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        三年級小學(xué)生寫景作文

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        寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。以下是整理的《三年級小學(xué)生寫景作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            【篇一】三年級小學(xué)生寫景作文
            暑假到了,我和爸媽去鄉(xiāng)村游玩。
            在鄉(xiāng)村里,放眼望去,一排排整整齊齊的稻園、菜園。往更遠處看,又有一片片果園。這時我才感受到鄉(xiāng)村的山真能種出果實呀!我和爸媽有爬上一個小山坡,??!好多樹,什么松樹、柏樹、楊樹……在這里,著漫山遍野的花綻放著??吹幕ň蛿?shù)迎春花,鵝黃色的花朵并不太大,像個小喇叭,那枝條纖長而尖細,由根到梢,由粗漸細,由深綠變嫩綠,一條條地分披下垂……盛開著的花瓣舒展著,多得幾乎把枝條覆蓋住了。枝頭的花蕾含苞欲放,枝青花黃,搭配得那么協(xié)調(diào)。
            轉(zhuǎn)眼來到了小湖邊,水是多么的清澈見底,清得能看見可愛的小金魚在水中快活地游著,當(dāng)它們看見我時,就鉆出水面,吐出幾個圓溜溜的泡泡,然后有鉆進水中自由自在地玩。在湖邊,我還能看見一排排柳樹在湖的周圍,在陽光的映襯下,就好像春姑娘在湖邊梳理著凌亂的頭發(fā),栩栩如生啊!
            鄉(xiāng)村的景色真美啊!讓人目無暇接,流連忘返!下次我一定要領(lǐng)著我的伙伴們來這兒盡情游玩。
            【篇二】三年級小學(xué)生寫景作文
            金秋十月,我和爸爸去金城灣公園游玩。
            我們剛進門,首先就被一股清香給吸引住了,尋著這股清香看到滿樹的'桂花迎風(fēng)怒放,白的、黃的如一粒粒銀子。遠遠看去,就如碎金碎銀一般,撒在綠叢中,此時的桂花就像一棵棵搖錢樹。近看,這些桂花樹挨挨擠擠的,像開集體會議。
            穿過桂花林,接著我們走到了一條小路。路邊的花壇里種滿了菊花,它們環(huán)繞簇擁,爭奇斗艷,有的含苞待放,有的盛開吐蕊,好一片佳境?。∫淮卮?,一叢叢,黃的似金,白的如雪,紅的似火,紫的如霜。它們神態(tài)不一,各具風(fēng)采。
            最后,我們沿著路一直走,就到了小河邊,小河里的魚兒一會游到東,一會游到西,快樂地在水里玩鬧。微風(fēng)一陣陣地吹來,涼涼爽爽,這微風(fēng)就像一只大而溫暖的手,撫摸著我和旁邊的楓樹,也撫摸著公園里所有的樹,有幾片樹葉脫離了樹媽媽的懷抱,旋轉(zhuǎn)著飄下來。我撿起一片樹葉,輕輕地放在水面上,它好像是一只船,隨著水流飄遠了。
            我愛秋天,更愛秋天的公園,因為它充滿了喜悅。
            【篇三】三年級小學(xué)生寫景作文
            我愛春暖花開的春天,我愛烈日當(dāng)空的夏天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛鮮果飄香的秋天。
            秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。她播撒豐收,傳播喜悅。我們伴隨著秋姑娘的腳步,來到田野,田野像金黃色的地毯。一臺臺收割機在忙著收割稻谷。農(nóng)民伯伯站在收割機上,他們笑得合不攏嘴呢!這笑聲為田野演奏了一首樂曲!
            稻谷那一邊白茫茫一片是什么?哦!是棉花,那一朵朵棉花就像一朵朵白云漂浮在空中,又像我們愛吃的棉花糖;小草綠油油的,探出頭來,看見秋姑娘來了,就把綠油油的衣裳換成了金燦燦的衣裳。為大地增添了一份色彩!
            我們又伴隨著秋姑娘來到了果園???,果樹上果實累累,蘋果又大又紅,像一個個害羞的小姑娘;黃澄澄的梨子像一個個小葫蘆,搖呀搖,好像在說:“我長大了,快來摘我吧!”柿子你擠我碰,他們都爭著在人們面前報告秋天豐收的故事呢!石榴樹上掛滿了又大又圓的石榴,好像一顆顆紅寶石,閃著光芒,掛在樹上。
            秋天就像一幅美麗的畫卷,絢麗多彩!我愛秋天!
            【篇四】三年級小學(xué)生寫景作文
            初秋的早晨,天高云淡,空氣清新,我和媽媽一起到公園里玩。
            我仰望天空,天空是藍色的,像蔚藍的大海。藍色的天空飄著淡淡的白云,仔細看去,有的像兔子在奔跑,可轉(zhuǎn)眼就變成了一群潔白的綿羊,一會兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇啊!
            邁著輕盈的腳步,我驚喜地看見公園里的花草樹木,都披上了金黃的新衣服。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉在空中飄來飄去,就像一只只美麗的金蝴蝶在翩翩起舞著。有的飄到我的頭上,有的飄到了我的腳上……踩在上面,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,仿佛踩在上軟綿綿的金毯上。
            公園兩旁種了許多紫荊樹,有的樹上開滿了燦爛的紫荊花;有的樹上花兒開始掉了,長出了嫩綠的葉子;有的樹上的花已全部掉光,只能看到滿樹的綠葉。紫荊花有的是紫紅色的,有的是粉紅色的,形如蝴蝶,艷麗可愛。秋風(fēng)輕輕吹過,送來了清新的花香。遠遠望去,這一黃一紫連成一片,變成了一幅五彩斑斕的圖畫。
            我迷戀你呀,秋天!你為人們帶來了如詩如畫的景色!
            【篇五】三年級小學(xué)生寫景作文
            我眼中秋天是美麗的,我眼中的秋天是漂亮的,我眼中的秋天是多姿多彩的風(fēng)景畫。
            炎熱的夏天過去了,一陣陣秋風(fēng)吹來,別提有多涼爽了。大樹上的葉子都一片片落下來。
            果園里,樹上的果實都把樹枝壓彎了。蘋果像一個個大火球。石榴像一盞盞小燈籠。
            花園里,串紅花開得很熱鬧。一串串的串紅花鄉(xiāng)火焰。那含苞欲放的菊花在微風(fēng)中阿娜多姿,格外引人注目。此時,月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鮮花亭亭玉立,紅的似火,白的如雪,黃的如金,粉的如霞。個個千姿百態(tài),美不勝收。
            田野里,是一片金色的海洋。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗,壓得谷桿彎了腰,散發(fā)著芳香。
            秋天,象征著成熟。意味著豐收。秋天是美好的,多姿多彩的,我愛美麗迷人的秋天。
            【篇六】三年級小學(xué)生寫景作文
            春天是美麗的。地上的小草長出了嫩芽,鋪滿了地面,像一張碧綠的地毯,開滿了五彩繽紛的花,像一幅美麗的錦緞圖。天上的白云看起來是那么的白,有的像綿羊;有的像棉花·有的像駿馬還有的像飛機……天是那么的藍,在美景的襯托下,更顯的天高氣爽,讓人心曠神怡。
            春天的草原是熱鬧的。大雁從南方飛回來了,排著整齊的人字形在天空上飛翔。蝴蝶在花叢中快樂的翩翩起舞,像一個美少女。悠閑自得的黃鶯在哼唱著動聽的歌。不僅是鳥類愛草原的景色,動物們也是如此。你看那綿羊悠閑地吃著美味的嫩草。不時四處張望,好像在欣賞美景。野牛坐在草地上一動不動,好像完全陶醉在這美麗的景色中……這里的孩子們,經(jīng)常在草地上追逐打鬧著玩耍,每個人臉上都掛著甜蜜的笑容。
            春天的草原真美、真熱鬧呀!我喜歡這春天的草原!