所謂評(píng)語(yǔ)，就是對(duì)一學(xué)生的全面(包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面)印象、評(píng)價(jià)之類的語(yǔ)言。學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)此都很重視。今天為您帶來(lái)了中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【精華版】，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇一】
1.你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽(tīng)講大膽發(fā)言，按時(shí)午睡的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
2.你個(gè)性活躍倔強(qiáng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。(不過(guò)，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的記憶力，觀察力和動(dòng)手操作能力。你要繼續(xù)加油哦，爭(zhēng)取在中班的時(shí)候，學(xué)習(xí)習(xí)慣，就餐習(xí)慣，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。
3.你是個(gè)大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的記憶力，觀察力，語(yǔ)言表達(dá)能力和肢體表現(xiàn)力。如果能在玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，上課不做小動(dòng)作，專注聽(tīng)講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!
4.你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做，會(huì)自己吃飯上廁所，會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見(jiàn)，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣你會(huì)更健康哦!
5.你是個(gè)可愛(ài)又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò)，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話。本學(xué)期，你在語(yǔ)言表達(dá)方面自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇二】
1.你知道嗎?老師很喜歡你那燦爛的笑容，近你越來(lái)越活潑了，你比以前大膽、自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”聽(tīng)到你的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂(lè)。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，你一定會(huì)更加了不起!
2.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文靜的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫?jiǎng)你的能干。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，相信自己會(huì)講得很好、很棒，多一點(diǎn)自信好嗎?
3.親愛(ài)的寶寶，你能親身體驗(yàn)洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想“我要幫奶奶洗碗”的想法，充滿愛(ài)心!學(xué)校布置假期作業(yè)時(shí)能把體驗(yàn)生活、感受真愛(ài)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長(zhǎng)看到了學(xué)校教育思想的變化，看到了幼兒園教育觀念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校，則中國(guó)的教育迎來(lái)了光明!孩子有幸!家長(zhǎng)有幸!
4.啟奧的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛(ài)，大家喜在眉梢。今天，當(dāng)你迎著陽(yáng)光，帶著對(duì)老師的信任，獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí)，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫(huà)紙上，從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧喜歡探索和觀察了，你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題來(lái)和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的，加油吧啟奧。
5.漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐，活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣，聽(tīng)得很認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)、做手工樣樣都行?，F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子，真能干!愛(ài)干凈的小寶寶，如果你以后不再挑食，你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明。
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇三】
1.你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛(ài)的你在園能聽(tīng)老師的話，能與小伙伴友好相處，畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒，游戲時(shí)也能積極參與，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，那老師就會(huì)更滿意。
2.你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動(dòng)地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會(huì)更出色!
3.你是個(gè)勤勞、善良，愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
4.你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對(duì)繪畫(huà)、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
5.你是個(gè)精靈可愛(ài)、有禮貌的男孩子，你很愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言，進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)也比以前更專注、投入了。只是你有時(shí)不能很好地管住小嘴巴，進(jìn)餐時(shí)總喜歡說(shuō)話，這可不好哦，老師相信你一定會(huì)改正的，對(duì)嗎?
6.你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，有很強(qiáng)的自尊心，平日里喜歡聽(tīng)大家的表?yè)P(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞：聽(tīng)，兒歌念得多么流利，回答問(wèn)題多么響亮!這就是你——可愛(ài)的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里，一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯，不再邊吃邊玩了。
7.你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情、聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇四】
1.你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真棒。你是個(gè)熱情、活潑的小女孩，做事細(xì)心、認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
2.你的繪畫(huà)、手工操作真棒!你是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子，各方面的能力都很強(qiáng)，老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些，那你一定會(huì)成為一名真正的“好孩子”!
3.你的畫(huà)畫(huà)得真棒，真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽(tīng)話，上課認(rèn)真，膽子也大了，并能回答老師提出的問(wèn)題，也愛(ài)和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。
4.你的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛(ài)，大家喜在眉梢。今天，當(dāng)你迎著陽(yáng)光，帶著對(duì)老師的信任，獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí)，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫(huà)紙上，從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧喜歡探索和觀察了，你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題來(lái)和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的，加油吧寶貝!
5.你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，各方面能力都很強(qiáng)，同時(shí)也是老師的小幫手，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那老師就更滿意了。
6.你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊!你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，問(wèn)題回答也很棒，各方面都有了很大的進(jìn)步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
7.你膽子大了，說(shuō)話的聲音也響亮了，有時(shí)來(lái)園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂(lè)意和伙伴交往;體育活動(dòng)中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你樣樣都行……看到你的進(jìn)步，大家真為你高興。如果以后你膽子大一些，勇敢地告訴大家你的想法，大家會(huì)更欣賞你。
8.你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了!喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇一】
1.你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽(tīng)講大膽發(fā)言，按時(shí)午睡的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
2.你個(gè)性活躍倔強(qiáng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。(不過(guò)，蔬菜吃得比較少哦。)上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的記憶力，觀察力和動(dòng)手操作能力。你要繼續(xù)加油哦，爭(zhēng)取在中班的時(shí)候，學(xué)習(xí)習(xí)慣，就餐習(xí)慣，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。
3.你是個(gè)大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的記憶力，觀察力，語(yǔ)言表達(dá)能力和肢體表現(xiàn)力。如果能在玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，上課不做小動(dòng)作，專注聽(tīng)講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!
4.你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做，會(huì)自己吃飯上廁所，會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見(jiàn)，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣你會(huì)更健康哦!
5.你是個(gè)可愛(ài)又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò)，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話。本學(xué)期，你在語(yǔ)言表達(dá)方面自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇二】
1.你知道嗎?老師很喜歡你那燦爛的笑容，近你越來(lái)越活潑了，你比以前大膽、自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”聽(tīng)到你的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂(lè)。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，你一定會(huì)更加了不起!
2.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文靜的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫?jiǎng)你的能干。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，相信自己會(huì)講得很好、很棒，多一點(diǎn)自信好嗎?
3.親愛(ài)的寶寶，你能親身體驗(yàn)洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想“我要幫奶奶洗碗”的想法，充滿愛(ài)心!學(xué)校布置假期作業(yè)時(shí)能把體驗(yàn)生活、感受真愛(ài)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長(zhǎng)看到了學(xué)校教育思想的變化，看到了幼兒園教育觀念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校，則中國(guó)的教育迎來(lái)了光明!孩子有幸!家長(zhǎng)有幸!
4.啟奧的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛(ài)，大家喜在眉梢。今天，當(dāng)你迎著陽(yáng)光，帶著對(duì)老師的信任，獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí)，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫(huà)紙上，從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧喜歡探索和觀察了，你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題來(lái)和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的，加油吧啟奧。
5.漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐，活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣，聽(tīng)得很認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)、做手工樣樣都行?，F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子，真能干!愛(ài)干凈的小寶寶，如果你以后不再挑食，你會(huì)長(zhǎng)得更健康更聰明。
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇三】
1.你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛(ài)的你在園能聽(tīng)老師的話，能與小伙伴友好相處，畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒，游戲時(shí)也能積極參與，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，那老師就會(huì)更滿意。
2.你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動(dòng)地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會(huì)更出色!
3.你是個(gè)勤勞、善良，愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
4.你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對(duì)繪畫(huà)、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
5.你是個(gè)精靈可愛(ài)、有禮貌的男孩子，你很愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言，進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)也比以前更專注、投入了。只是你有時(shí)不能很好地管住小嘴巴，進(jìn)餐時(shí)總喜歡說(shuō)話，這可不好哦，老師相信你一定會(huì)改正的，對(duì)嗎?
6.你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，有很強(qiáng)的自尊心，平日里喜歡聽(tīng)大家的表?yè)P(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞：聽(tīng)，兒歌念得多么流利，回答問(wèn)題多么響亮!這就是你——可愛(ài)的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里，一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯，不再邊吃邊玩了。
7.你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情、聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!
中班寒假評(píng)語(yǔ)模板【篇四】
1.你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真棒。你是個(gè)熱情、活潑的小女孩，做事細(xì)心、認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
2.你的繪畫(huà)、手工操作真棒!你是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子，各方面的能力都很強(qiáng)，老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些，那你一定會(huì)成為一名真正的“好孩子”!
3.你的畫(huà)畫(huà)得真棒，真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽(tīng)話，上課認(rèn)真，膽子也大了，并能回答老師提出的問(wèn)題，也愛(ài)和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。
4.你的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛(ài)，大家喜在眉梢。今天，當(dāng)你迎著陽(yáng)光，帶著對(duì)老師的信任，獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí)，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫(huà)紙上，從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧喜歡探索和觀察了，你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題來(lái)和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的，加油吧寶貝!
5.你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，各方面能力都很強(qiáng)，同時(shí)也是老師的小幫手，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那老師就更滿意了。
6.你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊!你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，問(wèn)題回答也很棒，各方面都有了很大的進(jìn)步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
7.你膽子大了，說(shuō)話的聲音也響亮了，有時(shí)來(lái)園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂(lè)意和伙伴交往;體育活動(dòng)中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你樣樣都行……看到你的進(jìn)步，大家真為你高興。如果以后你膽子大一些，勇敢地告訴大家你的想法，大家會(huì)更欣賞你。
8.你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了!喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。