眾所周知，圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的出生而設(shè)立的，但《圣經(jīng)》中卻從未提及耶穌出生在這一天，甚至很多歷史學(xué)家認(rèn)為耶穌是出生在春天。直到3世紀(jì)，12月25日才被官方定為圣誕節(jié)。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文（十五篇）》，希望幫助到您。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇一
今天是圣誕節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和媽媽出了門(mén)。街上刮著風(fēng)，有點(diǎn)冷，可我和媽媽還是想感受一下節(jié)日的氣氛，我們繼續(xù)往前走。大街兩旁商店的玻璃門(mén)和玻璃窗上都張貼著圣誕老人的圖像，可漂亮了！我和媽媽來(lái)到超市，超市里面很暖和，門(mén)口放著一個(gè)很大的圣誕樹(shù)，上面掛著各種小飾物，還閃爍著五顏六色的小彩燈，真漂亮??！超市的服務(wù)員阿姨都戴著圣誕帽，滿面笑容地迎接著來(lái)來(lái)往往的客人。
今天是圣誕節(jié)，昨天晚上是平安夜。昨天中午的時(shí)候，我送給張老師和亢老師每人一個(gè)平安果。張老師和亢老師很辛苦，我希望她們永遠(yuǎn)平安、永遠(yuǎn)開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇二
今天是一個(gè)特殊的日子——圣誕節(jié)。
我們學(xué)下組織開(kāi)了圣誕party。節(jié)目很精彩有竹竿舞，扇子舞，外教老師自己組合的樂(lè)隊(duì)等。竹竿舞是有四年級(jí)的姐姐們跳的，既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級(jí)的大姐姐跳的，她跳的真的好棒?；氐桨嗬?，老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕，過(guò)了一會(huì)，圣誕老人來(lái)了，他給我們帶了許多糖果。
真是一個(gè)有意義的圣誕節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇三
今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。
今天的圣誕節(jié)，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個(gè)商店的門(mén)口都站著一位圣誕老人，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗錾?，不斷向?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當(dāng)我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后，看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。
廣場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。
廣場(chǎng)旁邊有買(mǎi)燒烤的，我和媽媽買(mǎi)了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃！今天的圣誕節(jié)真快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇四
今天，我到學(xué)校，圣誕老人給我們每人發(fā)了一袋署條，進(jìn)到教室阿姨給我們化了裝，就開(kāi)始表演了，我們那組的節(jié)日排在了后，先看其它組的小朋友表演，節(jié)目都很好，但是我覺(jué)得好的是《感恩的心》。終于輪到我們組表演了，大家上臺(tái)邊唱邊舞，表現(xiàn)的很捧，接下來(lái)六層的大蛋糕了出場(chǎng)了，小朋友興奮的不得了，我接到一塊蛋糕，先讓媽媽吃，然后我再吃，要學(xué)會(huì)感恩。
表演結(jié)束了，老師說(shuō)：“只能拿汽球，其它東西不要拿，下次圣誕節(jié)還可以用，”小朋友都拿了汽球高興的回家了。在回家之前把教室打掃干凈。這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇五
快樂(lè)的圣誕節(jié)又來(lái)了，我又能收到圣誕老人的禮物了。
晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。
這真的是個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)?。?BR> 小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇六
今天是圣誕節(jié)，我一起床就掀開(kāi)枕頭，里面有兩包巧克力，我很高興。
媽媽走到了我的房間，我問(wèn)媽媽：“你給我禮物了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有?！蔽蚁嘈帕藡寢?。穿好衣服我就去問(wèn)爸爸：“你送給我們禮物了？”爸爸說(shuō)沒(méi)有。我不信，就一直問(wèn)。爸爸發(fā)急了，說(shuō)：“我沒(méi)有?！蔽也桓覇?wèn)了，就喝飯。
中午回到家，我又問(wèn)爸爸：“你送我禮物了么？”爸爸說(shuō)：“我沒(méi)送，你媽媽送了?！蔽蚁嘈帕?。
晚上，我又問(wèn)媽媽：“你送我禮物了么？”媽媽笑著說(shuō)：“我買(mǎi)的，你爸送的?！焙髞?lái)，我才明白，我的禮物不是圣誕老人送的。
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)??！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇七
快到圣誕節(jié)了，媽媽問(wèn)我：“婧婧，今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物？“我說(shuō)：“保密。“媽媽又說(shuō)：“你把它寫(xiě)到日記本上吧！你忘了嗎？去年你在日記中寫(xiě)到：想要一個(gè)布娃娃，后就有了布娃娃啊！“
晚飯過(guò)后，我來(lái)到自己房間，把門(mén)關(guān)緊，開(kāi)始寫(xiě)日記，我這樣寫(xiě)道；今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆，好是粉色的。寫(xiě)完我就去睡覺(jué)了。
早上我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒，我趕緊打開(kāi)禮品盒，里面是絢麗多彩的彩筆，與我日記里寫(xiě)得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽，剛走到媽媽房間門(mén)口，聽(tīng)到爸爸問(wèn)媽媽：“孩子喜歡那套彩筆嗎？“媽媽說(shuō)：“喜歡吧，我猜。“
哦，原來(lái)“圣誕老人“是爸爸和媽媽。
我愛(ài)我的“圣誕老人”。今年，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇八
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家裡一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什麼神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個(gè)人家裡的煙囪掉下來(lái)的白鬍子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們一定很喜歡的，因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng)，大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家裡變成了圣誕天堂，圣誕天堂裡有無(wú)數(shù)的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子裡和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)，更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇九
12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，它是西方國(guó)家重要的節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)一樣熱鬧。
晚上，我和爸爸、媽媽一起到名典咖啡屋吃晚飯。我們一邊吃著美味的西餐，一邊欣賞著動(dòng)聽(tīng)的小提琴歌曲，美妙極了。一會(huì)兒，一位圣誕老人突然出現(xiàn)在我的面前，他親切地向我祝賀節(jié)日快樂(lè)，并送給我一份禮物。我高興地打開(kāi)一看，里面有一頂圣誕老人的帽子，我還帶上帽子和圣誕老人一塊照相合了影。
今年的圣誕節(jié)，讓我過(guò)得非常愉快、難忘，感覺(jué)到了圣誕老人對(duì)人們的友好。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十
今天上午，學(xué)校在三樓演奏廳里舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學(xué)們高高興興的參加了這次活動(dòng)。
一踏進(jìn)演奏廳，就能感到濃濃的節(jié)日氣氛，墻面上掛滿了各式各樣的氣球，擺成了圣誕老人、雪花、糖果拐杖、HAPPYCHRISTMAS的模樣，熱鬧非凡。小觀眾們佩戴著各種頭飾、小彩燈，紛紛閃爍，如同一片五顏六色彩燈的海洋。
親愛(ài)的吉老師和一位美麗的外教老師閃亮登場(chǎng)，伴隨著他們的主持開(kāi)場(chǎng)拉開(kāi)了精彩表演的序幕。同學(xué)們的表演很精彩，有鋼琴合奏、英語(yǔ)劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩(shī)文吟誦等等。
我喜歡的節(jié)目是一年級(jí)表演班為大家?guī)?lái)了小品《假如我長(zhǎng)出胡子》，它講述了一群孩子想象自己長(zhǎng)出胡子，當(dāng)上了爸爸，還要當(dāng)?shù)帽茸约旱陌职趾?。他們用幽默的語(yǔ)言引得臺(tái)下一陣陣掌聲和歡快的笑聲。
學(xué)校的老師也是多才多藝，為我們帶來(lái)了經(jīng)典歌曲，精彩的表演獲得了滿堂彩。
真是一場(chǎng)讓人難忘的圣誕PARTY！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十一
今天是圣誕節(jié)，早上會(huì)有圣誕老人在學(xué)校門(mén)口發(fā)糖果。因?yàn)樨澦鹜砹?，離校門(mén)還有很長(zhǎng)一段距離的地方我就迫不及待地下了車(chē)，一路小跑進(jìn)了校園。學(xué)校里好熱鬧，兩位圣誕老人給同學(xué)們發(fā)糖果。英語(yǔ)老師Chris和書(shū)法吳老師抓了好多糖放在我的圣誕帽里，我一路歡笑進(jìn)了教室。
英語(yǔ)課上同學(xué)們相互交換圣誕禮物，我收到了4張賀卡，有閃明玫，蔡依依，張楚可給我的賀卡。蔡依依媽媽也在賀卡上留言祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步呢。還有一張賀卡我不知道是誰(shuí)給我的，上面也沒(méi)有寫(xiě)名字，不過(guò)明天我會(huì)去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，因?yàn)槲乙惨徒o你們圣誕禮物哦！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十二
圣誕節(jié)是西方宗教的一個(gè)重要的節(jié)日，每年都要過(guò)得熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節(jié)也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的圣誕樹(shù)。貨架上圣誕節(jié)的裝飾商品琳瑯滿目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛(ài)的圣誕禮物。為了裝飾我們班級(jí)的圣誕氣氛，我也決定買(mǎi)買(mǎi)一些裝飾品?？墒俏以撨x什么呢？我想：就選幾個(gè)能掛在樹(shù)上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，不一會(huì)兒就滿載而歸了。星期二我們?nèi)嚅_(kāi)始布置起教室來(lái)了。同學(xué)們你一言，我一句就設(shè)計(jì)開(kāi)了，有時(shí)為了布置得更漂亮，我們還反復(fù)比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現(xiàn)在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫(huà)，窗上貼上了雪花，門(mén)上還有一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)，黑板前的圣誕樹(shù)上滿是各種各樣的禮物，就象掛滿了我們的歡樂(lè)和希望。
我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真有意義。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十三
很小很小的時(shí)候，是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事：媽媽說(shuō)，過(guò)圣誕節(jié)那天，只要把圣誕襪掛到房門(mén)口，就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。上幼兒園的時(shí)候，過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看??！然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié)，走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的圣誕歌，看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺，也能收到禮物。今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法，我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌，并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué)，還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十四
今天下午我們一九班舉辦了“我們都是小明星”圣誕節(jié)活動(dòng)。小朋友的爸爸或媽媽都來(lái)參加了活動(dòng)。張?zhí)祚春蛷堒菭柕膵寢屖侵鞒秩?，她們主持的還挺好的，可親切了，還挺會(huì)逗人樂(lè)的。
我參加了數(shù)學(xué)游戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片；在拼名字比賽中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“韓”、“冰”、“張”、“卓”，原來(lái)是“韓紫冰”、“張卓文”，好險(xiǎn)啊，又得到一張卡片；我又跑去玩給小丑貼鼻子游戲，還好鼻子貼到了位置上；我還參加了講故事，英語(yǔ)游戲也順利闖關(guān)，打保齡球游戲一個(gè)都沒(méi)打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。
今天的活動(dòng)我玩的很開(kāi)心，很高興。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會(huì)的媽媽們，使他們給我們帶來(lái)了這次歡樂(lè)的活動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十五
今天是圣誕節(jié)，爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車(chē)水馬龍，比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我們先去了文峰大世界，剛到門(mén)口，我就被廣場(chǎng)上那惟妙惟肖的圣誕老爺爺吸引了，急忙跑過(guò)去看，哪里見(jiàn)了一個(gè)小亭子，里面有幾只閃閃發(fā)光的小鹿，正往亭子里跑呢！旁邊還有很多的圣誕樹(shù)，上面掛滿了金色的小禮物，火樹(shù)銀花，特別漂亮。
進(jìn)了文峰大世界，那里面人山人海，我和爸爸、媽媽都賣(mài)了幾件漂亮的衣服。我迫不及待的問(wèn)媽媽：“我明天能穿新衣服嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“可以?！蔽疫€用每天“打工”掙得零花錢(qián)給爸爸、媽媽買(mǎi)禮物了呢。
后來(lái)，我們還去了很多好玩的地方。我覺(jué)得今天好快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇一
今天是圣誕節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和媽媽出了門(mén)。街上刮著風(fēng)，有點(diǎn)冷，可我和媽媽還是想感受一下節(jié)日的氣氛，我們繼續(xù)往前走。大街兩旁商店的玻璃門(mén)和玻璃窗上都張貼著圣誕老人的圖像，可漂亮了！我和媽媽來(lái)到超市，超市里面很暖和，門(mén)口放著一個(gè)很大的圣誕樹(shù)，上面掛著各種小飾物，還閃爍著五顏六色的小彩燈，真漂亮??！超市的服務(wù)員阿姨都戴著圣誕帽，滿面笑容地迎接著來(lái)來(lái)往往的客人。
今天是圣誕節(jié)，昨天晚上是平安夜。昨天中午的時(shí)候，我送給張老師和亢老師每人一個(gè)平安果。張老師和亢老師很辛苦，我希望她們永遠(yuǎn)平安、永遠(yuǎn)開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇二
今天是一個(gè)特殊的日子——圣誕節(jié)。
我們學(xué)下組織開(kāi)了圣誕party。節(jié)目很精彩有竹竿舞，扇子舞，外教老師自己組合的樂(lè)隊(duì)等。竹竿舞是有四年級(jí)的姐姐們跳的，既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級(jí)的大姐姐跳的，她跳的真的好棒?；氐桨嗬?，老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕，過(guò)了一會(huì)，圣誕老人來(lái)了，他給我們帶了許多糖果。
真是一個(gè)有意義的圣誕節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇三
今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。
今天的圣誕節(jié)，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個(gè)商店的門(mén)口都站著一位圣誕老人，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗錾?，不斷向?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當(dāng)我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后，看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。
廣場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。
廣場(chǎng)旁邊有買(mǎi)燒烤的，我和媽媽買(mǎi)了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃！今天的圣誕節(jié)真快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇四
今天，我到學(xué)校，圣誕老人給我們每人發(fā)了一袋署條，進(jìn)到教室阿姨給我們化了裝，就開(kāi)始表演了，我們那組的節(jié)日排在了后，先看其它組的小朋友表演，節(jié)目都很好，但是我覺(jué)得好的是《感恩的心》。終于輪到我們組表演了，大家上臺(tái)邊唱邊舞，表現(xiàn)的很捧，接下來(lái)六層的大蛋糕了出場(chǎng)了，小朋友興奮的不得了，我接到一塊蛋糕，先讓媽媽吃，然后我再吃，要學(xué)會(huì)感恩。
表演結(jié)束了，老師說(shuō)：“只能拿汽球，其它東西不要拿，下次圣誕節(jié)還可以用，”小朋友都拿了汽球高興的回家了。在回家之前把教室打掃干凈。這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇五
快樂(lè)的圣誕節(jié)又來(lái)了，我又能收到圣誕老人的禮物了。
晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。
這真的是個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)?。?BR> 小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇六
今天是圣誕節(jié)，我一起床就掀開(kāi)枕頭，里面有兩包巧克力，我很高興。
媽媽走到了我的房間，我問(wèn)媽媽：“你給我禮物了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有?！蔽蚁嘈帕藡寢?。穿好衣服我就去問(wèn)爸爸：“你送給我們禮物了？”爸爸說(shuō)沒(méi)有。我不信，就一直問(wèn)。爸爸發(fā)急了，說(shuō)：“我沒(méi)有?！蔽也桓覇?wèn)了，就喝飯。
中午回到家，我又問(wèn)爸爸：“你送我禮物了么？”爸爸說(shuō)：“我沒(méi)送，你媽媽送了?！蔽蚁嘈帕?。
晚上，我又問(wèn)媽媽：“你送我禮物了么？”媽媽笑著說(shuō)：“我買(mǎi)的，你爸送的?！焙髞?lái)，我才明白，我的禮物不是圣誕老人送的。
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)??！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇七
快到圣誕節(jié)了，媽媽問(wèn)我：“婧婧，今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物？“我說(shuō)：“保密。“媽媽又說(shuō)：“你把它寫(xiě)到日記本上吧！你忘了嗎？去年你在日記中寫(xiě)到：想要一個(gè)布娃娃，后就有了布娃娃啊！“
晚飯過(guò)后，我來(lái)到自己房間，把門(mén)關(guān)緊，開(kāi)始寫(xiě)日記，我這樣寫(xiě)道；今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆，好是粉色的。寫(xiě)完我就去睡覺(jué)了。
早上我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒，我趕緊打開(kāi)禮品盒，里面是絢麗多彩的彩筆，與我日記里寫(xiě)得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽，剛走到媽媽房間門(mén)口，聽(tīng)到爸爸問(wèn)媽媽：“孩子喜歡那套彩筆嗎？“媽媽說(shuō)：“喜歡吧，我猜。“
哦，原來(lái)“圣誕老人“是爸爸和媽媽。
我愛(ài)我的“圣誕老人”。今年，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇八
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個(gè)人的家裡一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什麼神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個(gè)身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個(gè)人家裡的煙囪掉下來(lái)的白鬍子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們一定很喜歡的，因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng)，大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿，把家裡變成了圣誕天堂，圣誕天堂裡有無(wú)數(shù)的歡笑，和可口的食物來(lái)慶祝，有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公，把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子裡和圣誕樹(shù)下，等到早晨小朋友起床時(shí)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿心的喜悅，夢(mèng)想成真時(shí)，更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇九
12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，它是西方國(guó)家重要的節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)一樣熱鬧。
晚上，我和爸爸、媽媽一起到名典咖啡屋吃晚飯。我們一邊吃著美味的西餐，一邊欣賞著動(dòng)聽(tīng)的小提琴歌曲，美妙極了。一會(huì)兒，一位圣誕老人突然出現(xiàn)在我的面前，他親切地向我祝賀節(jié)日快樂(lè)，并送給我一份禮物。我高興地打開(kāi)一看，里面有一頂圣誕老人的帽子，我還帶上帽子和圣誕老人一塊照相合了影。
今年的圣誕節(jié)，讓我過(guò)得非常愉快、難忘，感覺(jué)到了圣誕老人對(duì)人們的友好。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十
今天上午，學(xué)校在三樓演奏廳里舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學(xué)們高高興興的參加了這次活動(dòng)。
一踏進(jìn)演奏廳，就能感到濃濃的節(jié)日氣氛，墻面上掛滿了各式各樣的氣球，擺成了圣誕老人、雪花、糖果拐杖、HAPPYCHRISTMAS的模樣，熱鬧非凡。小觀眾們佩戴著各種頭飾、小彩燈，紛紛閃爍，如同一片五顏六色彩燈的海洋。
親愛(ài)的吉老師和一位美麗的外教老師閃亮登場(chǎng)，伴隨著他們的主持開(kāi)場(chǎng)拉開(kāi)了精彩表演的序幕。同學(xué)們的表演很精彩，有鋼琴合奏、英語(yǔ)劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩(shī)文吟誦等等。
我喜歡的節(jié)目是一年級(jí)表演班為大家?guī)?lái)了小品《假如我長(zhǎng)出胡子》，它講述了一群孩子想象自己長(zhǎng)出胡子，當(dāng)上了爸爸，還要當(dāng)?shù)帽茸约旱陌职趾?。他們用幽默的語(yǔ)言引得臺(tái)下一陣陣掌聲和歡快的笑聲。
學(xué)校的老師也是多才多藝，為我們帶來(lái)了經(jīng)典歌曲，精彩的表演獲得了滿堂彩。
真是一場(chǎng)讓人難忘的圣誕PARTY！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十一
今天是圣誕節(jié)，早上會(huì)有圣誕老人在學(xué)校門(mén)口發(fā)糖果。因?yàn)樨澦鹜砹?，離校門(mén)還有很長(zhǎng)一段距離的地方我就迫不及待地下了車(chē)，一路小跑進(jìn)了校園。學(xué)校里好熱鬧，兩位圣誕老人給同學(xué)們發(fā)糖果。英語(yǔ)老師Chris和書(shū)法吳老師抓了好多糖放在我的圣誕帽里，我一路歡笑進(jìn)了教室。
英語(yǔ)課上同學(xué)們相互交換圣誕禮物，我收到了4張賀卡，有閃明玫，蔡依依，張楚可給我的賀卡。蔡依依媽媽也在賀卡上留言祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步呢。還有一張賀卡我不知道是誰(shuí)給我的，上面也沒(méi)有寫(xiě)名字，不過(guò)明天我會(huì)去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，因?yàn)槲乙惨徒o你們圣誕禮物哦！
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十二
圣誕節(jié)是西方宗教的一個(gè)重要的節(jié)日，每年都要過(guò)得熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節(jié)也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的圣誕樹(shù)。貨架上圣誕節(jié)的裝飾商品琳瑯滿目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛(ài)的圣誕禮物。為了裝飾我們班級(jí)的圣誕氣氛，我也決定買(mǎi)買(mǎi)一些裝飾品?？墒俏以撨x什么呢？我想：就選幾個(gè)能掛在樹(shù)上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，不一會(huì)兒就滿載而歸了。星期二我們?nèi)嚅_(kāi)始布置起教室來(lái)了。同學(xué)們你一言，我一句就設(shè)計(jì)開(kāi)了，有時(shí)為了布置得更漂亮，我們還反復(fù)比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現(xiàn)在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫(huà)，窗上貼上了雪花，門(mén)上還有一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)，黑板前的圣誕樹(shù)上滿是各種各樣的禮物，就象掛滿了我們的歡樂(lè)和希望。
我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真有意義。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十三
很小很小的時(shí)候，是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事：媽媽說(shuō)，過(guò)圣誕節(jié)那天，只要把圣誕襪掛到房門(mén)口，就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。上幼兒園的時(shí)候，過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看??！然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié)，走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的圣誕歌，看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺，也能收到禮物。今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法，我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌，并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué)，還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十四
今天下午我們一九班舉辦了“我們都是小明星”圣誕節(jié)活動(dòng)。小朋友的爸爸或媽媽都來(lái)參加了活動(dòng)。張?zhí)祚春蛷堒菭柕膵寢屖侵鞒秩?，她們主持的還挺好的，可親切了，還挺會(huì)逗人樂(lè)的。
我參加了數(shù)學(xué)游戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片；在拼名字比賽中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“韓”、“冰”、“張”、“卓”，原來(lái)是“韓紫冰”、“張卓文”，好險(xiǎn)啊，又得到一張卡片；我又跑去玩給小丑貼鼻子游戲，還好鼻子貼到了位置上；我還參加了講故事，英語(yǔ)游戲也順利闖關(guān)，打保齡球游戲一個(gè)都沒(méi)打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。
今天的活動(dòng)我玩的很開(kāi)心，很高興。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會(huì)的媽媽們，使他們給我們帶來(lái)了這次歡樂(lè)的活動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)圣誕節(jié)作文篇十五
今天是圣誕節(jié)，爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車(chē)水馬龍，比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我們先去了文峰大世界，剛到門(mén)口，我就被廣場(chǎng)上那惟妙惟肖的圣誕老爺爺吸引了，急忙跑過(guò)去看，哪里見(jiàn)了一個(gè)小亭子，里面有幾只閃閃發(fā)光的小鹿，正往亭子里跑呢！旁邊還有很多的圣誕樹(shù)，上面掛滿了金色的小禮物，火樹(shù)銀花，特別漂亮。
進(jìn)了文峰大世界，那里面人山人海，我和爸爸、媽媽都賣(mài)了幾件漂亮的衣服。我迫不及待的問(wèn)媽媽：“我明天能穿新衣服嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“可以?！蔽疫€用每天“打工”掙得零花錢(qián)給爸爸、媽媽買(mǎi)禮物了呢。
后來(lái)，我們還去了很多好玩的地方。我覺(jué)得今天好快樂(lè)。