人的一生或是浮華，或是清平;或是富裕，或是貧窮，但不管是怎樣一種狀態(tài)，人生都是有夢(mèng)想的，都愿意去追求夢(mèng)想，就如同拳王鄒市明的拳擊人生一樣精彩?！冻踔猩穳?mèng)人生的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】初中生追夢(mèng)人生的作文600字
    每個(gè)人的心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想可以龐大到聞名世界，也可以渺小到安穩(wěn)的度過(guò)此生。有些人渴望一輩子懷揣著夢(mèng)想風(fēng)風(fēng)火火的去闖蕩，也有的人渴望一輩子都平平淡淡。
    我屬于前者，我是個(gè)喜鬧的人，從小的夢(mèng)想就是過(guò)著與平常人不一樣的生活。于是，從小我就懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，像一艘紙船一樣飄蕩在一望無(wú)際的大海里，等待我到海洋的彼岸。
    小時(shí)候的我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞的認(rèn)知還是迷茫的，我又知道自己不想要安分的過(guò)這一生。盡管選擇的是一種再平常不過(guò)的生活方式。也要增加其中的樂(lè)趣，把平凡轉(zhuǎn)化成不平凡。
    就好像上學(xué)吧，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，我從來(lái)不希望自己渾渾噩噩的度過(guò)，盡管不能讓別人聽(tīng)到我的名字都夸贊。但我也還占名人的一小塊地方，不管真不真實(shí)，我都不希望自己的紙船淹沒(méi)在海里。
    對(duì)風(fēng)風(fēng)火火的過(guò)這一生的夢(mèng)想中，最明確的就是當(dāng)一名歌手，成為一名歌手是我從小到大的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想我也曾受過(guò)別人的諷刺與嘲笑，那些質(zhì)疑的聲音不會(huì)激起我心里的驚濤駭浪，我夢(mèng)想的紙船有時(shí)會(huì)險(xiǎn)些翻船。
    慶幸的是，還有許多支持我的聲音，那些聲音告訴我，我不能輕易的放棄這個(gè)夢(mèng)想，尋夢(mèng)的道路上，準(zhǔn)不會(huì)多些挫折，但他們一樣堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，這才取得了今日的成功與輝煌。
    我的偶像曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼”。的確啊，夢(mèng)想的道路上哪有不付出努力就取得成功的人，只有讓自己歷經(jīng)了那些磨練，才會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀，才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    我們的校長(zhǎng)說(shuō)：“你要先逼自己努力，然后過(guò)上理想的生活。”那么，就讓我為我的夢(mèng)想而努力，而拼搏吧。相信總有一天，我這童年的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
    【篇二】初中生追夢(mèng)人生的作文600字
    夢(mèng)想如同鳥(niǎo)的翅膀，插上它，我們就能飛上白云碧宵;夢(mèng)想也如沙灘上的貝殼，拾起它，我們就擁有了生活的美麗。我的夢(mèng)想是做一株蒲公英，撐起夢(mèng)想的傘去周游世界，感受世界的美好和生命的可愛(ài)。
    與時(shí)光同行，蒲公英的夢(mèng)越來(lái)越豐滿，追夢(mèng)的腳步一路向前，足音也越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。
    童年時(shí)，我癡迷于《我最愛(ài)的貓國(guó)》。愛(ài)貓的我，被那本圖文并茂的書(shū)帶到一個(gè)看似真實(shí)，但又遙不可及的世界，可是遙遠(yuǎn)并不能阻擋我飛向它的夢(mèng)想。貓國(guó)位于地中海上，是那里的一座小島，那里的大街小巷都有貓的足跡，每天都會(huì)在貓咪身上發(fā)生許多有趣的事情。神往在每一頁(yè)書(shū)中停駐。那些年，我開(kāi)始瘋狂查閱地理知識(shí)。當(dāng)有一天，我終發(fā)現(xiàn)那個(gè)島的很多地名都是來(lái)自世界各地地名的拼湊時(shí)，是懷著怎樣的激動(dòng)和狂喜!當(dāng)然我很快也知道了故事的虛性，但我的夢(mèng)還在，蒲公英的傘依然在飛向它，飛向那片給了莫莉薊野的靈感的土地。
    偶然間，上網(wǎng)翻開(kāi)一組圖片，我瞬間被其中的一張所吸引：幽靜的小街，古老的歐式風(fēng)格的舊城堡，藍(lán)得就要融化的天空……配上美妙的古典音樂(lè)，我已深深地陶醉其中。這里面有那么一種濃濃的古老，莊嚴(yán)的味道。細(xì)讀圖下文字，才知那里是歐洲西部小鎮(zhèn)。這個(gè)地方早就在我的安通生的童話中出現(xiàn)過(guò)千次百次，當(dāng)知道它竟然存在現(xiàn)實(shí)中，我激動(dòng)之余，蒲公英的小傘又開(kāi)始鼓掌起來(lái)，朝向它的方向。為了實(shí)現(xiàn)飛去的夢(mèng)想，我發(fā)奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，拼命練習(xí)口語(yǔ)，為的是有朝一日踏上那片土地，去圓心中的那個(gè)美麗的“童話”。
    埃及，我夢(mèng)想的蒲公英小傘最渴望的地方。那里矗立著偉大的金字塔，傳說(shuō)中歷代法老的遺物，金器，木乃伊……石壁上還刻畫(huà)著古埃及曾經(jīng)的輝煌，沉淀著人類的歷史。走向它，去觸摸人類文明的脈搏，該是一見(jiàn)多么美妙的事情!為了近它，我去翻開(kāi)相關(guān)的歷史，去想象那段時(shí)光。
    做為一株飛翔的蒲公英的夢(mèng)想，從未曾掉落。追夢(mèng)的過(guò)程，讓我的羽翼逐漸豐滿，讓我的腳步日益堅(jiān)定。追夢(mèng)的日子在書(shū)寫希望和幸福。
    我和我追逐的夢(mèng)同行!
    【篇三】初中生追夢(mèng)人生的作文600字
    夢(mèng)讓多少人不停地奮斗。夢(mèng)是美好的，因此才會(huì)使人們追逐。的作曲家貝多芬，因特殊原因，在自己創(chuàng)作的巔峰時(shí)候，失去了聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)毀滅性的打擊。而他卻沒(méi)有因此悲痛欲絕，而是頑強(qiáng)地利用骨傳導(dǎo)作曲，最后留給了世人精美的樂(lè)章。因?yàn)?，?chuàng)作出更偉大的作品，是貝多芬的人生美夢(mèng)，他要使美夢(mèng)成真，就必須追逐奮斗。大史學(xué)家司馬遷由于李陵之禍進(jìn)諫觸動(dòng)了漢武帝的龍鱗，被打入牢中，期間還忍受了常人難以忍受的宮刑。一般人可能因此會(huì)自殺，但是他卻是沒(méi)有，堅(jiān)持地寫完了偉大的信史《史記》。他為什么會(huì)如此地堅(jiān)持?因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)，完成父命，創(chuàng)作通史。于是，他不顧一切地向夢(mèng)想挺進(jìn)，他的腳步永不停息，就像徐志摩那樣，“撐一支長(zhǎng)篙，向綠草深處，漫溯?！?BR>    人如是，天地萬(wàn)物亦然。天地萬(wàn)物皆有靈性，人能夠追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)崇高與偉大的生活的境地，動(dòng)物依然如此，海龜?shù)霸谏碁┓趸『｝斠粋€(gè)個(gè)破殼而出，爭(zhēng)先恐后地涌向大海。鋪天蓋地的海鳥(niǎo)見(jiàn)狀便沖向龜群，海龜被一個(gè)一個(gè)地吃掉，可它們卻永不停息地向前沖鋒。它們嗅到了大海的氣息，聽(tīng)到了大海的咆哮，見(jiàn)到了大海的巨浪。它們堅(jiān)信：心也在，希望就在，大不了不會(huì)重來(lái)。經(jīng)過(guò)集體的沖鋒，剩下的海龜融入了大海的懷抱。它們進(jìn)入大海，得到了自由。鷹剛剛出生之時(shí)，四肢脆弱，眼睛也睜不開(kāi)，到了幾個(gè)月以后，它們逐步強(qiáng)壯，翅膀也開(kāi)始扇動(dòng)，理應(yīng)該學(xué)著飛翔，但就是愿意過(guò)著飯來(lái)張口的溫飽日子。鷹媽媽著急了把它們推出巢穴，墜入山崖，有的不愿意飛翔的小鷹被摔死，有的不停地煽動(dòng)翅膀，求得活命，結(jié)果它們飛了起來(lái)，沖向藍(lán)天。動(dòng)物在追求它們的夢(mèng)想，不管藍(lán)天，還是陸地，不管是深海，還是草原，是美麗的夢(mèng)，讓它們的腳步永不停息。
    追夢(mèng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。在追夢(mèng)中，我們長(zhǎng)大;在追夢(mèng)中，我們堅(jiān)強(qiáng);在追夢(mèng)中，我們成熟。人生因夢(mèng)想而充實(shí)，人生因追夢(mèng)而美麗，人生因追夢(mèng)而絢爛，讓我們追逐夢(mèng)想，人生因追夢(mèng)而精彩。
    【篇四】初中生追夢(mèng)人生的作文600字
    暑假甚是悠閑，悶熱的天氣里躲在空調(diào)房里看電視，乃人生一大享受。雖然我五音不全，但依然喜歡看一些和音樂(lè)有關(guān)的節(jié)目。當(dāng)好的歌手在演唱好的歌詞時(shí)，我的靈魂會(huì)在空靈的樂(lè)曲聲里找到歸宿，人生除了可以用文學(xué)來(lái)書(shū)寫，也可以用音樂(lè)來(lái)歌唱。
    我癡迷于《中國(guó)好聲音》，這是一個(gè)專為追夢(mèng)人設(shè)置的公正舞臺(tái)。不論你的家庭背景如何，長(zhǎng)相如何，年齡如何……只要你有唱歌的夢(mèng)想，都可以一展歌喉，如果贏得導(dǎo)師的轉(zhuǎn)身，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了一半。每看到歌者對(duì)著導(dǎo)師的背影深情吟唱，每看到只要有一位導(dǎo)師被歌者的聲音吸引為他轉(zhuǎn)身時(shí)，我時(shí)常會(huì)激動(dòng)的熱淚盈眶。我為歌者而驕傲，經(jīng)過(guò)了那么多年的追逐，那么多年的堅(jiān)持，終于等到了花開(kāi)的時(shí)候。難怪有的歌者在勝利的那一刻會(huì)忍不住淚流滿面，有的忘情的跳躍，有的不住的鞠躬……他們?cè)谟媚骋环N方式釋放著自己的情懷。
    那些來(lái)參賽的選手都有著自己的故事，在用靈魂和生命歌唱。我記得有一位41歲的大齡女歌手，被汪峰收為弟子，在被問(wèn)到就自己一個(gè)人到處唱歌孤獨(dú)嗎?她說(shuō)作為一名流浪歌手生活的確很艱辛，但只要能唱歌身邊時(shí)刻有吉他陪著就不會(huì)感到孤獨(dú)。她演唱的歌曲是《橄欖樹(shù)》，“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，流浪，流浪遠(yuǎn)方……”聽(tīng)著她如泣如訴的動(dòng)情演唱，我詫然了原來(lái)還有這么執(zhí)著的追夢(mèng)人。還有一位60多歲的老人，在臺(tái)上又跳又唱，很幸運(yùn)他也贏得了汪峰的轉(zhuǎn)身。他追逐音樂(lè)夢(mèng)將近大半輩子，他孤身一人打拼，這此演唱是希望女兒能看到，想告訴女兒自己其實(shí)不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的父親，是愛(ài)女兒的。當(dāng)他聽(tīng)到女兒的回應(yīng)后，再也控制不住淚如泉涌，也許因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的執(zhí)著他曾失去了親情，又因音樂(lè)找回了親情。還有很多的歌手，有的在地鐵站、街頭流浪了很多年，臉上布滿了歲月的滄桑;有的在餐館、咖啡廳為了生活年復(fù)一年的演唱;有的剛從死神手里掙脫回來(lái)……有故事的人歌聲分外動(dòng)人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，他們分外美麗。
    人生是不能沒(méi)有夢(mèng)的，在生命還沒(méi)有終結(jié)之際，不能輕言放棄。這是《中國(guó)好聲音》帶給我的感慨。明天是個(gè)未知數(shù)，我們都要做勇敢的追夢(mèng)人。過(guò)好現(xiàn)在的每一天，滿懷對(duì)明天的美好憧憬，只要生命還在，希望就在。