作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發(fā)芽，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，百花怒放；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里另有一番情趣，真是美麗極了。
冬天的校園里，高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高，樹上還掛著一些黃中透紅的葉子，一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢！
我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵盏募t花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠，那樣的挺拔，不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中，守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。
美的要算下雪了，樹上都落上了一層又一層的雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球，有的好像開了一朵朵白色的梨花，美麗極了。
冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來了，有的跳繩，有的投沙包，有的做游戲，有的跑步，有的踢毽子真是熱鬧極了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣的笑聲，真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我愛冬天的校園了！
【篇二】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
我的校園春季姹紫嫣紅，夏季花繁葉茂，秋季景色怡人，冬季銀妝素裹，但我認(rèn)為我的校園在冬季是美的。
冬天，如精靈一樣的雪花從天空飄了下來，這些精靈好像用了魔法一樣，瞬間給大雪萬物蓋上了一相碩大無比的軟綿綿的被子?；▔锏幕?、草和金黃色的落葉，蓋著又厚又軟的雪被子，緊緊地依偎在大地媽媽地懷抱里。柳樹的枝條上掛滿了毛茸茸、沉甸甸的雪掛。高大挺拔的松樹，穿上了潔白的"戰(zhàn)袍"傲然挺立在風(fēng)雪之中，它的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)，時(shí)刻無怨無悔地守衛(wèi)著我們的校園。偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾只不知名的小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，不一會(huì)兒還落在地上，互相追逐嬉戲，給冬日寂靜的校園增添了更多的生機(jī)。我們?cè)诜e滿白雪的塑膠跑道上和老師們一起堆雪人、打雪仗，渾身跑得熱乎乎兒的，歡快的笑聲回蕩在校園。
冬天的校園真美呀！
【篇三】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
我愛春天的校園，因?yàn)樗幪庿B語花香；我愛夏天的校園，因?yàn)樗教幊錆M生機(jī)；我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗锔邭馑?，但我喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹上，像是給大樹戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場(chǎng)上也堆滿了白雪，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著，但還是攻克不了同學(xué)們對(duì)冬雪的熱情，一到下課，操場(chǎng)上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿面，每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天，更愛冬天的校園！
【篇四】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
冬天的校園雖然很冷，但是卻是美麗的，所以小朋友們都喜歡在外面玩。
冬天學(xué)校里有幾棵樹，已經(jīng)脫去了那秋天金黃色的衣服，可是還有的大樹小樹小草還是穿著那綠中帶黃的衣服，桂花樹的花雖然已經(jīng)掉了，但它的葉子還卻是茂盛的和松樹一樣。
有一些要冬眠的小動(dòng)物，也已經(jīng)在秋天做好準(zhǔn)備好了食物，等待冬天的來臨再去睡覺，一覺睡到春暖花開的春天才起來?？墒怯幸恍┎欢叩膭?dòng)物，就在雪地里跑來跑去，四處玩耍。尤其是小狗。
我們也不再是穿薄薄的秋穿，而是換上了厚厚棉襖，把自己包裹得如同粽子般。我們每次做完操后就在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，但有一些人還是很怕冷，仍然在教室看書。上課的時(shí)候，外面的雪景時(shí)時(shí)刻刻都吸引著我的注意，早已讓我失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去玩?zhèn)€痛快?。?BR> 終于熬到了中午放學(xué)，我們沖向操場(chǎng)，到處抓人，打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了“小炸彈”。這樣跑來跑去，我們的身體慢慢熱了起來，這個(gè)冬天我們一點(diǎn)兒也不感覺到冷！
活躍的身影和歡樂的笑聲，給學(xué)習(xí)增添了新的生機(jī)。我們喜歡跑到花壇邊，伸手在積壓了厚重雪的小樹叢中摘一片樹葉，拿回溫暖的教室，待樹葉上的冰一點(diǎn)點(diǎn)融化，仿佛又看到了新的生命。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
在一個(gè)冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，如刀割一般。我一步一滑，艱難的向校園走去。
一進(jìn)校門到處白茫茫一片，被大學(xué)覆蓋著。我看見學(xué)校的車庫(kù)被大雪壓倒了，不遠(yuǎn)處，屋檐下和光禿禿的。樹枝上掛著一根根冰柱，有的像鋒利的鐮刀，有的像葫蘆，有的像一串串珍珠……各種各樣的冰柱漂亮極啦！
過了沒多久，風(fēng)停了，雪也停了，火紅火紅的太陽(yáng)升起來了，它就像是一位害羞的小姑娘，把柔和的目光投向我們。頓時(shí)，沉浸在睡夢(mèng)中的校園也漸漸睜開了朦朧的眼睛，清脆而又洪亮的讀書聲從教室里傳了出來，穿越了清涼的晨風(fēng)。在上體育課的同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的跳高……充滿了活力。
我愛冬天的校園，雖然是冬天，但我卻感到了一股春意盎然的氣息，冬天的校園就像是生機(jī)勃勃的春天！
【篇一】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發(fā)芽，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，百花怒放；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里另有一番情趣，真是美麗極了。
冬天的校園里，高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高，樹上還掛著一些黃中透紅的葉子，一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢！
我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵盏募t花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠，那樣的挺拔，不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中，守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。
美的要算下雪了，樹上都落上了一層又一層的雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球，有的好像開了一朵朵白色的梨花，美麗極了。
冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來了，有的跳繩，有的投沙包，有的做游戲，有的跑步，有的踢毽子真是熱鬧極了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣的笑聲，真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我愛冬天的校園了！
【篇二】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
我的校園春季姹紫嫣紅，夏季花繁葉茂，秋季景色怡人，冬季銀妝素裹，但我認(rèn)為我的校園在冬季是美的。
冬天，如精靈一樣的雪花從天空飄了下來，這些精靈好像用了魔法一樣，瞬間給大雪萬物蓋上了一相碩大無比的軟綿綿的被子?；▔锏幕?、草和金黃色的落葉，蓋著又厚又軟的雪被子，緊緊地依偎在大地媽媽地懷抱里。柳樹的枝條上掛滿了毛茸茸、沉甸甸的雪掛。高大挺拔的松樹，穿上了潔白的"戰(zhàn)袍"傲然挺立在風(fēng)雪之中，它的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)，時(shí)刻無怨無悔地守衛(wèi)著我們的校園。偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾只不知名的小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，不一會(huì)兒還落在地上，互相追逐嬉戲，給冬日寂靜的校園增添了更多的生機(jī)。我們?cè)诜e滿白雪的塑膠跑道上和老師們一起堆雪人、打雪仗，渾身跑得熱乎乎兒的，歡快的笑聲回蕩在校園。
冬天的校園真美呀！
【篇三】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
我愛春天的校園，因?yàn)樗幪庿B語花香；我愛夏天的校園，因?yàn)樗教幊錆M生機(jī)；我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗锔邭馑?，但我喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹上，像是給大樹戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場(chǎng)上也堆滿了白雪，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著，但還是攻克不了同學(xué)們對(duì)冬雪的熱情，一到下課，操場(chǎng)上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿面，每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天，更愛冬天的校園！
【篇四】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
冬天的校園雖然很冷，但是卻是美麗的，所以小朋友們都喜歡在外面玩。
冬天學(xué)校里有幾棵樹，已經(jīng)脫去了那秋天金黃色的衣服，可是還有的大樹小樹小草還是穿著那綠中帶黃的衣服，桂花樹的花雖然已經(jīng)掉了，但它的葉子還卻是茂盛的和松樹一樣。
有一些要冬眠的小動(dòng)物，也已經(jīng)在秋天做好準(zhǔn)備好了食物，等待冬天的來臨再去睡覺，一覺睡到春暖花開的春天才起來?？墒怯幸恍┎欢叩膭?dòng)物，就在雪地里跑來跑去，四處玩耍。尤其是小狗。
我們也不再是穿薄薄的秋穿，而是換上了厚厚棉襖，把自己包裹得如同粽子般。我們每次做完操后就在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，但有一些人還是很怕冷，仍然在教室看書。上課的時(shí)候，外面的雪景時(shí)時(shí)刻刻都吸引著我的注意，早已讓我失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去玩?zhèn)€痛快?。?BR> 終于熬到了中午放學(xué)，我們沖向操場(chǎng)，到處抓人，打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了“小炸彈”。這樣跑來跑去，我們的身體慢慢熱了起來，這個(gè)冬天我們一點(diǎn)兒也不感覺到冷！
活躍的身影和歡樂的笑聲，給學(xué)習(xí)增添了新的生機(jī)。我們喜歡跑到花壇邊，伸手在積壓了厚重雪的小樹叢中摘一片樹葉，拿回溫暖的教室，待樹葉上的冰一點(diǎn)點(diǎn)融化，仿佛又看到了新的生命。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)冬天的校園作文
在一個(gè)冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，如刀割一般。我一步一滑，艱難的向校園走去。
一進(jìn)校門到處白茫茫一片，被大學(xué)覆蓋著。我看見學(xué)校的車庫(kù)被大雪壓倒了，不遠(yuǎn)處，屋檐下和光禿禿的。樹枝上掛著一根根冰柱，有的像鋒利的鐮刀，有的像葫蘆，有的像一串串珍珠……各種各樣的冰柱漂亮極啦！
過了沒多久，風(fēng)停了，雪也停了，火紅火紅的太陽(yáng)升起來了，它就像是一位害羞的小姑娘，把柔和的目光投向我們。頓時(shí)，沉浸在睡夢(mèng)中的校園也漸漸睜開了朦朧的眼睛，清脆而又洪亮的讀書聲從教室里傳了出來，穿越了清涼的晨風(fēng)。在上體育課的同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的跳高……充滿了活力。
我愛冬天的校園，雖然是冬天，但我卻感到了一股春意盎然的氣息，冬天的校園就像是生機(jī)勃勃的春天！