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        初中生描寫實踐活動的作文600字

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            作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法?!冻踔猩鑼憣嵺`活動的作文600字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
            【篇一】初中生描寫實踐活動的作文600字
            今天,我們參觀白求恩小廟(孫家莊小廟)、爬狼牙山。
            孫家莊小廟旁,建造了一個白求恩戰(zhàn)地手術(shù)室展館,向我們展覽了東征醫(yī)療隊活動路線示意圖、白求恩(簡介;生平;名言),當時的歷史背景……應有盡有,各式各樣。在紀念館外,豎立著一塊石碑,上面聶榮臻元帥題詞:“大眾的科學家和政治家。”我感動了。白求恩是一個加拿大人,為了中國革命的勝利,不顧生命危險來到中國,為前線受傷的戰(zhàn)士醫(yī)治,因左手中指被劃破感染而犧牲。這是一位多么可敬的、偉大的國際主義、共產(chǎn)主義人士。
            吃完午飯后,我們便乘坐大巴車來到了狼牙山腳下。狼牙山坐落在河北省保定市易縣西部的太行山東麓。它奇峰林立,崢嶸險峻,山峰的形狀好似一顆顆鋒利的狼牙,“狼牙山”也由此得名。
            爬山的過程中,我感受到山坡非常陡,但同學們面不改色,像上自然體育課一樣以急行軍的速度前進著。可是過了一會兒,有些同學落隊了(體能有限)了,隊伍也變得零零散散的。但是美麗的溶洞把同學們吸引過來了,重新站好了隊。溶洞里的臺階很高,時不時梯子把臺階取而代之,同學們便一個接一個地爬上去。溶洞里面被燈光照耀得五顏六色,美麗極了!
            狼牙山不僅有著陡峭的山坡和美麗的溶洞,還是五位烈士跳崖的地方。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林五位勇士為了掩護部隊撤離英勇抗擊日軍
            在欣賞風景的同時,我對那些以身殉國的,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇的烈士表達感謝。
            【篇二】初中生描寫實踐活動的作文600字
            今天,學校組織了社會實踐活動。我和同學們一起參觀了平津戰(zhàn)役紀念館,坐著游船游覽了天津的母親河——海河!
            在進行這次活動前,我上網(wǎng)查閱了平津戰(zhàn)役的相關(guān)資料。平津戰(zhàn)役,顧名思義,是解放戰(zhàn)爭時期,中國人民解放軍對國民黨軍隊進行的第三個戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。今天,我懷著對革命先輩的無比敬仰的心情,和老師、同學們一起參觀了這個紀念館。
            到了紀念館門前,一眼望去,里面的建筑、雕塑,無不展示著平津戰(zhàn)役的成功與其戰(zhàn)略的重要性。
            走進序廳,我首先看到了五位中共中央領(lǐng)導人的鑄銅雕像,他們威嚴中帶著幾分自信的目光。也許,正是他們自信的目光,使戰(zhàn)役獲得了終的勝利。我又環(huán)顧了四周,壁畫《勝利交響詩》反映了英勇的戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮膫ゴ髨雒?。除了序廳,我們還將參觀戰(zhàn)役決策、戰(zhàn)役實施、人民之前、偉大勝利、英烈業(yè)績這五個展示部分。在這五個展廳中,我看到了許多紀念此次戰(zhàn)役的文物、圖片和蠟像。這些歷史記錄無不展現(xiàn)著戰(zhàn)士們斗爭時熱血沸騰的場景。其中,令我震撼的是“戰(zhàn)役實施”展廳的一個蠟像區(qū)。那個蠟像區(qū)把斗爭時的激烈場景生動的體現(xiàn)了出來。有的解放軍戰(zhàn)士在吹喇叭;有的解放軍戰(zhàn)士在快速的往槍里裝子彈;還有的竟然拿著刀直接沖了出去。我想:正是這些斗志昂揚的解放軍戰(zhàn)士的英勇殺敵,才能使這次戰(zhàn)役取得偉大的勝利吧。參觀平津戰(zhàn)役紀念館,不僅讓我深入了解了歷史戰(zhàn)爭,也讓我感受到了勝利的輝煌。
            吃完午餐后,我們便來到了下一個地方游覽——海河!我坐在船上,驚訝的看著這里的美景。想想四十年前,這里除了一些低矮的樓房建筑,就是熙熙攘攘的人們。而今天,這里與四十年前的景象簡直是天壤之別,說其為天津的繁華地段一點也不過分。今天的繁榮,是多少人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的呀!
            今天的活動讓我受益匪淺!
            【篇三】初中生描寫實踐活動的作文600字
            八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊組織了“感恩新時代,尋找可愛的人”為主題的暑假實踐活動。
            八月一號下午,我們來到雙江社區(qū)文化講堂,社區(qū)工作人員為我們邀請到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人,他們都是可愛的人。只見工作人員把一個金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺?,并為我們介紹了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時老爺爺拿起話筒,親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭時一個個感人的故事。讓我感動的是,有日軍的子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^了,爺爺還在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,直到戰(zhàn)爭勝利。聽了爺爺?shù)闹v述,我的心里久久不能平靜。
            為了表達我們的敬意,我們送上了鮮花和精心準備的賀卡。我們還為老兵們獻上了精彩的文藝節(jié)目,有詩朗誦、大合唱,還有好聽的英文歌曲。現(xiàn)場爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講,勉勵我們要好好學習,天天向上,做未來祖國的棟梁。
            社區(qū)還為我們準備了玩防震減災棋活動,使我們在游戲中學會了基本的防震減災知識,增強了防災意識。
            活動的后,我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館?,F(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了,五個橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前,有時小船從這兒經(jīng)過,西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。
            這次活動不僅給我們帶來了快樂,還使我學到了知識,讓我的暑假生活過得更加充實更有意義了。