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        八年級寫風(fēng)景的作文800字

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            天涯何處無風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景?!栋四昙墝戯L(fēng)景的作文800字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
            【篇一】八年級寫風(fēng)景的作文800字
            清晨,趁著朦朧的小霧,我走進(jìn)了平日觀光的小樹林,心想:趁著霧欣賞樹林,肯定也別有一番風(fēng)味。這樣想著,一抬頭,我已經(jīng)到了。
            走進(jìn)樹林,乳白色的霧還籠罩著大地。我聽到了小鳥的歌聲有多么響亮,好像是歡迎我的到來;我聞到了大自然的芬芳清香,朵朵淡藍(lán)色的花兒沿著樹根,圍成一圈,好像在守護(hù)著他們的大樹母親;陽光從東方升起,在那一瞬間,好像所有的東西都披上了一層金紗,就像整個(gè)世界都是金色的。
            漸漸地,霧散了,我的眼前清晰起來,霧退了。第一米陽光朝我照射過來,我全身愜意極了。遠(yuǎn)處,一些不知名的大山連綿起伏著,在我那個(gè)位置看,大山就像一堆堆小小的土,想著我這樣的發(fā)現(xiàn),我的嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)起來。
            這還是清晨的前奏。我繼續(xù)向前走著,只見幾只飛鳥在天空悠閑地飛著,好像什么事都不管他們事。忽然,在我腳邊,一顆小蘑菇擋住了我的去路,接著,許多五彩的蘑菇也映入了我的視野,和這些漂亮的蘑菇相比,這個(gè)平凡的小蘑菇根本不起眼,可是,只要你仔細(xì)觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛之處。法國的羅丹說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前。屑?xì)看,這個(gè)小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。
            時(shí)間很晚了,我揮了揮手,朝森林里的“朋友”告別后,才依依不舍的走向家門,清晨的樹林多么有趣啊,我相信,朋友們,如果你們有機(jī)會(huì)到這個(gè)小樹林,也一定會(huì)被它吸引。
            【篇二】八年級寫風(fēng)景的作文800字
            生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌?,所以生活也不?因?yàn)樯畈煌砸宦纷邅砜吹降娘L(fēng)景也不同。一路走來,酸甜苦辣,喜怒哀樂,比比皆是。
            自我升初中起,學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過氣來。當(dāng)然,我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的魔鬼。對于從未上過晚自修的我來說,是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代,星期一晚上去公園,星期二晚上去書店,星期三晚上去。然而這一切早已是過去。為了它我還哭了,爸爸說:“試著去習(xí)慣它并且愛上它,是你的選擇?!?BR>    一路走來,我迷惑過,失落過。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年級的增高,我漸漸開始懷疑:我能考上高中嗎?我的人生真的會(huì)完美嗎?它能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過去嗎?一大堆問題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊!我能改變自己的命運(yùn)嗎?看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船,一直在緩緩的往后流,愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望,給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說:“如果你不努力進(jìn)步,不正視自己的問題。落后給誰看?”
            一路走來,我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天,班主任把我叫到辦公室,告訴我:我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo),在努力地朝它努力!
            一路走來,我懂得了生活的意義;一路走來,沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來,我并不孤單,因?yàn)槲矣幸蝗簮畚业娜嗽诒澈竽闹敢易呦蛉松膸p峰!
            【篇三】八年級寫風(fēng)景的作文800字
            每個(gè)人的一生其實(shí)就是一次隆重的,盛大的,從生到死的旅行。旅行中,有色彩斑斕的美麗的四季風(fēng)景。
            春景
            童年時(shí)期的我們猶如剛冒芽的柳樹,勃勃地向世上展現(xiàn)我們的生命力。我們戴著紅領(lǐng)巾,小手握成拳向祖國宣誓:我一定會(huì)成為優(yōu)秀少先隊(duì)員!大江南北全因這些跳躍的紅領(lǐng)巾而春意盎然。
            夏景
            大地上的樹木更加墨綠了,荷塘里的荷花更挺立了。我們的上衣小了,褲子短了。是的,我們歡喜的迎來了我們的青少年時(shí)期。青春是遮掩不住的陽光與熱情,像那向日葵,永遠(yuǎn)快樂的向太陽昂起臉微笑,是那般燦爛!陽光下,我們歌,我們舞,我們?yōu)⒑?,我們揮淚,可我們,不服輸!
            秋景
            邁著穩(wěn)健的,自信的步子,走向我們中年時(shí)期。我們已然走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭,開始變得像秋葉那般安靜與鎮(zhèn)靜。這時(shí)的我們,開始變得波瀾不驚,不論遇到大喜或大悲,都能平靜的去對待,鎮(zhèn)靜的去處理,理性的去思考,全方位的去解決問題。像秋葉那般,縱使是離開樹梢,奔向大地,也一定會(huì)將飄落的過程的美演譯到淋漓盡致!
            冬景
            冬日的陽光,明亮溫暖卻不灼人,像極了老人那溫潤的目光,那樣的安祥與溫和。華發(fā)漫生時(shí)我們一定不會(huì)再像幼時(shí)那般稚嫩,因花落而心痛不已,我們會(huì)吟到;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!币膊粫?huì)向青少年時(shí)因天要下雨,不能和同伴出門野炊而煩惱,我們會(huì)說:“下下雨也好,空氣濕潤度提高,有利健康!”“寵辱不驚,任庭前花開花落,去留無意,看天上云卷云舒?!边@是對老年時(shí)的我們的的詮釋。
            春柳吐綠,夏荷挺立,秋葉靜美,冬日溫潤,每一個(gè)季節(jié)都是那樣的美麗。當(dāng)你抱怨生活的枯燥與無味時(shí),不妨想想,是否忽略了生命中那醉人的景色?
            【篇四】八年級寫風(fēng)景的作文800字
            天涯何處屋風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
            年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍Ψ驄D沒有仔細(xì)觀察和體會(huì),而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知福”的味道。
            其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧!這是一個(gè)我再熟悉不過的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺得這么一個(gè)熟悉的地方,反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進(jìn)行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時(shí),才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
            只要你仔細(xì)觀察和體會(huì),在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場,每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風(fēng)景啊!我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。
            風(fēng)景自在熟悉處,只要我們?nèi)ビ^察,去體會(huì),會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
            【篇五】八年級寫風(fēng)景的作文800字
            回眸望去,這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上,欣賞著這里的一切。
            瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽光沐浴著這里的每一個(gè)角落,透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來,樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下,放在記憶深處。
            走到教室的走廊,這里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無止境的寫著,同學(xué)們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失,而飛濺出來的粉塵卻有著無可取代的知識。陽光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
            走到百花園,一陣香味撲鼻而來??窗?,這是自己以前最喜歡的地方,這里擁有著我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。
            這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切,無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
            時(shí)間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。