求
            1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
            2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
            3、不懂就問,虛心請教。
            4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。
            5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
            6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
            真觀察,細心研究。
            五、實習總結的思考題目
            1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
            2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
            3、見習單位會計工作的組織。
            4、與銀行對帳的過程。
            5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。
            6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
            7、見習單位會計核算的程序及方法。
            8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。
            9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。
            10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。
            11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
            12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
            13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
            會計專業(yè)實習工作計劃報告篇二
            一、實踐目的
            專業(yè)實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學獲得以下一些收獲:
            1.了解和熟悉國家涉及會計有關的各項方針、政策和法規(guī);
            2.熟悉所在單位主要業(yè)務環(huán)節(jié)和業(yè)務內容,掌握有關業(yè)務操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;
            3.參與企業(yè)管理,并將所學的專業(yè)知識和相關知識融合在一起,結合實際工作,為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;
            4.培養(yǎng)學生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質。
            二、專業(yè)實踐內容及時間
            本次專業(yè)實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。
            3月9-10日進行畢業(yè)前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。專業(yè)實踐具體安排如下:
            第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括
            1.落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績(百分制)。
            2.了解實踐單位基本情況。
            3.向班主任匯報相關情況。
            第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:
            (一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。
            1.了解單位的規(guī)模、性質、經營范圍、隸屬關系、歷史沿革;
            2.了解單位的機構設置、人員配備,特別是財會機構的設置、人員配備、崗位分工。
            3.了解單位的生產經營狀況,主要經濟指標的先進性。
            (二)掌握會計核算程序和方法
            1.根據單位的特點,了解企業(yè)的賬務處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關柜組賬簿的設置。
            2.參加柜組業(yè)務活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關原始憑證的傳遞程序。
            3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業(yè)務,熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續(xù)和程序。
            4.在會計師傅的指導下,進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。
            5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。6.熟悉會計基礎規(guī)范化的要求。
            7.進行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周
            通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。
            三、實習報告的撰寫(一)寫作要求
            為了提高報告的質量,規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:
            1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。
            2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準請他人代寫。不能雷同。
            3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制。
            4.字數要求:畢業(yè)實踐報告字數不少于3000字。
            5.頁面設置:
            1)采用A4紙,實習報告封面統(tǒng)一使用學校規(guī)定的格式,具體見范本。
            2)頁面設置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1cm。
            3)字號與段落:報告標題為微軟雅黑三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。
            4)頁碼設置為:頁腳,居中,12……,首頁為0,不顯示頁碼(封面)。
            1.報告應有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。
            2.根據實習內容的特點,為實習報告取一個題目。如:
            1)××××企業(yè)的財務問題與解決辦法
            2)××××企業(yè)的財務現(xiàn)狀、問題與對策
            3)×××師傅教我怎樣做總賬4)我跟××師傅×××
            5)企業(yè)應收款多的原因分析6)規(guī)范小企業(yè)財務管理的幾個策略……等等。
            3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成:(1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。
            (2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。
            (3)實踐內容:先介紹工作安排概況,包括時間,內容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
            (4)實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。
            (5)實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的后部分,應針對實習中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
            四、實習報告寫作指導老師的職責:
            1.實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業(yè)率。
            2.在保證實習安全的前提下,重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交,指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導,指導老師應對學生再次進行當面指導,確定電子版終稿后,讓學生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續(xù)教育部聯(lián)系。
            3.在收集《實習報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。
            會計專業(yè)實習工作計劃報告篇三
            一、指導思想和工作重點
            (一)指導思想
            以xx大精神為指導、解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新、圍繞學院20xx年總體工作思路、在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上、抓好專業(yè)建設、師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作、繼續(xù)加強實踐教學、突出課程建設工作、努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。
            (二)工作重點
            1、教學管理工作
            2、專業(yè)建設特別是課程建設工作
            3、加強各項規(guī)章制度建設
            4、師資隊伍建設工作
            5、畢業(yè)生就業(yè)工作
            6、學生管理工作
            二、加強常規(guī)教學管理、完成各項常規(guī)教學任務
            完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好、但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題、為此、在新的一年、我們將一方面堅持計劃、規(guī)劃的規(guī)范性、制度性、減少彈性;同時、加強教學管理工作中檢查、督促的經常性、持續(xù)性、有效性。
            1、要求各任課教師根據所任教課程的特點、認真完成好各教學環(huán)節(jié)、做好課前、課中和課后的各項相關工作。
            2、吸取迎評工作中的經驗教訓、建立、健全相關教學文件、加強檔案建設與檔案管理工作。齊全、完整、高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立、健全工作。如理論教學中的教學大綱、考試大綱、教學檔案、教案、教學日志、聽課記錄、點名冊、作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱、實踐教學任務書、計劃書、審批表、總結、實習/實訓報告(含報告批改記錄、報告成績)、實習/實訓指導記錄等都要建立健全、并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
            3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律、堅持教學原則的前提下、圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點、做到因材施教、實現(xiàn)教與學的有機結合、杜絕照本宣科。
            三、加強專業(yè)建設、突出課程建設
            1、辦學模式的探索
            財務會計專業(yè)已經有了xx屆畢業(yè)生、在辦學上有了一些成熟的經驗、力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)、目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式、我們應在此領域抓緊探索、盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索、積累了一些經驗、今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設、爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
            2、20xx年上半年做人才需求狀況調查、論證涉外會計、金融與保險、房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性、可行性、并通過人才需求狀況調查、對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
            3、課程建設
            課程建設是專業(yè)建設的基礎、是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設、帶動其他課程的建設、進而推動專業(yè)建設的步伐。在20xx年、我系各專業(yè)課程建設的重心是根據各專業(yè)人才培養(yǎng)目標、加強教學計劃和教學大綱的修訂、力爭盡快建立起科學的、完善的理論和實踐課程(教學)體系。
            4、加強教學方法改革
            先進的教學方法能夠提高教學質量、促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年、我們鼓勵教師加強教學方法改革、推廣案例教學等先進教學方法、培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力。使學生在探討、解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想、勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中、探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等提高學生的動手操作能力。