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        學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案

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        要積極學(xué)習(xí)道德模范的事跡,堅(jiān)持把開展“學(xué)道德模范 做文明公民”活動(dòng)與個(gè)人的實(shí)踐相結(jié)合,不搞形式主義,不走過場(chǎng),求真務(wù)實(shí),注重效果。以下是整理的學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案,歡迎閱讀!
            【篇一】學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案
            為大力宣傳道德模范先進(jìn)事跡,提高廣大教師和學(xué)生思想道德素質(zhì),在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)模范、做模范”的輿論氛圍,根據(jù)教育局的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,金屯小學(xué)決定開展道德模范先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。
            一、活動(dòng)主題:
            學(xué)道德模范做文明公民
            二、活動(dòng)內(nèi)容:
            1.搜集推薦道德模范事跡讀物:發(fā)動(dòng)師生廣泛搜集閱讀有關(guān)道德模范事跡報(bào)刊、雜志和書籍等,營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)道德模范的文化氛圍。
            2.舉行“學(xué)道德模范做文明公民”主題班會(huì),使“學(xué)道德模范做文明公民”的觀念深入學(xué)生心田。
            3.以班級(jí)為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動(dòng)”。各班依照學(xué)生道德模范的分類,深入開展“尋找我身邊的榜樣活動(dòng)”。要廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,在學(xué)生中間形成爭(zhēng)創(chuàng)道德模范的良好氛圍。
            三、活動(dòng)要求:
            1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立“學(xué)習(xí)宣傳道德模范先進(jìn)事跡活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面指導(dǎo)道德模范先進(jìn)事跡的宣傳工作。
            2.大力宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校將通過網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報(bào)道道德模范的先進(jìn)事跡,使?fàn)幾龅赖履7痘顒?dòng)深入人心,營(yíng)造人人知道、人人參與、人人爭(zhēng)做道德模范的良好氛圍。
            3.學(xué)習(xí)模范,注重實(shí)效。要積極學(xué)習(xí)道德模范的事跡,堅(jiān)持把開展“學(xué)道德模范做文明公民”活動(dòng)與個(gè)人的實(shí)踐相結(jié)合,不搞形式主義,不走過場(chǎng),求真務(wù)實(shí),注重效果。
            【篇二】學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案
            一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)
            以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神和團(tuán)的。xx大精神,緊緊圍繞“做文明有禮的江城人”這一主題,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮道德模范引領(lǐng)作用,大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣,教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從小事做起,從一言一行做起,踐行公共道德。推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)不斷深入開展,為建設(shè)和諧校園提供強(qiáng)有力的思想道德保障。為我縣創(chuàng)建文明城市做出積極地貢獻(xiàn)。
            二、活動(dòng)內(nèi)容
            從xx年11月份開始,全校要緊緊圍繞“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。全校團(tuán)員青年?duì)幃?dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)的生力軍,全面掀起學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做道德先鋒的熱潮。學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容如下:
            (一)抓好“三個(gè)一”宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)全省道德模范的濃厚氣氛。
            以全國(guó)道德模范的先進(jìn)事跡為素材,以本市、本校、本班典型事跡及開展學(xué)習(xí)活動(dòng)情況和效果為素材,開展以“出版一期宣傳板報(bào)、組織主題班會(huì)、開展學(xué)生學(xué)習(xí)討論會(huì)”為主要內(nèi)容的“三個(gè)一”宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在全校形成學(xué)模范、知榮辱、講正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
            (二)抓好“三個(gè)進(jìn)”的學(xué)科滲透,把班隊(duì)課作為主渠道加強(qiáng)學(xué)生道德教育。
            從學(xué)生的思想和生活實(shí)際出發(fā),抓好道德教育的學(xué)科滲透工作。要把道德模范的事跡通過小故事、案例等形式,作為教學(xué)素材,與團(tuán)課有機(jī)整合,加以滲透;要積極利用班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生暢談模范人物和身邊共青團(tuán)員閃光點(diǎn),大力弘揚(yáng)正氣,相互鼓勵(lì)。寓教于樂、循序漸進(jìn),使學(xué)生思想道德建設(shè)取得實(shí)效。
            (三)抓好“三個(gè)實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng),使道德觀念逐步內(nèi)化為自覺行為。
            “三個(gè)實(shí)踐”,即:組織參觀學(xué)習(xí)、開展道德論壇、開展道德體驗(yàn)活動(dòng)。具體如下:
            1.組織視頻學(xué)習(xí)。組織學(xué)生觀看視頻錄像,從感動(dòng)中國(guó)的人物身上學(xué)到更多,用他們的風(fēng)采感染教育學(xué)生。
            2.開展道德論壇。組織學(xué)校學(xué)生開展以“學(xué)習(xí)道德模范”為主題的道德建設(shè)論壇,通過多種形式,探討傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神、道德模范與特區(qū)精神等主題,講述身邊道德故事,尋找身邊道德不足。
            3.開展道德體驗(yàn)活動(dòng)。
            即:①師生、生生“一幫一”助成長(zhǎng)活動(dòng)。
            ②“孝心獻(xiàn)父母”活動(dòng)。
            ③“孝心獻(xiàn)父母”活動(dòng)。
            ④切實(shí)推進(jìn)道德實(shí)踐系列活動(dòng)(以“學(xué)習(xí)道德模范,爭(zhēng)當(dāng)文明使者”為主題,開展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、“文明禮儀教育”展示活動(dòng))。
            【篇三】學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案
            為深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)的社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮道德模范在我校精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)我校師生道德素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升,決定在我校開展“學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做文明市民”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。
            一、指導(dǎo)思想
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、xx全會(huì)精神,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全方位、多層次宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),進(jìn)一步改善校風(fēng),營(yíng)造良好的道德氛圍,推進(jìn)我校的文明建設(shè)。
            二、活動(dòng)內(nèi)容
            1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
            廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。利用會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等載體,積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍,使道德模范和身邊好人人人皆知。
            2、第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐
            (1)組織學(xué)習(xí)。全校各年級(jí)要以“學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做文明市民”為主題,通過學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范吳成禮的先進(jìn)事跡。在學(xué)習(xí)過程中,要做好讀書筆記,寫出心得體會(huì),并對(duì)照社會(huì)主義榮辱觀要求,聯(lián)系自身思想切實(shí)改造主觀世界,不斷錘煉個(gè)人品德。
            (2)全校人員要結(jié)合道德模范發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生在熟悉的人群中推舉好人,在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事,并對(duì)好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,推動(dòng)社會(huì)形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。
            3、第三階段:總結(jié)提高
            我校全體人員要認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效,把主題教育融入文明校園創(chuàng)建過程。能夠馬上做到的,必須立即實(shí)行;需要逐步解決的,要積極創(chuàng)造條件,抓緊實(shí)行。同時(shí),圍繞愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范,引導(dǎo)全體學(xué)生形成共識(shí),建立道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
            三、工作要求
            1、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            2、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動(dòng),讓我校學(xué)生首先在思想認(rèn)識(shí)上牢記社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等,切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,融入學(xué)生思想道德建設(shè)之中。在全校形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。
            3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合,重在形成機(jī)制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要集中力量,整合資源,認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)和改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)。特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評(píng)選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)長(zhǎng)效開展。同時(shí),要讓道德模范長(zhǎng)期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷,制定道德模范幫扶辦法,進(jìn)一步制定完善關(guān)心幫扶機(jī)制,克服評(píng)出一批,丟掉一批,不起示范效果的現(xiàn)象。