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        2020年統(tǒng)計(jì)師備考應(yīng)試心理訓(xùn)練

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        人生的敵人是自己”,每個(gè)人到考試前心里都非常緊張,怎樣才能發(fā)揮自己的正常水平,在備考時(shí)就應(yīng)順做一些心理訓(xùn)練,主要有以下幾點(diǎn):
            
            樹立自信心
            在統(tǒng)計(jì)師備考過程中自信十分重要。自信的考生平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)能全力以赴,考試前也較少懷疑、彷徨和胡思亂想;而自卑或自信心不足的考生,總懷疑自己能否取得成功,平時(shí)學(xué)習(xí)就被動(dòng),對(duì)自己做片面的分析和評(píng)價(jià),考試前胡思亂想,加重心理負(fù)擔(dān)。
            控制考試焦慮
            考試焦慮是考生中常見的一種情緒狀態(tài)。在考試之前,當(dāng)考生意識(shí)到考試對(duì)自己具有某種潛在威脅時(shí),就會(huì)產(chǎn)生焦慮的心理,這種現(xiàn)象很普遍。這心理學(xué)研究表明,適度的焦慮對(duì)考試能起到積極的作用,有助于考生實(shí)際水平的發(fā)揮和考試的成功,因此對(duì)考生來說十分必要,但過強(qiáng)或過弱的焦慮都會(huì)影響統(tǒng)計(jì)師考試成績(jī)。所以,考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,采取積極有效的措施,在考試前認(rèn)真調(diào)節(jié)心理狀態(tài),以正常的情緒參加考試,發(fā)揮應(yīng)有的水平。
            心理放松訓(xùn)練
            運(yùn)用自我暗示法,可調(diào)整人的情緒狀態(tài)。這一方法是通過語言這個(gè)第二信號(hào)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而使交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的機(jī)能得到改善。如感到自己緊張不按時(shí),可反復(fù)給自己心理暗示,要平靜,放松。
            一份耕耘,一份收獲,平時(shí)扎實(shí)的復(fù)習(xí)是統(tǒng)計(jì)師考試取證的根本保證,但是,再完備的復(fù)習(xí)也必須經(jīng)過考試這一環(huán)節(jié)才能體現(xiàn)成果,所以,保持良好的應(yīng)試心理尤為重要。