生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。對于考試而言,每天進(jìn)步一點點,基礎(chǔ)扎實一點點,為您提供了“2020中級社會工作師《綜合能力》練習(xí):社會目標(biāo)模式”,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請關(guān)注!

1、社會工作者小黃在社區(qū)開展了一個“綠色環(huán)?!毙〗M,通過小組活動,激發(fā)了組員參與環(huán)境保護(hù)的熱情,提升了組員社會參與的能力。下列小黃的做法中,反映出社會目標(biāo)模式理念的是()。
A.通過組員之間的互動,實現(xiàn)小組的目標(biāo)并獲得個人發(fā)展
B.運用各種治療方法幫助組員學(xué)習(xí)新行為,發(fā)展關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
C.運用刺激、質(zhì)疑等技巧提高小組的互動頻率和互動質(zhì)量
D.通過培養(yǎng)小組領(lǐng)袖,提升其推動社區(qū)發(fā)展的意愿和能力
2、社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況,擬開展一個社區(qū)骨干小組,以提升他們推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的責(zé)任意識、參與意識與行動能力。為此,小李最適宜采用的小組工作模式是()。
A.發(fā)展模式
B.互動模式
C.治療模式
D.社會目標(biāo)模式
3、社會工作者小周觀察一個新建小區(qū)時發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民來自外地,居民之間溝通較少,對社區(qū)建設(shè)也漠不關(guān)心。因此,小周策劃了一個題為“社區(qū)家園”的小組活動方案,以培養(yǎng)小組成員的社區(qū)歸屬感。小組內(nèi)容以發(fā)展個人與社會環(huán)境的互動能力、挖掘組員潛能及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識為主。該小組工作模式屬于()。
A.社會目標(biāo)模式
B.發(fā)展模式
C.互動模式
D.治療模式

1、社會工作者小黃在社區(qū)開展了一個“綠色環(huán)?!毙〗M,通過小組活動,激發(fā)了組員參與環(huán)境保護(hù)的熱情,提升了組員社會參與的能力。下列小黃的做法中,反映出社會目標(biāo)模式理念的是()。
A.通過組員之間的互動,實現(xiàn)小組的目標(biāo)并獲得個人發(fā)展
B.運用各種治療方法幫助組員學(xué)習(xí)新行為,發(fā)展關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
C.運用刺激、質(zhì)疑等技巧提高小組的互動頻率和互動質(zhì)量
D.通過培養(yǎng)小組領(lǐng)袖,提升其推動社區(qū)發(fā)展的意愿和能力
2、社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況,擬開展一個社區(qū)骨干小組,以提升他們推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的責(zé)任意識、參與意識與行動能力。為此,小李最適宜采用的小組工作模式是()。
A.發(fā)展模式
B.互動模式
C.治療模式
D.社會目標(biāo)模式
3、社會工作者小周觀察一個新建小區(qū)時發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民來自外地,居民之間溝通較少,對社區(qū)建設(shè)也漠不關(guān)心。因此,小周策劃了一個題為“社區(qū)家園”的小組活動方案,以培養(yǎng)小組成員的社區(qū)歸屬感。小組內(nèi)容以發(fā)展個人與社會環(huán)境的互動能力、挖掘組員潛能及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識為主。該小組工作模式屬于()。
A.社會目標(biāo)模式
B.發(fā)展模式
C.互動模式
D.治療模式