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        最新幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程(實(shí)用7篇)

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            為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
            幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程篇一
            活動地點(diǎn):中班教室
            參加人員:中班全體幼兒、家長及老師
            1.幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
            2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
            3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。
            1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
            2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
            3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
            4.活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。
            1.老師致歡迎詞。
            2.幼兒主持人致新年賀詞。
            3.集體舞表演:
            4.兒歌表演:
            5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)
            玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.
            6.親子游戲:小指揮
            (每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與)
            道具:氣球、筐、布條
            玩法:讓幼兒騎在家長的`脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個,先到者為勝。
            7.詩歌表演
            8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
            準(zhǔn)備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
            玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。
            9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
            玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
            10.我的小手變變變(手指游戲展示)
            11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
            12. 家長游戲:吹氣球比賽
            玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
            13.比比誰的眼光好 準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子
            玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。
            14.幼兒和家長一起唱《新年好》
            15.結(jié)束語。
            家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
            幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程篇二
            1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。
            2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。
            3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
            4、許下新年愿望,制定自己的新年目標(biāo)。
            活動準(zhǔn)備
            1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
            2、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;
            3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;
            4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
            活動過程
            1、家長與幼兒簽到就坐。
            2、活動開始,主持人開場,感謝大家的到場,說明活動意圖;園長致辭,表達(dá)新年祝福。
            4、家長帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動,感受節(jié)日氣氛。
            項(xiàng)目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)),感受我們的傳統(tǒng)文化。
            項(xiàng)目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化
            項(xiàng)目三:包餃子,體會團(tuán)圓的氣氛。
            項(xiàng)目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。
            項(xiàng)目五:畫煙花
            煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起,呈現(xiàn)為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(ps:還可以選用刮畫紙)
            5、自由參與活動結(jié)束,然后幼兒、家長、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。
            6、用餐完畢,幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個新年計(jì)劃(如,學(xué)會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。
            7、合影留念,活動結(jié)束。
            幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程篇三
            1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。
            2、感受過新年的
            3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
            二、活動內(nèi)容
            系列活動一:紅紅火火才藝秀
            系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
            系列活動三:親親密密游戲樂
            系列活動四:愛我你就抱抱我
            三、活動準(zhǔn)備
            1、召開相關(guān)會議,確定活動方案
            3、布置活動相關(guān)工作
            4、審核班級活動方案
            5、事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。
            6、各類音樂帶子
            7、各種動物頭飾
            8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包
            四、活動時間
            20__年12月31日上午8:30—10:30
            地點(diǎn):大一班教室
            五、活動提綱:
            系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
            系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。
            第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物
            第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡
            第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福
            第四:老師向小朋友贈送新年禮物
            系列活動四:愛我你就抱抱我
            教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
            幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程篇四
            1、通過開展各項(xiàng)活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。
            2、通過各種游戲活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂。
            3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。
            20xx年1月1日
            幼兒園操場
            1、 領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致辭、頒獎(9:00——9:30)
            2、游戲活動、親子活動(9:30——11:00)
            3、兌獎(11:00——11:30)
            1、套圈(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行,每個幼兒套三個圈后返回起點(diǎn)。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            2、小蝸?;丶遥ㄐ“?、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行,每個幼兒在三床墊子上爬一個來回。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            3、舀珠子(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行,時間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            4、撿球(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠(yuǎn)(中班2.5米)的另一個盆子里,每次只能撿一個球,共撿4個球。以時間先后排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            大班和學(xué)前班:
            1、吹蠟燭(大班、學(xué)前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎票,吹滅3-5支得兩角獎票,吹滅0支不得獎票。每個幼兒可吹兩次。
            2、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班):距離為2.5米,擊響得一角獎票,未擊響不得獎票。
            3、雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班):每一輪三組幼兒同時進(jìn)行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個球,從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            4、騎羊角球(大班、學(xué)前班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn),再繞障礙物回來。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            (二)親子活動(4個):(幼兒和家長共同參加,每個家庭參加四項(xiàng)親子活動)
            1、送小動物回家:每一輪三個幼兒同時參加,先由幼兒在起點(diǎn)處拿好一個動物玩具,聽口令后先鉆兩個圈,再爬過墊子,然后把動物玩具交給站在圈里等候的家長,由家長拿著動物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn),將動物放進(jìn)籃子里。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            2、障礙運(yùn)球:每一輪三個幼兒同時參加。幼兒聽口令后先鉆兩個圈,套三個圈第八區(qū),再從籃子里撿一個球,跑一段,再跨欄兩次,然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長,由家長把球送回起點(diǎn),放進(jìn)籃子里。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            3、袋鼠摘果子:每一輪三個家庭同時參加。幼兒和家長站在起點(diǎn)處,幼兒站在麻袋里,家長雙手捏住麻袋口,做好準(zhǔn)備。聽口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,家長幫助護(hù)送,到返回點(diǎn)時,幼兒摘取一個水果圖片(只能幼兒摘取),然后又沿路返回起點(diǎn),將果子放進(jìn)籃子里。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
            4、丟沙包:可三個家庭同時進(jìn)行。幼兒和家長各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學(xué)前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個沙包。丟進(jìn)1—3個得一張角票,丟進(jìn)4—5個得兩角獎票。未丟進(jìn)不得獎票。
            第一組:梁紅地點(diǎn):場地一
            負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)
            一個親子活動:丟沙包(四個班)
            第二組:李麗地點(diǎn):場地二
            負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:小蝸?;丶遥ㄐ“?、中班)、套圈(小班、中班)
            一個親子活動:小動物回家(四個班)
            第三組:張強(qiáng)地點(diǎn):場地三
            負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:騎羊角球(大班、學(xué)前班)、球雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班)
            一個親子活動:障礙運(yùn)球(四個班)
            第四組:何文地點(diǎn):場地四
            負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:吹蠟燭(大班、學(xué)前班)、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班)
            一個親子活動:袋鼠摘果子(四個班)
            1、場地準(zhǔn)備:坐凳、活動器材、石灰、掛標(biāo)語、主席臺布置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)
            2、獎品擺放:
            3、幼兒、家長入座
            4、主持人開始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致詞
            5、頒獎活動
            6、游戲活動:說明活動結(jié)束后再統(tǒng)一組織兌獎。只是幼兒參加,活動前家長為幼兒做好準(zhǔn)備(脫外衣)。班主任或裁判進(jìn)行活動規(guī)則說明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。
            7、親子活動:主持人說明活動的目的和趣味性等,并說明幼兒和家長同時參加,配合完成。
            8、兌獎、家長將板凳端回教室,同時裁判收拾整理活動器材。
            9、發(fā)節(jié)日禮物和通知書
            幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程篇五
            為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
            1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
            2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
            3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
            4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
            教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。
            (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。
            (2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)
            (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。
            (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
            一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
            二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。
            三、具體活動安排:
            (1)律動“新年好”
            (2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)
            a.放鞭炮
            準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
            玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
            b.運(yùn)彩球
            準(zhǔn)備:彩色的球、圈
            玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
            c.剝桔子:
            準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
            玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
            d.搶氣球游戲:
            準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
            玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
            e.開火車:
            準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
            玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。
            f.袋鼠跳
            準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
            玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
            g.揪尾巴
            準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
            玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
            h.趕雙球
            準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干?網(wǎng)球拍若干副。
            四:活動結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。
            幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程篇六
            通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
            提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
            第一部分:開場(主持人)
            第二部分:集體節(jié)目
            第四部分:親子游戲
            第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
            第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
            主題總體要求:
            教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
            幼兒園迎新年慶元旦活動方案流程篇七
            20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
            幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
            1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
            2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
            3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
            參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
            開場:新年好
            1、小拜年,恭喜恭喜
            2、歌曲《好大一個家》
            3、歌舞《踏浪》
            4、游戲《小海龜?shù)顷憽?BR>    6、歌舞《三只熊》
            7、詩朗誦《再別康橋》
            8、歌曲《春曉》
            9、舞蹈《健康動起來》
            10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?BR>    11、歌曲《荷塘月色》
            12、舞蹈
            13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
            14、歌曲《愛我你就抱抱我》
            15、舞蹈《小星星洗澡》
            16、家長游戲《紙杯傳水》
            17、武術(shù)操《精忠報國》
            18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》
            19、自由表演時間段
            20、親子游戲《春雷陣陣響》
            21、頒發(fā)紀(jì)念品
            結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
            (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
            附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
            游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
            游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
            游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
            游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。