計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
員工工作安排計劃表篇一
為了創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境，我部將定期在院內進行學生寢室檢查，以監(jiān)督廣大同學做好歸寢問題和寢室安全問題，周五周日兩天必查，每周隨即抽查3-4次。但具體那天再另行通知。
二、加大抽查力度
(2)嚴格檢查大功率電器的使用情況，對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監(jiān)督廣大同學節(jié)約電力資源，維護寢室安全。以查宿舍違章電器為主，也會查酒瓶、煙頭等影響宿舍文明的東西。
三、查早操
為了促使大一新生養(yǎng)成早起習慣，大一上學期周一至周五會出早操，我部主要和文體部配合完成監(jiān)督，記錄到勤情況。并每周公布一次上周檢查結果，對不出操的同學進行通報批評并予以處分。
四、積極進行部門內部建設
(1)加強對部門干事組織能力的培養(yǎng)，組織安排干事對查寢、查早操、突檢，各項會議及活動等工作，視情況進行合理分配。
(2)充分調動自律部成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮自律部成員的能力和特長，吸納他們對部門發(fā)展的意見和建議，加強成員能力的提高，以共同進步帶動自律部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活潑，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)自律部工作的新局面。
(3)加強部門干事的語言表達能力和寫作水平能力的培養(yǎng)，適當安排干事寫一些部門工作計劃和總結，與學生會其他部門在工作中要多溝通，多協(xié)助，共同干好團委學生會的工作。
五、舉辦一些關于安全知識宣傳活動
第一，和衛(wèi)生部共同舉辦文明寢室評比活動，加強同學們對寢室安全、寢室衛(wèi)生和諧生活環(huán)境的認識意識。
第二，舉辦安全宣傳作品設計大賽，要求每班按照安全主題出一部作品，最后選出一二三等獎與優(yōu)勝獎，促使大家來意識到安全的重要性，并增加安全知識，是同學們更好的了解自律部，也能更好的配合我部的工作。
六、繼續(xù)積極配合相關部門做好工作
(1)在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作，維護比賽秩序。
(2)在學院組織的大型活動上，要積極履行相關職能，維護現(xiàn)場秩序，使活動能夠持續(xù)良好進行。
(3)和學生會其他部門建起密切關系形成相互競爭，相互幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部形象。
員工工作安排計劃表篇二
為進一步做好中小學校的食品安全工作，切實保障學校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)市政府主要領導指示精神，決定在全市范圍內開展中小學校食品安全專項整治工作，特制定本方案。
一、整治工作目標
本著對黨的教育事業(yè)高度負責、對人民高度負責、對學生高度負責的精神，對全市每一所中小學校，采取拉網(wǎng)式集中整治的方式，排查學校食品安全隱患并進行整改，使全市中小學校校園食品安全狀況有明顯改善，集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證，保障青少年學生的身心健康和生命安全，確保全市中小學不發(fā)生重大食品安全事故。
二、整治范圍
全市范圍內的所有中小學校內的食堂、經(jīng)營食品的商店、攤點。
三、組織分工
市、縣(區(qū))食安委辦公室負責中小學校食品安全專項整治的方案制定、組織協(xié)調和工作指導。
市、縣(區(qū))教育局負責全市中小學校食堂和校園食品店經(jīng)營者的管理工作，具體部署中小學校開展食品安全專項整治工作。
市、縣(區(qū))工商局負責中小學校校園食品店經(jīng)營行為的監(jiān)督管理工作，依法查處不具備市場主體資格的食品商店、攤點，打擊制售假冒偽劣食品的行為。
市、縣(區(qū))衛(wèi)生局負責對中小學校園內的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位(攤點)進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴肅查處無衛(wèi)生許可證和健康證生產(chǎn)經(jīng)營食品，以及制售假冒偽劣食品的違法行為。
四、整治措施
1、對學校商店、小賣部、攤點的整治。
檢查其營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況，是否超范圍經(jīng)營;購進食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;經(jīng)營場所的衛(wèi)生情況，衛(wèi)生設施配備情況，銷售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況;有無假冒偽劣食品、“三無”食品和過期變質食品。對發(fā)現(xiàn)的問題，責令經(jīng)營單位或個人進行整改;情節(jié)嚴重的，予以依法取締。
2、對學校食堂的整治。
檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;學校食堂的整體布局是否合理;衛(wèi)生設施的配備情況，食堂內外環(huán)境衛(wèi)生情況;食物清洗、加工、儲藏、銷售是否符合衛(wèi)生要求;變質和過期食品是否得到及時清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學校自供飲用水源、購進的純凈水是否符合衛(wèi)生和質量安全要求。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，責令食堂經(jīng)營者限期整改;屬承包經(jīng)營且問題嚴重的，學校應取消其承包資格，改為自主經(jīng)營或重新發(fā)包;食堂整體布局不合理的，學校應利用暑假時間進行必要的改造。
3、完善規(guī)章制度，建立長效管理機制。
檢查各中小學校食品安全規(guī)章制度的建立和落實情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責任人，各中小學校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員，不斷強化食品安全日常管理工作;要切實加強對租賃學校房屋，從事食品生產(chǎn)經(jīng)營行為的管理，與租房者簽定正式合同，明確其食品安全責任，督促其健全食品購銷臺帳，落實索票索證制度;要求、督促學校食品生產(chǎn)經(jīng)營單位自覺接受有關部門的監(jiān)督檢查;要加大食品安全宣傳力度，建立經(jīng)常性的宣傳教育機制，大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關常識，強化有關人員食品安全責任意識，增強廣大師生消費信心和自我保護意識，構建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。
教育行政主管部門要對各學校食品安全制度的落實情況，進行經(jīng)常性的巡查和檢查，堅決制止將學校食堂分散承包、多頭承包，杜絕只承包不管理的現(xiàn)象;工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責任部門，要密切配合，加大對學校食堂和校園內食品商店、小賣部的監(jiān)管力度，進一步加強對學校周邊飲食門店、商店、攤點的日常監(jiān)管工作。
五、時間安排
全市中小學校食品安全專項整治工作分三個階段進行:
第一階段:準備階段(6月29日-30日)。召開各有關部門參加的專項整治工作會議，并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門制定本地、本單位具體行動計劃，抽調專人組成專項整治工作小組。
第二階段:實施階段(7月1日-__日)。
1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區(qū)教育部門牽頭，根據(jù)本轄區(qū)內整治工作任務量的大小，對相關部門抽調的工作人員進行合理分組，分配工作任務，按照方案要求，拉網(wǎng)式排查學校食品安全隱患，并提出整改意見。市教育局對各地中小學校整改工作進展情況適時組織檢查。
2、落實整改階段(7月11日-__日)。各中小學校根據(jù)整改意見，認真落實整改措施?？h區(qū)、各部門對照整治工作目標，認真做好自查驗收和階段總結，并于7月__日前將專項整治工作階段總結書面上報市食安辦，市食安辦匯總后報市政府。
第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關部門，于新學期開學前，對各地中小學整改措施落實情況進行督查，并對整治工作情況予以通報。
員工工作安排計劃表篇三
新的學期新的期望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一齊迎來孩子們在幼兒園的最終一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情景以及家長的提議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將供給多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一齊經(jīng)歷這有意義的一學期。
二、班級情景分析：
本班現(xiàn)有幼兒24名，男小朋友6名，女小朋友14名。在經(jīng)過了小班、中班的學習，大部分幼兒能與同伴友好相處，并能幫忙有困難的幼兒；我班幼兒的口頭表達本事較好，能清晰的表達自我的想法和意愿；幼兒在自我服務方面也有了很大的提高，能自我的事情自我做，并能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。
但經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒的常規(guī)意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，進取動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響其他孩子的學習，課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟教師、同伴問好。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育。
三、班級工作目標：
1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。構成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2.加強一日教學活動。
3.圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。
4.環(huán)境創(chuàng)設，豐富主題墻資料。
5.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。
6.加強家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。
7.加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質。
四、具體工作措施：
（一）繼續(xù)加強班級常規(guī)教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
教師間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作的基礎。在了解本班幼兒實際情景的基礎上，我們制定了常規(guī)教育的具體目標與實施方案。
1.對幼兒的學習常規(guī)的培養(yǎng)，我們制定了“我們的約定”欄，有衛(wèi)生要求方面、上課紀律方面、禮貌常規(guī)方面等四個板塊，幼兒進行評比。
2.對幼兒進餐常規(guī)的教育：讓幼兒一口飯、一口菜地進食，不剩飯菜、堅持清潔、餐后的清理和安靜活動，在吃飯時不東張西望、不講話。
3.培養(yǎng)孩子傾聽的習慣。傾聽時，不能打斷別人說話，要等別人把話說完了，再發(fā)表自我的意見或看法。學會理解別人的意思。
4.培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī)：來園、離園時看到教師能主動的打招呼或說再見。
（二）加強教學活動、豐富環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域資料
本學期，我們結合建構式教材和浙編教材開展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育活動。注重孩子感興趣的事物去探索，調動孩子各種感官參與，強調孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子的好奇心，孩子在愉快的探索活動中歡樂的收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
1.在教學活動方面，我們注重創(chuàng)設良好的學習氛圍，讓課堂充滿活力，而不是一味的直接給孩子灌輸知識，而是讓孩子自我去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，平等的與孩子去交流。此外，我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣與對學習的興趣，為入小學打好基礎。如：讓幼兒整理自我的學習用品、學寫自我的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自我已經(jīng)長大了，激發(fā)幼兒對學習生活的渴望。
2.在布置主題墻時，我們鼓勵幼兒收集一些與主題活動相關的資料，豐富主題墻的資料，讓墻由“靜”變“動”，融入到我們的主題教學中，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，同時為下一個主題做好鋪墊工作。
3.同時，我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動，如：科學區(qū)、數(shù)學海洋、識字區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)，在這些區(qū)域當中，我們重點開設科學區(qū)、數(shù)學區(qū)、識字區(qū)，在開展區(qū)域活動時，我們注重幼兒遵守活動的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒在活動時的規(guī)則意識，在這些區(qū)域材料中，我們充分利用廢舊物制作。此外我們還發(fā)動家長和孩子一齊收集廢舊物品，自制一些戶外體育器械。如：可樂罐拉力器、揪尾巴等器械。
4.圍繞本班的子專題《為幼兒園供給戶外體育活動器械的研究》，有組織的開展戶外活動。
三、保教結合，優(yōu)化班級一日生活
平時我班兩位教師與保育員密切配合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情景的應變本事及方法。對班內體質差，進餐慢的幼兒進行重點照顧，使他們的體質有必須的提高。
加強對幼兒的安全知識教育，平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護本事，防患于未然。
四、加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質
1.加強業(yè)務學習，認真?zhèn)湔n、寫好各類計劃，并及時進行反思。
2.參加業(yè)務素質的進修和學習，提高自我學歷水平，平時多看一些關于教育理論的書籍，更新教育觀念。
五、家園互動：
1.每周及時更新周計劃、夸寶寶、請您關注、和您聊聊四個板塊。讓家長了解孩子一周上課的資料、每一周哪些孩子在各方面都有提高，同時張貼一些育兒經(jīng)驗，讓家長在教育孩子方面得到解惑。
2.組織家長開放日活動，召開家長會，讓家長了解幼兒園一日活動安排，拉近家園距離。
3.認真做好“成長檔案”的收集與整理工作，充分利用幼兒成長檔案的平臺，把這平臺做細、做好、做活。
4.請家長參與我班的家長助教活動，來園做一天教師，使家長成為幼兒園的協(xié)作者與支持者，實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動。
員工工作安排計劃表篇四
二、重點工作
(一)努力創(chuàng)設條件，營造書香校園。
(二)合理充分利用，打造數(shù)碼校園。
3、與蘇州清華同方合作，定期做好信息技術設備的維修與保養(yǎng)工作;
(三)走社會化道路，聆聽校外聲音。
1、定期組織后勤人員走出校門，多到兄弟學校去參觀、去考察、去學習。
2、繼續(xù)進行后勤社會化的嘗試，加強對承包服務部的管理工作。
(四)善于總結服務，撰寫后勤隨筆。
1、建設后勤管理系統(tǒng)，積累后勤工作資料;
2、在工作中提高，積極進行理性反思，撰寫后勤工作日志;
3、進一步要求后勤工作人員，每周撰寫簡單的后勤工作總結，記錄所得和遇到的困難，積極參與草根隨筆評比。
三、具體工作安排
1、廣播室、學生閱覽室完工，投入使用。
2、召開總務后勤人員會議，布置新學期工作。
3、分發(fā)學生課本簿冊，教本教參交教導處。
4、檢查電器電路，活動器械安全。
5、準備好開學收費票據(jù)打印系統(tǒng)，核對__年交納捐資助學學生名單。
6、購買常用藥品，收一年級新生預防接種卡。
7、重新聘用阿姨，搞好食堂衛(wèi)生，準備副食品材料，確保9月1日正常開伙。
8、重新安裝辦公室電腦、打印機，調試。
9、搞好圖書室衛(wèi)生，發(fā)放假期中的報紙雜志。
員工工作安排計劃表篇五
一、指導思想：
確保學校教研工作落到實處，進一步提高教研活動的質量，使我校的教研教改活動有序正常進行，使教研活動構成經(jīng)?；?、制度化，切實規(guī)范教研活動，促進教學改革，提升教師業(yè)務水平，解決教學工作中的問題，保證教學質量的提升。
二、主要任務
1、認真學習黨和國家的教育方針，學習貫徹學校各項教育教學規(guī)章制度。轉變教育觀念，牢固樹立“德育優(yōu)先、本事為本”的教學思想。不斷深化教育教學改革，進取探索職業(yè)教育的教學規(guī)律，創(chuàng)新教學資料和教學方法。
2、制定、學習和研究專業(yè)教學計劃、教學目標，明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標、教學要求，研究執(zhí)行專業(yè)教學計劃和提高教學質量的措施。制定授課計劃，確定學科考試、技能考核鑒定的資料與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎上制定相同的授課進度計劃。學科考試及技能考核鑒定的資料和方法是教學研究的重點資料之一，也是教學改革的重點資料之一。各學科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。
3、深入研究教學資料，使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學方法。注重理論聯(lián)系實際，加強實踐性教學。把培養(yǎng)學生基本素質放在首位。把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合實踐本事，全面提高教育教學質量作為中心目標。采取適宜的教學方法，滿足絕大多數(shù)學生的需要。啟發(fā)、引導、愛護學生學習的主動性和創(chuàng)造性。
4、結合教學質量評估，經(jīng)常性組織相互聽課，每學期要組織公開課不少于一次。經(jīng)過互相聽課，評課，組織經(jīng)驗交流，取長補短，提高教學水平和教學質量。
5、認真學習教育理論。學習教育學、教育心理學和教學的基本知識，掌握教學規(guī)律和教學技巧，提高教學業(yè)務水平。
6、研究教科研立項工作，倡導良好的學術氛圍。
三、建立校本教研的各項制度
1、建立備課組校本教研工作制度
進取開展教研活動，各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要團體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的本事，使公開課真正起到教學研究的作用。
2、建立教師個人校本教研工作制度
學年初制定好個人教研的研究重點;認真完成備課組交給的備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時進取發(fā)言;認真參加聽課、評課活動，每人每期聽課不少于17節(jié);在教學實踐的同時，中高級教師必須開展“六個一”活動;要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學，認真做好對學生的學業(yè)評價。
3、認真做好校本教研反思
(1)教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少要有一次教學反思，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2篇，提倡寫有典型意義的事例與教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經(jīng)驗總結。
(2)教師要針對自我的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一齊來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行進取、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。
四、立足課堂，以研促教
1、教研重點
(1)課程與教學的關系
(2)教與學的關系
(3)結論與過程的關系
(4)認知與情感的關系
2、基本要求
(1)確保教研組團體研討的時間。每兩周至少一次教研活動，時間不少于兩課時(包括團體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神，學習有關教學理論，同時進行團體備課，共同研討上課技能，提高教師的專業(yè)素質。
(2)規(guī)范教研活動的資料。人人必須要做到四個一：做好一次團體備課中心發(fā)言，上好一堂教學研討課，寫好一篇教研總結，每次聽教研課后填寫一份評課表。
(3)認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化：活動時間經(jīng)?；?，活動資料專題化，學習主題的序列化。團體備課注重三個結合：與學習新的教學理念相結合，與實施課堂教學改革相結合，與學校課題研究相結合。
(4)教研與科研相結合。有本事的教師可確立一個課題，自我確定研究方案，每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究，交流和總結，真正把教研和科研結合起來，把教研和提高課堂教學效率結合起來。
員工工作安排計劃表篇六
工作計劃對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。提前做好計劃的工作對于提升效益來說非常重要。
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質量和時間要求。
(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。
在正文結束的后下方，制訂計劃的日期。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應分別寫明。
1.計劃工作管理的任務
1.1在科學預測的基礎上，為企業(yè)的發(fā)展方向，發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度提供依據(jù)，制定企業(yè)的長遠規(guī)劃，并通過所近期計劃組織實施。
1.2根據(jù)市場需要和企業(yè)能力，簽訂各項經(jīng)濟合同，編制企業(yè)的年度、季度計劃，使企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動和各項工作在企業(yè)統(tǒng)一的計劃下協(xié)調進行。
1.3充分挖掘及合理利用企業(yè)的一切人力、物力、財力，不斷改善企業(yè)的各項技術經(jīng)濟指標，以取得最佳的經(jīng)濟效果。
2.原則
2.1公司各級領導的主要精力，應放在各種計劃的編制、執(zhí)行、檢查和考核上。
2.2公司的計劃管理根據(jù)“統(tǒng)一領導，歸口管理”的原則，全廠分廠部、車間、班組三級進行管理。公司________部門是全廠計劃二廠作的綜合管理部門，各個職能科室，都分別是各種專業(yè)計劃的歸口部門。
2.3為保證全公司計劃工作的正常開展，應加強綜合計劃機構，提高它在企業(yè)中應有的地位和作用。各級計劃部門和歸口部門也必須根在計劃工作的要求配備專職(或兼職)的計劃人員。
2.4公司計劃必須認真進行綜合平衡，堅持“積極平衡，留有余地”的原則，不留缺口，不“打埋伏”。
2.5公司的各項計劃是國民經(jīng)濟計劃的基本組成部分，是公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的依據(jù)，計劃一經(jīng)—卜達，各級部門都必須發(fā)動群眾，采取切實有效的措施，保證計劃的實現(xiàn)。
2.6統(tǒng)計工作是公司的一項基礎工作，是監(jiān)督檢查計劃執(zhí)行情況的重要工具，應準確、及時、全面反饋計劃執(zhí)行情況，反對弄虛作假。
3.長遠規(guī)劃
長遠規(guī)劃是確定公司未來發(fā)展方向和奮斗目標的戰(zhàn)略計劃，它通過年度計劃的安排逐步實現(xiàn)，其主要內包下列幾個方面：
3.1公司產(chǎn)品的發(fā)展方向：
3.2公司生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模;
3.3公司技術發(fā)展技術，技術改造方向;
3.4公司技術經(jīng)濟指標將要達到的水平;
3.5公司組織、管理水平的提高和安全環(huán)保等生產(chǎn)條件的改造;
3.6職工教育培訓及文化設施建議;
3.7職工生活福利設施的改造和提高;
3.8能源及原材料的節(jié)約。
4.編制公司長遠規(guī)劃的主要依據(jù)：
4.1國民經(jīng)濟發(fā)展的需要;
4.2市場需要;
4.3公司的`生產(chǎn)技術條件
4.4國內外科學技術最新成就和發(fā)展趨勢;
4.5技術改進、引進和改善管理、提高職工技術水平以后所能提供的潛力。
5.長遠規(guī)劃編制程序
長遠規(guī)劃的編制工作由分管計劃工作的經(jīng)理主持。________負責匯總、綜合平衡，提出總體方案和上報。各歸口部門按規(guī)劃要求負責搜集、整理資料提出專業(yè)規(guī)劃(草案)。長遠規(guī)劃經(jīng)上級主管機關及經(jīng)理批準后分年組織實施。
6.年度綜合計劃
年度綜合計劃是公司全體職工在計劃年度內的行動綱領，又是安排季度、月度計劃的重要依據(jù)。因此，公司各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)和各個方面的生產(chǎn)經(jīng)營活動，都必須嚴格按計劃執(zhí)行。
年度綜合計劃的制定采取統(tǒng)一領導，分工負責，綜合平衡的方法進行編制，即由分管計劃工作的經(jīng)理負責領導，各業(yè)務歸口科室按“管什么業(yè)務，就編什么計劃”的原則，根據(jù)規(guī)定的計劃表式，負責編制各專業(yè)計劃(見附表1)，計劃管理科負責擬定編制計劃的總進度，組織綜合平衡于年前一個月上報下達工作。
年度綜合計劃編制的主要依據(jù)：上級主管部門下達一指令及指導性計劃;經(jīng)理提出的年度方針目標;產(chǎn)品訂貨合同和市場預測資料;長遠發(fā)展規(guī)劃;前期預計完成數(shù)字及本企業(yè)歷史統(tǒng)計資料;經(jīng)審定過的各種技術經(jīng)濟定額。
編制計劃所需資料由各科室車間相互提供，任何單位都不得拒絕。
專業(yè)計劃的編制，各部門負責人要親自主持，計劃草案應認真聽取分管領導和有關車間科室的意見，并按規(guī)定的時間報計劃管理科。報送的計劃必須附文字說明，經(jīng)科長和編制人簽章后方才有效。
7.指標管理
年度綜合計劃所規(guī)定的各項計工任務是通過一定的計劃指標來實現(xiàn)的。計劃指標就是企業(yè)在計劃期內在生產(chǎn)經(jīng)營活動方面應該達到的目標和水平。為全面反映企業(yè)的技術經(jīng)營活動，必須適當設置各種指標，建立健全企業(yè)的指標體系，完善和促進計劃管理工作。
計劃指標應按平均先進水平來確定，一般就于上期實際達到的水平，并經(jīng)過一翻努力才能實現(xiàn)的。
計劃指標實行分級歸口管理。為使計劃任務層層落實，計劃指標必須進行層層分解，堅持誰管什么指標，就分解什么指標。分解指標必須和總指標保持平衡和銜接分解指標執(zhí)行情況按規(guī)定路絲進行反饋。在當年十一月底正式下達次年的公司年度經(jīng)營綜合計劃。
8.計劃指標的調整
為維護計劃的嚴肅性，企業(yè)計劃一級上級主管機關及廠領導批準下達后，必嚴格執(zhí)行，各歸口部門和執(zhí)行單位均不得隨意修改。如確客觀原因影響，經(jīng)主觀努力仍不能完成計劃時，在有利于調動廣大職工完成計劃積極性的前提下，調整計劃指標必須辦理審批手續(xù)。
公司級計劃指標的調整，由執(zhí)行單位提出書面申請，送歸口科室簽署意見后，經(jīng)計劃管理和審核報公司領導審批，屬國家下達的計劃指標，還要報上級主管機關審批，在末未批準前仍按原計劃執(zhí)行。
調整年度計劃指標應提前一個季度申請，調整季度計劃指標應提前一個月申請，調整月度計劃指標應提前十天申請。
調整某一項計劃指標，如需同時相應調整其他有關計劃指標時，應一并上報，呈請審批，以保證計劃的平衡，協(xié)調。
調整計劃指標一律以書面批復為準，在未接書面批復以前，一律按原計劃考核。
9.計劃的檢查和考核
各級領導必須隨時監(jiān)督檢查計劃的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題，采取解決問題的有效措施，以保證計劃的順利完成。檢查計劃執(zhí)行情況，應充分利用統(tǒng)計報表，會計報表，業(yè)務報表等資料。檢查計劃的實際完成數(shù)，一律以統(tǒng)計報表數(shù)為依據(jù)。
計劃的考核必須與經(jīng)濟責任制考核相結合?？己说挠媱潝?shù)，一律以上一級部門批準或廠達的計劃數(shù)為依據(jù)。
附表： 年度綜合計劃編制分工及完成的時間表
序號
計劃名稱
編制部門
完成時間
備注
1
生產(chǎn)計劃
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2
新產(chǎn)品計劃
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3
技術組織措施計劃
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4
銷售計劃
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5
物資供應計劃
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6
勞動工資計劃
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7
成本計劃
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8
財務計劃
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9
產(chǎn)品質量計劃
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10
設備大修理計劃
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11
房屋建筑大修理計劃
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12
基建技改計劃
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13
生產(chǎn)技術準備綜合計劃
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14
輔助生產(chǎn)計劃
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15
職工教育培訓計劃
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16
主要技術經(jīng)濟指標
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附：
計劃是對公司經(jīng)營目標的具體化。根據(jù)公司經(jīng)營性質，公司的計劃大到五年、十年長遠計劃(相當于規(guī)劃)，小到每日生產(chǎn)計劃、每旬計劃。計劃涉及的主體既可以是全公司的，也可以是每個人的。計劃越詳細，對每個人的考核越具體，越容易實現(xiàn)計劃的目標。因此，加強對公司計劃的管理，說實話，做實事，不搞假大空的計劃，對保證公司經(jīng)營目標實現(xiàn)具有積極的意義。公司計劃工作管理辦法的目的就是要提山公司計劃管理的基本原則和一些方法，實現(xiàn)計劃管理的科學化、制度化。
公司計劃工作管理辦法的主要內容包括：
1.公司計劃的編制依據(jù)。
2.公司計劃的構成，即計劃的種類，包括那些方面的計劃。對于經(jīng)營業(yè)務內容比較廣泛的公司來說，計劃的層面可能涉及到產(chǎn)供銷運各個方面，因此，計劃的構成顯得特別重要。
3.公司計劃的形成的程序。計劃的形成需要相應的方法，遵循相應的程序。計劃不是拍腦袋，而是在調查研究的基礎上，結合市場和公司的經(jīng)營能力等實際情況，經(jīng)過反復醞釀，在公司內部形成共識，從而產(chǎn)生公司的大計劃。各個部門的小計劃，是公司大計劃的基礎，公司人計劃又是部門小計劃的依據(jù)。只有形成上卜共識的計劃，才是能夠執(zhí)行的計劃。因此，編制計劃的過程，就是把公司經(jīng)營目標傳遞給公司員工的過程。員工認識清楚了，計劃就能夠落實。
4.計劃責任制度。公司計劃內容要落實到時每個崗位，每個人都能夠明確自己的計劃目標，對不能完成計劃目標的，要追究相應的責任。對于完成比較好的，好要給予一定的獎勵，以調動員工的積極性。
員工工作安排計劃表篇七
深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神，以學生發(fā)展為本,以改變學方式為目的，以培養(yǎng)高素質的人才為目標,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式。義務教育階段的數(shù)學課程，其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點，更應遵循學生學數(shù)學的心理規(guī)律，強調從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。以課堂教學為中心，緊緊圍繞初中數(shù)學教材、數(shù)學學科“基本要求”進行教學，針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究，收集試卷，精選題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效的復途徑，力求達到減負、加壓、增效的目的，力求中考取得好成績。
二、教學目標：
教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學數(shù)學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
三、教學措施：
在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)
(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱，明確教學目標，抓住重點、難點，精心設計教學過程，重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位，重視課后反思，設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。
(2)上好課：在備好課的基礎上，上好每一個45分鐘，提高40分鐘的效率，讓每一位同學都聽的懂，對部分基礎較差者要循序漸進，以選用的例題的難易程度不同，使每個學生能有所收獲。
(3)注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經(jīng)驗。
(4)批好每一次作業(yè)：作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何，學生對知識的掌握程度如何，認真批改作業(yè)，使教師能迅速掌握情況，對癥下藥。
(5)按時檢驗學成果，做到單元測驗的有效、及時，測驗卷子的批改不過夜?？己髮Φ湫湾e誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
(6)及時指導、糾錯：爭取面批、面授，今天的任務不推托到明日，爭取一切時間，緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋，精選適當?shù)木氼}、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。
(7)不斷鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力及水平。
積極參加業(yè)務學，看書、看報，參加學校組織的培訓，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學更開拓，方法更靈活，手段更先進。
(8)分層輔導，因材施教
對本年級的學生實施分層輔導，利用優(yōu)勝劣汰的方法，激勵學生的學激情，保證升學率及優(yōu)良率，提高及格率。對部分差生實行義務補課，以提高成績。
(9)嚴格按照教學進度，有序的進行教學工作。
用心去做，從細節(jié)去做，盡自己追大的努力，發(fā)揮自己的能力去做好初三畢業(yè)班的教學工作。
四、教學課時安排：
1、第1周至第4周，完成九年級下后三章(第一章上學期已完成)的教學任務，并完成測驗、分析、講評。
2、第5周至第7周，圍繞初中數(shù)學學科“基本要求”進行第一輪總復，使學生掌握每個章節(jié)的知識點，熟練解答各類基礎題，對每個章節(jié)進行測驗，檢測學生掌握程度，促知識鞏固，力求做到人人過關。
3、第8周，綜合練，分層提高階段，力求使不同層次的學生都能得到發(fā)展，最后對初中數(shù)學“六大塊”主要內容進行專題復和訓練，促師生潛能開發(fā)，使學生的數(shù)學知識與結構得以縱深發(fā)展。
4、第9周，綜合模擬訓練，考前方法與心理的培訓，使學生能有一個良好、健康的心理，平和的心態(tài)參加“升學考試”力爭使每一個學生發(fā)揮出水平，取得成績。
員工工作安排計劃表篇八
學校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設。
二、目標任務
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃全年發(fā)布教育新聞50條以上。
三、具體工作
1、抓好校內宣傳
校園網(wǎng)：加強校園網(wǎng)建設，完善校園網(wǎng)各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。
校廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。
校報：及時收集整理校園新聞，收集教師和學生中的好作品好文章，督促語文教研組集體每月出一期校報。校報在質量上還要不斷提高，豐富校報內容，促進學生成長。
2、加強對校外媒體宣傳力度
把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現(xiàn)學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。
加強與縣教體新視窗等新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動、及時報送教育信息，一學期每人上傳信息1-2條，以教育信息網(wǎng)錄用為準，，積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。
四、工作要求
1、各處室要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結，作為校務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經(jīng)驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3、各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作，要大力宣傳教研組開展的各項活動，撰寫教研組教育教學的研究成果，對教研組骨干教師的培養(yǎng)要做好宣傳報道。
4、加強通訊員隊伍建設。健全通訊員隊伍網(wǎng)絡，明確分工，提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓，提高通訊員的素質。
6、及時做好統(tǒng)計工作，注意保存發(fā)表的報刊原件。學校宣傳室建立定期新聞通報制度，掛在校園網(wǎng)上，兩星期更新一次。
7、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調動教育宣傳工作者的積極性。
員工工作安排計劃表篇九
20__年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團，講奉獻，講禮貌，講實干。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保學校環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。
三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
1.加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。
認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。
認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。
員工工作安排計劃表篇一
為了創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境，我部將定期在院內進行學生寢室檢查，以監(jiān)督廣大同學做好歸寢問題和寢室安全問題，周五周日兩天必查，每周隨即抽查3-4次。但具體那天再另行通知。
二、加大抽查力度
(2)嚴格檢查大功率電器的使用情況，對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監(jiān)督廣大同學節(jié)約電力資源，維護寢室安全。以查宿舍違章電器為主，也會查酒瓶、煙頭等影響宿舍文明的東西。
三、查早操
為了促使大一新生養(yǎng)成早起習慣，大一上學期周一至周五會出早操，我部主要和文體部配合完成監(jiān)督，記錄到勤情況。并每周公布一次上周檢查結果，對不出操的同學進行通報批評并予以處分。
四、積極進行部門內部建設
(1)加強對部門干事組織能力的培養(yǎng)，組織安排干事對查寢、查早操、突檢，各項會議及活動等工作，視情況進行合理分配。
(2)充分調動自律部成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮自律部成員的能力和特長，吸納他們對部門發(fā)展的意見和建議，加強成員能力的提高，以共同進步帶動自律部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活潑，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)自律部工作的新局面。
(3)加強部門干事的語言表達能力和寫作水平能力的培養(yǎng)，適當安排干事寫一些部門工作計劃和總結，與學生會其他部門在工作中要多溝通，多協(xié)助，共同干好團委學生會的工作。
五、舉辦一些關于安全知識宣傳活動
第一，和衛(wèi)生部共同舉辦文明寢室評比活動，加強同學們對寢室安全、寢室衛(wèi)生和諧生活環(huán)境的認識意識。
第二，舉辦安全宣傳作品設計大賽，要求每班按照安全主題出一部作品，最后選出一二三等獎與優(yōu)勝獎，促使大家來意識到安全的重要性，并增加安全知識，是同學們更好的了解自律部，也能更好的配合我部的工作。
六、繼續(xù)積極配合相關部門做好工作
(1)在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作，維護比賽秩序。
(2)在學院組織的大型活動上，要積極履行相關職能，維護現(xiàn)場秩序，使活動能夠持續(xù)良好進行。
(3)和學生會其他部門建起密切關系形成相互競爭，相互幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部形象。
員工工作安排計劃表篇二
為進一步做好中小學校的食品安全工作，切實保障學校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)市政府主要領導指示精神，決定在全市范圍內開展中小學校食品安全專項整治工作，特制定本方案。
一、整治工作目標
本著對黨的教育事業(yè)高度負責、對人民高度負責、對學生高度負責的精神，對全市每一所中小學校，采取拉網(wǎng)式集中整治的方式，排查學校食品安全隱患并進行整改，使全市中小學校校園食品安全狀況有明顯改善，集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證，保障青少年學生的身心健康和生命安全，確保全市中小學不發(fā)生重大食品安全事故。
二、整治范圍
全市范圍內的所有中小學校內的食堂、經(jīng)營食品的商店、攤點。
三、組織分工
市、縣(區(qū))食安委辦公室負責中小學校食品安全專項整治的方案制定、組織協(xié)調和工作指導。
市、縣(區(qū))教育局負責全市中小學校食堂和校園食品店經(jīng)營者的管理工作，具體部署中小學校開展食品安全專項整治工作。
市、縣(區(qū))工商局負責中小學校校園食品店經(jīng)營行為的監(jiān)督管理工作，依法查處不具備市場主體資格的食品商店、攤點，打擊制售假冒偽劣食品的行為。
市、縣(區(qū))衛(wèi)生局負責對中小學校園內的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位(攤點)進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴肅查處無衛(wèi)生許可證和健康證生產(chǎn)經(jīng)營食品，以及制售假冒偽劣食品的違法行為。
四、整治措施
1、對學校商店、小賣部、攤點的整治。
檢查其營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況，是否超范圍經(jīng)營;購進食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;經(jīng)營場所的衛(wèi)生情況，衛(wèi)生設施配備情況，銷售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況;有無假冒偽劣食品、“三無”食品和過期變質食品。對發(fā)現(xiàn)的問題，責令經(jīng)營單位或個人進行整改;情節(jié)嚴重的，予以依法取締。
2、對學校食堂的整治。
檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨臺帳;學校食堂的整體布局是否合理;衛(wèi)生設施的配備情況，食堂內外環(huán)境衛(wèi)生情況;食物清洗、加工、儲藏、銷售是否符合衛(wèi)生要求;變質和過期食品是否得到及時清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學校自供飲用水源、購進的純凈水是否符合衛(wèi)生和質量安全要求。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，責令食堂經(jīng)營者限期整改;屬承包經(jīng)營且問題嚴重的，學校應取消其承包資格，改為自主經(jīng)營或重新發(fā)包;食堂整體布局不合理的，學校應利用暑假時間進行必要的改造。
3、完善規(guī)章制度，建立長效管理機制。
檢查各中小學校食品安全規(guī)章制度的建立和落實情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責任人，各中小學校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員，不斷強化食品安全日常管理工作;要切實加強對租賃學校房屋，從事食品生產(chǎn)經(jīng)營行為的管理，與租房者簽定正式合同，明確其食品安全責任，督促其健全食品購銷臺帳，落實索票索證制度;要求、督促學校食品生產(chǎn)經(jīng)營單位自覺接受有關部門的監(jiān)督檢查;要加大食品安全宣傳力度，建立經(jīng)常性的宣傳教育機制，大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關常識，強化有關人員食品安全責任意識，增強廣大師生消費信心和自我保護意識，構建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。
教育行政主管部門要對各學校食品安全制度的落實情況，進行經(jīng)常性的巡查和檢查，堅決制止將學校食堂分散承包、多頭承包，杜絕只承包不管理的現(xiàn)象;工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責任部門，要密切配合，加大對學校食堂和校園內食品商店、小賣部的監(jiān)管力度，進一步加強對學校周邊飲食門店、商店、攤點的日常監(jiān)管工作。
五、時間安排
全市中小學校食品安全專項整治工作分三個階段進行:
第一階段:準備階段(6月29日-30日)。召開各有關部門參加的專項整治工作會議，并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門制定本地、本單位具體行動計劃，抽調專人組成專項整治工作小組。
第二階段:實施階段(7月1日-__日)。
1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區(qū)教育部門牽頭，根據(jù)本轄區(qū)內整治工作任務量的大小，對相關部門抽調的工作人員進行合理分組，分配工作任務，按照方案要求，拉網(wǎng)式排查學校食品安全隱患，并提出整改意見。市教育局對各地中小學校整改工作進展情況適時組織檢查。
2、落實整改階段(7月11日-__日)。各中小學校根據(jù)整改意見，認真落實整改措施?？h區(qū)、各部門對照整治工作目標，認真做好自查驗收和階段總結，并于7月__日前將專項整治工作階段總結書面上報市食安辦，市食安辦匯總后報市政府。
第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關部門，于新學期開學前，對各地中小學整改措施落實情況進行督查，并對整治工作情況予以通報。
員工工作安排計劃表篇三
新的學期新的期望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一齊迎來孩子們在幼兒園的最終一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情景以及家長的提議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將供給多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一齊經(jīng)歷這有意義的一學期。
二、班級情景分析：
本班現(xiàn)有幼兒24名，男小朋友6名，女小朋友14名。在經(jīng)過了小班、中班的學習，大部分幼兒能與同伴友好相處，并能幫忙有困難的幼兒；我班幼兒的口頭表達本事較好，能清晰的表達自我的想法和意愿；幼兒在自我服務方面也有了很大的提高，能自我的事情自我做，并能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。
但經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒的常規(guī)意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，進取動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響其他孩子的學習，課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟教師、同伴問好。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育。
三、班級工作目標：
1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。構成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2.加強一日教學活動。
3.圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。
4.環(huán)境創(chuàng)設，豐富主題墻資料。
5.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。
6.加強家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。
7.加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質。
四、具體工作措施：
（一）繼續(xù)加強班級常規(guī)教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
教師間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作的基礎。在了解本班幼兒實際情景的基礎上，我們制定了常規(guī)教育的具體目標與實施方案。
1.對幼兒的學習常規(guī)的培養(yǎng)，我們制定了“我們的約定”欄，有衛(wèi)生要求方面、上課紀律方面、禮貌常規(guī)方面等四個板塊，幼兒進行評比。
2.對幼兒進餐常規(guī)的教育：讓幼兒一口飯、一口菜地進食，不剩飯菜、堅持清潔、餐后的清理和安靜活動，在吃飯時不東張西望、不講話。
3.培養(yǎng)孩子傾聽的習慣。傾聽時，不能打斷別人說話，要等別人把話說完了，再發(fā)表自我的意見或看法。學會理解別人的意思。
4.培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī)：來園、離園時看到教師能主動的打招呼或說再見。
（二）加強教學活動、豐富環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域資料
本學期，我們結合建構式教材和浙編教材開展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育活動。注重孩子感興趣的事物去探索，調動孩子各種感官參與，強調孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子的好奇心，孩子在愉快的探索活動中歡樂的收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
1.在教學活動方面，我們注重創(chuàng)設良好的學習氛圍，讓課堂充滿活力，而不是一味的直接給孩子灌輸知識，而是讓孩子自我去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，平等的與孩子去交流。此外，我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣與對學習的興趣，為入小學打好基礎。如：讓幼兒整理自我的學習用品、學寫自我的名字等。使孩子們從心理上充分感受到自我已經(jīng)長大了，激發(fā)幼兒對學習生活的渴望。
2.在布置主題墻時，我們鼓勵幼兒收集一些與主題活動相關的資料，豐富主題墻的資料，讓墻由“靜”變“動”，融入到我們的主題教學中，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，同時為下一個主題做好鋪墊工作。
3.同時，我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動，如：科學區(qū)、數(shù)學海洋、識字區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)，在這些區(qū)域當中，我們重點開設科學區(qū)、數(shù)學區(qū)、識字區(qū)，在開展區(qū)域活動時，我們注重幼兒遵守活動的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒在活動時的規(guī)則意識，在這些區(qū)域材料中，我們充分利用廢舊物制作。此外我們還發(fā)動家長和孩子一齊收集廢舊物品，自制一些戶外體育器械。如：可樂罐拉力器、揪尾巴等器械。
4.圍繞本班的子專題《為幼兒園供給戶外體育活動器械的研究》，有組織的開展戶外活動。
三、保教結合，優(yōu)化班級一日生活
平時我班兩位教師與保育員密切配合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情景的應變本事及方法。對班內體質差，進餐慢的幼兒進行重點照顧，使他們的體質有必須的提高。
加強對幼兒的安全知識教育，平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護本事，防患于未然。
四、加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質
1.加強業(yè)務學習，認真?zhèn)湔n、寫好各類計劃，并及時進行反思。
2.參加業(yè)務素質的進修和學習，提高自我學歷水平，平時多看一些關于教育理論的書籍，更新教育觀念。
五、家園互動：
1.每周及時更新周計劃、夸寶寶、請您關注、和您聊聊四個板塊。讓家長了解孩子一周上課的資料、每一周哪些孩子在各方面都有提高，同時張貼一些育兒經(jīng)驗，讓家長在教育孩子方面得到解惑。
2.組織家長開放日活動，召開家長會，讓家長了解幼兒園一日活動安排，拉近家園距離。
3.認真做好“成長檔案”的收集與整理工作，充分利用幼兒成長檔案的平臺，把這平臺做細、做好、做活。
4.請家長參與我班的家長助教活動，來園做一天教師，使家長成為幼兒園的協(xié)作者與支持者，實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動。
員工工作安排計劃表篇四
二、重點工作
(一)努力創(chuàng)設條件，營造書香校園。
(二)合理充分利用，打造數(shù)碼校園。
3、與蘇州清華同方合作，定期做好信息技術設備的維修與保養(yǎng)工作;
(三)走社會化道路，聆聽校外聲音。
1、定期組織后勤人員走出校門，多到兄弟學校去參觀、去考察、去學習。
2、繼續(xù)進行后勤社會化的嘗試，加強對承包服務部的管理工作。
(四)善于總結服務，撰寫后勤隨筆。
1、建設后勤管理系統(tǒng)，積累后勤工作資料;
2、在工作中提高，積極進行理性反思，撰寫后勤工作日志;
3、進一步要求后勤工作人員，每周撰寫簡單的后勤工作總結，記錄所得和遇到的困難，積極參與草根隨筆評比。
三、具體工作安排
1、廣播室、學生閱覽室完工，投入使用。
2、召開總務后勤人員會議，布置新學期工作。
3、分發(fā)學生課本簿冊，教本教參交教導處。
4、檢查電器電路，活動器械安全。
5、準備好開學收費票據(jù)打印系統(tǒng)，核對__年交納捐資助學學生名單。
6、購買常用藥品，收一年級新生預防接種卡。
7、重新聘用阿姨，搞好食堂衛(wèi)生，準備副食品材料，確保9月1日正常開伙。
8、重新安裝辦公室電腦、打印機，調試。
9、搞好圖書室衛(wèi)生，發(fā)放假期中的報紙雜志。
員工工作安排計劃表篇五
一、指導思想：
確保學校教研工作落到實處，進一步提高教研活動的質量，使我校的教研教改活動有序正常進行，使教研活動構成經(jīng)?；?、制度化，切實規(guī)范教研活動，促進教學改革，提升教師業(yè)務水平，解決教學工作中的問題，保證教學質量的提升。
二、主要任務
1、認真學習黨和國家的教育方針，學習貫徹學校各項教育教學規(guī)章制度。轉變教育觀念，牢固樹立“德育優(yōu)先、本事為本”的教學思想。不斷深化教育教學改革，進取探索職業(yè)教育的教學規(guī)律，創(chuàng)新教學資料和教學方法。
2、制定、學習和研究專業(yè)教學計劃、教學目標，明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標、教學要求，研究執(zhí)行專業(yè)教學計劃和提高教學質量的措施。制定授課計劃，確定學科考試、技能考核鑒定的資料與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎上制定相同的授課進度計劃。學科考試及技能考核鑒定的資料和方法是教學研究的重點資料之一，也是教學改革的重點資料之一。各學科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。
3、深入研究教學資料，使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學方法。注重理論聯(lián)系實際，加強實踐性教學。把培養(yǎng)學生基本素質放在首位。把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合實踐本事，全面提高教育教學質量作為中心目標。采取適宜的教學方法，滿足絕大多數(shù)學生的需要。啟發(fā)、引導、愛護學生學習的主動性和創(chuàng)造性。
4、結合教學質量評估，經(jīng)常性組織相互聽課，每學期要組織公開課不少于一次。經(jīng)過互相聽課，評課，組織經(jīng)驗交流，取長補短，提高教學水平和教學質量。
5、認真學習教育理論。學習教育學、教育心理學和教學的基本知識，掌握教學規(guī)律和教學技巧，提高教學業(yè)務水平。
6、研究教科研立項工作，倡導良好的學術氛圍。
三、建立校本教研的各項制度
1、建立備課組校本教研工作制度
進取開展教研活動，各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要團體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的本事，使公開課真正起到教學研究的作用。
2、建立教師個人校本教研工作制度
學年初制定好個人教研的研究重點;認真完成備課組交給的備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時進取發(fā)言;認真參加聽課、評課活動，每人每期聽課不少于17節(jié);在教學實踐的同時，中高級教師必須開展“六個一”活動;要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學，認真做好對學生的學業(yè)評價。
3、認真做好校本教研反思
(1)教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少要有一次教學反思，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2篇，提倡寫有典型意義的事例與教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經(jīng)驗總結。
(2)教師要針對自我的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一齊來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行進取、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。
四、立足課堂，以研促教
1、教研重點
(1)課程與教學的關系
(2)教與學的關系
(3)結論與過程的關系
(4)認知與情感的關系
2、基本要求
(1)確保教研組團體研討的時間。每兩周至少一次教研活動，時間不少于兩課時(包括團體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神，學習有關教學理論，同時進行團體備課，共同研討上課技能，提高教師的專業(yè)素質。
(2)規(guī)范教研活動的資料。人人必須要做到四個一：做好一次團體備課中心發(fā)言，上好一堂教學研討課，寫好一篇教研總結，每次聽教研課后填寫一份評課表。
(3)認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化：活動時間經(jīng)?；?，活動資料專題化，學習主題的序列化。團體備課注重三個結合：與學習新的教學理念相結合，與實施課堂教學改革相結合，與學校課題研究相結合。
(4)教研與科研相結合。有本事的教師可確立一個課題，自我確定研究方案，每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究，交流和總結，真正把教研和科研結合起來，把教研和提高課堂教學效率結合起來。
員工工作安排計劃表篇六
工作計劃對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。提前做好計劃的工作對于提升效益來說非常重要。
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質量和時間要求。
(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。
在正文結束的后下方，制訂計劃的日期。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應分別寫明。
1.計劃工作管理的任務
1.1在科學預測的基礎上，為企業(yè)的發(fā)展方向，發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度提供依據(jù)，制定企業(yè)的長遠規(guī)劃，并通過所近期計劃組織實施。
1.2根據(jù)市場需要和企業(yè)能力，簽訂各項經(jīng)濟合同，編制企業(yè)的年度、季度計劃，使企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動和各項工作在企業(yè)統(tǒng)一的計劃下協(xié)調進行。
1.3充分挖掘及合理利用企業(yè)的一切人力、物力、財力，不斷改善企業(yè)的各項技術經(jīng)濟指標，以取得最佳的經(jīng)濟效果。
2.原則
2.1公司各級領導的主要精力，應放在各種計劃的編制、執(zhí)行、檢查和考核上。
2.2公司的計劃管理根據(jù)“統(tǒng)一領導，歸口管理”的原則，全廠分廠部、車間、班組三級進行管理。公司________部門是全廠計劃二廠作的綜合管理部門，各個職能科室，都分別是各種專業(yè)計劃的歸口部門。
2.3為保證全公司計劃工作的正常開展，應加強綜合計劃機構，提高它在企業(yè)中應有的地位和作用。各級計劃部門和歸口部門也必須根在計劃工作的要求配備專職(或兼職)的計劃人員。
2.4公司計劃必須認真進行綜合平衡，堅持“積極平衡，留有余地”的原則，不留缺口，不“打埋伏”。
2.5公司的各項計劃是國民經(jīng)濟計劃的基本組成部分，是公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的依據(jù)，計劃一經(jīng)—卜達，各級部門都必須發(fā)動群眾，采取切實有效的措施，保證計劃的實現(xiàn)。
2.6統(tǒng)計工作是公司的一項基礎工作，是監(jiān)督檢查計劃執(zhí)行情況的重要工具，應準確、及時、全面反饋計劃執(zhí)行情況，反對弄虛作假。
3.長遠規(guī)劃
長遠規(guī)劃是確定公司未來發(fā)展方向和奮斗目標的戰(zhàn)略計劃，它通過年度計劃的安排逐步實現(xiàn)，其主要內包下列幾個方面：
3.1公司產(chǎn)品的發(fā)展方向：
3.2公司生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模;
3.3公司技術發(fā)展技術，技術改造方向;
3.4公司技術經(jīng)濟指標將要達到的水平;
3.5公司組織、管理水平的提高和安全環(huán)保等生產(chǎn)條件的改造;
3.6職工教育培訓及文化設施建議;
3.7職工生活福利設施的改造和提高;
3.8能源及原材料的節(jié)約。
4.編制公司長遠規(guī)劃的主要依據(jù)：
4.1國民經(jīng)濟發(fā)展的需要;
4.2市場需要;
4.3公司的`生產(chǎn)技術條件
4.4國內外科學技術最新成就和發(fā)展趨勢;
4.5技術改進、引進和改善管理、提高職工技術水平以后所能提供的潛力。
5.長遠規(guī)劃編制程序
長遠規(guī)劃的編制工作由分管計劃工作的經(jīng)理主持。________負責匯總、綜合平衡，提出總體方案和上報。各歸口部門按規(guī)劃要求負責搜集、整理資料提出專業(yè)規(guī)劃(草案)。長遠規(guī)劃經(jīng)上級主管機關及經(jīng)理批準后分年組織實施。
6.年度綜合計劃
年度綜合計劃是公司全體職工在計劃年度內的行動綱領，又是安排季度、月度計劃的重要依據(jù)。因此，公司各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)和各個方面的生產(chǎn)經(jīng)營活動，都必須嚴格按計劃執(zhí)行。
年度綜合計劃的制定采取統(tǒng)一領導，分工負責，綜合平衡的方法進行編制，即由分管計劃工作的經(jīng)理負責領導，各業(yè)務歸口科室按“管什么業(yè)務，就編什么計劃”的原則，根據(jù)規(guī)定的計劃表式，負責編制各專業(yè)計劃(見附表1)，計劃管理科負責擬定編制計劃的總進度，組織綜合平衡于年前一個月上報下達工作。
年度綜合計劃編制的主要依據(jù)：上級主管部門下達一指令及指導性計劃;經(jīng)理提出的年度方針目標;產(chǎn)品訂貨合同和市場預測資料;長遠發(fā)展規(guī)劃;前期預計完成數(shù)字及本企業(yè)歷史統(tǒng)計資料;經(jīng)審定過的各種技術經(jīng)濟定額。
編制計劃所需資料由各科室車間相互提供，任何單位都不得拒絕。
專業(yè)計劃的編制，各部門負責人要親自主持，計劃草案應認真聽取分管領導和有關車間科室的意見，并按規(guī)定的時間報計劃管理科。報送的計劃必須附文字說明，經(jīng)科長和編制人簽章后方才有效。
7.指標管理
年度綜合計劃所規(guī)定的各項計工任務是通過一定的計劃指標來實現(xiàn)的。計劃指標就是企業(yè)在計劃期內在生產(chǎn)經(jīng)營活動方面應該達到的目標和水平。為全面反映企業(yè)的技術經(jīng)營活動，必須適當設置各種指標，建立健全企業(yè)的指標體系，完善和促進計劃管理工作。
計劃指標應按平均先進水平來確定，一般就于上期實際達到的水平，并經(jīng)過一翻努力才能實現(xiàn)的。
計劃指標實行分級歸口管理。為使計劃任務層層落實，計劃指標必須進行層層分解，堅持誰管什么指標，就分解什么指標。分解指標必須和總指標保持平衡和銜接分解指標執(zhí)行情況按規(guī)定路絲進行反饋。在當年十一月底正式下達次年的公司年度經(jīng)營綜合計劃。
8.計劃指標的調整
為維護計劃的嚴肅性，企業(yè)計劃一級上級主管機關及廠領導批準下達后，必嚴格執(zhí)行，各歸口部門和執(zhí)行單位均不得隨意修改。如確客觀原因影響，經(jīng)主觀努力仍不能完成計劃時，在有利于調動廣大職工完成計劃積極性的前提下，調整計劃指標必須辦理審批手續(xù)。
公司級計劃指標的調整，由執(zhí)行單位提出書面申請，送歸口科室簽署意見后，經(jīng)計劃管理和審核報公司領導審批，屬國家下達的計劃指標，還要報上級主管機關審批，在末未批準前仍按原計劃執(zhí)行。
調整年度計劃指標應提前一個季度申請，調整季度計劃指標應提前一個月申請，調整月度計劃指標應提前十天申請。
調整某一項計劃指標，如需同時相應調整其他有關計劃指標時，應一并上報，呈請審批，以保證計劃的平衡，協(xié)調。
調整計劃指標一律以書面批復為準，在未接書面批復以前，一律按原計劃考核。
9.計劃的檢查和考核
各級領導必須隨時監(jiān)督檢查計劃的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題，采取解決問題的有效措施，以保證計劃的順利完成。檢查計劃執(zhí)行情況，應充分利用統(tǒng)計報表，會計報表，業(yè)務報表等資料。檢查計劃的實際完成數(shù)，一律以統(tǒng)計報表數(shù)為依據(jù)。
計劃的考核必須與經(jīng)濟責任制考核相結合?？己说挠媱潝?shù)，一律以上一級部門批準或廠達的計劃數(shù)為依據(jù)。
附表： 年度綜合計劃編制分工及完成的時間表
序號
計劃名稱
編制部門
完成時間
備注
1
生產(chǎn)計劃
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2
新產(chǎn)品計劃
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3
技術組織措施計劃
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4
銷售計劃
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5
物資供應計劃
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6
勞動工資計劃
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7
成本計劃
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8
財務計劃
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9
產(chǎn)品質量計劃
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10
設備大修理計劃
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11
房屋建筑大修理計劃
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12
基建技改計劃
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13
生產(chǎn)技術準備綜合計劃
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14
輔助生產(chǎn)計劃
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15
職工教育培訓計劃
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16
主要技術經(jīng)濟指標
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附：
計劃是對公司經(jīng)營目標的具體化。根據(jù)公司經(jīng)營性質，公司的計劃大到五年、十年長遠計劃(相當于規(guī)劃)，小到每日生產(chǎn)計劃、每旬計劃。計劃涉及的主體既可以是全公司的，也可以是每個人的。計劃越詳細，對每個人的考核越具體，越容易實現(xiàn)計劃的目標。因此，加強對公司計劃的管理，說實話，做實事，不搞假大空的計劃，對保證公司經(jīng)營目標實現(xiàn)具有積極的意義。公司計劃工作管理辦法的目的就是要提山公司計劃管理的基本原則和一些方法，實現(xiàn)計劃管理的科學化、制度化。
公司計劃工作管理辦法的主要內容包括：
1.公司計劃的編制依據(jù)。
2.公司計劃的構成，即計劃的種類，包括那些方面的計劃。對于經(jīng)營業(yè)務內容比較廣泛的公司來說，計劃的層面可能涉及到產(chǎn)供銷運各個方面，因此，計劃的構成顯得特別重要。
3.公司計劃的形成的程序。計劃的形成需要相應的方法，遵循相應的程序。計劃不是拍腦袋，而是在調查研究的基礎上，結合市場和公司的經(jīng)營能力等實際情況，經(jīng)過反復醞釀，在公司內部形成共識，從而產(chǎn)生公司的大計劃。各個部門的小計劃，是公司大計劃的基礎，公司人計劃又是部門小計劃的依據(jù)。只有形成上卜共識的計劃，才是能夠執(zhí)行的計劃。因此，編制計劃的過程，就是把公司經(jīng)營目標傳遞給公司員工的過程。員工認識清楚了，計劃就能夠落實。
4.計劃責任制度。公司計劃內容要落實到時每個崗位，每個人都能夠明確自己的計劃目標，對不能完成計劃目標的，要追究相應的責任。對于完成比較好的，好要給予一定的獎勵，以調動員工的積極性。
員工工作安排計劃表篇七
深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神，以學生發(fā)展為本,以改變學方式為目的，以培養(yǎng)高素質的人才為目標,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式。義務教育階段的數(shù)學課程，其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點，更應遵循學生學數(shù)學的心理規(guī)律，強調從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。以課堂教學為中心，緊緊圍繞初中數(shù)學教材、數(shù)學學科“基本要求”進行教學，針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究，收集試卷，精選題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效的復途徑，力求達到減負、加壓、增效的目的，力求中考取得好成績。
二、教學目標：
教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學數(shù)學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
三、教學措施：
在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)
(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱，明確教學目標，抓住重點、難點，精心設計教學過程，重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位，重視課后反思，設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。
(2)上好課：在備好課的基礎上，上好每一個45分鐘，提高40分鐘的效率，讓每一位同學都聽的懂，對部分基礎較差者要循序漸進，以選用的例題的難易程度不同，使每個學生能有所收獲。
(3)注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經(jīng)驗。
(4)批好每一次作業(yè)：作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何，學生對知識的掌握程度如何，認真批改作業(yè)，使教師能迅速掌握情況，對癥下藥。
(5)按時檢驗學成果，做到單元測驗的有效、及時，測驗卷子的批改不過夜?？己髮Φ湫湾e誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
(6)及時指導、糾錯：爭取面批、面授，今天的任務不推托到明日，爭取一切時間，緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋，精選適當?shù)木氼}、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。
(7)不斷鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力及水平。
積極參加業(yè)務學，看書、看報，參加學校組織的培訓，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學更開拓，方法更靈活，手段更先進。
(8)分層輔導，因材施教
對本年級的學生實施分層輔導，利用優(yōu)勝劣汰的方法，激勵學生的學激情，保證升學率及優(yōu)良率，提高及格率。對部分差生實行義務補課，以提高成績。
(9)嚴格按照教學進度，有序的進行教學工作。
用心去做，從細節(jié)去做，盡自己追大的努力，發(fā)揮自己的能力去做好初三畢業(yè)班的教學工作。
四、教學課時安排：
1、第1周至第4周，完成九年級下后三章(第一章上學期已完成)的教學任務，并完成測驗、分析、講評。
2、第5周至第7周，圍繞初中數(shù)學學科“基本要求”進行第一輪總復，使學生掌握每個章節(jié)的知識點，熟練解答各類基礎題，對每個章節(jié)進行測驗，檢測學生掌握程度，促知識鞏固，力求做到人人過關。
3、第8周，綜合練，分層提高階段，力求使不同層次的學生都能得到發(fā)展，最后對初中數(shù)學“六大塊”主要內容進行專題復和訓練，促師生潛能開發(fā)，使學生的數(shù)學知識與結構得以縱深發(fā)展。
4、第9周，綜合模擬訓練，考前方法與心理的培訓，使學生能有一個良好、健康的心理，平和的心態(tài)參加“升學考試”力爭使每一個學生發(fā)揮出水平，取得成績。
員工工作安排計劃表篇八
學校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設。
二、目標任務
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃全年發(fā)布教育新聞50條以上。
三、具體工作
1、抓好校內宣傳
校園網(wǎng)：加強校園網(wǎng)建設，完善校園網(wǎng)各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。
校廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。
校報：及時收集整理校園新聞，收集教師和學生中的好作品好文章，督促語文教研組集體每月出一期校報。校報在質量上還要不斷提高，豐富校報內容，促進學生成長。
2、加強對校外媒體宣傳力度
把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現(xiàn)學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。
加強與縣教體新視窗等新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動、及時報送教育信息，一學期每人上傳信息1-2條，以教育信息網(wǎng)錄用為準，，積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。
四、工作要求
1、各處室要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結，作為校務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經(jīng)驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3、各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作，要大力宣傳教研組開展的各項活動，撰寫教研組教育教學的研究成果，對教研組骨干教師的培養(yǎng)要做好宣傳報道。
4、加強通訊員隊伍建設。健全通訊員隊伍網(wǎng)絡，明確分工，提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓，提高通訊員的素質。
6、及時做好統(tǒng)計工作，注意保存發(fā)表的報刊原件。學校宣傳室建立定期新聞通報制度，掛在校園網(wǎng)上，兩星期更新一次。
7、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調動教育宣傳工作者的積極性。
員工工作安排計劃表篇九
20__年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團，講奉獻，講禮貌，講實干。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保學校環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。
三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
1.加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。
認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。
認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。