助人為樂是一個簡單的詞匯，可是要做到助人為樂不是一件簡單的事。為大家提供《三年級助人為樂作文【七篇】》，歡迎閱讀。
    1.三年級助人為樂作文
    有一天，小光正在家中看電視，正看電視入迷時，突然，窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間，使他正看電視的時侯，身體抖了一下。聞聲抬頭一望，原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個星期他老是咳嗽，身體十分衰弱，得了嚴重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爺爺，在現(xiàn)實生活中沒有人的照顧，沒有親情的溫暖。如今病倒了，沒有人知道。
    小光是一位助人為樂學雷鋒精神的小男孩。這些日子，小光知道鄰居羊爺爺病了，便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏?。他每天一到放學回到家里做完家庭作業(yè)后，便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲?、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務等，一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天，小光剛為羊爺爺洗完衣服，把白白的衣服晾曬在太陽底下，還沒來得及喘一口大氣，羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團團轉，二話也不說了，緊緊地擁抱起小光來，溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉。他哽咽慢慢地說：“謝謝你，謝謝你的好意?！毙」饪吹窖驙敔斎绱思悠饋恚p手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔?，說：“爺爺，這是我應該做的，我是雷鋒的榜樣。”聽了這話，爺爺抱著小光的手更加收緊了，很久才說出了一句話：“你……你真是我的勝似親人，我愛你!”
    這個時侯，他倆正沉浸在語言中，他們刮目相看，露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情，真情時時暖人心”了。
    2.三年級助人為樂作文
    小時是學習雷鋒小組的成員。平時他特別愛助人為樂。
    星期天，小時休息。他想去科技展覽館，剛一出家門，他就看見清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小時想，平時老師和媽媽都教育我們當別人遇到困難時應該助人為樂。小時毫不猶豫地跑過去，用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場。清潔工人一下感覺垃圾車輕了很多。他轉頭一看，原來是一個戴著紅領巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說：“謝謝你小朋友，你真是一個懂事的好孩子?！毙r一邊用手擦汗，一邊笑瞇瞇地說：“不用謝，助人為樂是我應該做的事情。”
    小時雖然很累，可是他很高興。因為他做了一件很有意義的事情。
    3.三年級助人為樂作文
    今天中午，我兩點半到了車站，等啊等，公交車終于來了，我趕緊擠上車，終于擠上來了，我四處張望，想找個位置坐下來，可是人太多，座位都被占滿了，我只有站在哪兒，有一個人下車了，我飛快坐到她的那個座位上，??！還是坐著舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車了，我就當沒看見，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說她難受，我看著也難受，后，我看看這個座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像沒懂，然后我鼓起勇氣，小聲說：“您坐?！崩夏棠炭戳丝次艺f：“沒事，好孩子，你坐?！蔽艺f：“您坐。”她坐了下來，看了看我，我只是微微一笑。
    今天，我的心里比吃了蜜還甜，想到：原來助人為樂是這么開心??！
    4.三年級助人為樂作文
    我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧！
    李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
    李愛翎很愛助人為樂，有，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙的跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
    這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
    5.三年級助人為樂作文
    那是一個刮著風的伴晚，天很暗，只能看到丁點亮光。身為大隊長的哥哥鐘鳴后一個從校園內走出。
    這時一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來是一個低年級的小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟哭著說：“出校門是和媽媽走差了?！备绺缏犃思泵φf、：“別著急，我?guī)阏覌寢??！?BR>    哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風，但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著，小弟弟看到了一個熟悉的身影，叫了一聲|“媽媽?！眿寢尰仡^一看，看到了苦苦尋找的兒子，露出了笑容，激動的流出了淚。小弟弟也不哭了，哥哥受到了小弟弟媽媽的表揚。哥哥回到家天已經黑了，他把事情告訴媽媽，媽媽夸他做得對。
    第二天一個錦旗送到哥哥的班里，上面寫著“助人為樂”。
    6.三年級助人為樂作文
    在我們的接送車上，有一位文氣的小姑娘，她整天不說一句話，每都坐在車的后一個位置?？捎幸惶欤屛抑匦抡J識了這個不愛說話的小姑娘。
    有一天放學，夜幕已經籠罩了整個校園。我急忙上了車。接送車叔叔看我們都急著回家，于是就加速向我們家開去。我剛準備下車，沒想到那位小姑娘卻搶先一步，先下了車。原來小姑娘比我更急著回家啊!我跟在她后面，心想：不能讓媽媽等得太著急。我正準備往家跑時，看見前面的小姑娘走到一位老奶奶身邊說：“老奶奶，您看天都黑了，我送您回家吧?！?BR>    “不用，不用。我自己回去就好?！崩夏棠陶f
    這位老奶奶駝著背，走路時腳一瘸一拐的。臉上布滿了皺紋，走起路來兩個眉皺到一起，顯然很吃力。
    小姑娘看著老奶奶，說：“您看您身體也不好，還是我扶您回去吧。”小姑娘攙著老奶奶就往前走。我也不由得停下腳步，說：“我和你一起把老奶奶送回家吧?！?BR>    于是我和小姑娘一同攙扶著老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高興，而老奶奶一定感到了攙扶的溫暖。回家的路上，小姑娘對我說：“謝謝你也來幫我把老奶奶送回家?！蔽液π叩恼f：“沒什么，幫助別人快樂自己嘛。”到了家門口，我們互相說再見，各自回到了家。
    是啊!幫助別人，才能快樂自己!如果每人都獻出一點愛，這個世界該多美好。
    7.三年級助人為樂作文
    一天上午，我提著書包去上古箏課，下樓后，迎面刮來一陣風，感覺冷颼颼的，走出院子，看到滿地的落葉隨風在空中翩翩起舞，讓人感覺到冬天真的快要到了。
    馬路上，汽車們都在來來往往地奔跑著，馬路邊，自行車們都整整齊齊地擺放著。一陣狂風刮過，把第一輛自行車刮倒了，其它的自行車像多米諾骨牌一樣一輛接著一輛倒下。
    我站在那里一動不動，心里想：“如果現(xiàn)在有人過來，發(fā)現(xiàn)車子倒了，肯定會認為是我把車子弄倒的，我要把車子扶起來?！庇谑俏遗艿杰囎痈?，一只手扶著上面一輛車后面的座椅，另一只手扶著車座，準備把這輛車子扶起來?？墒乔懊娴妮喿右晦D，自行車就又倒在了地上。好不容易扶起了一輛，可是我不太會支后面的支架，還沒等支架支好，這輛車又倒了。我費了九牛二虎之力，后連一輛自行車也沒有扶起來，還把我累得出了一身汗。我多么希望能有個人過來幫我一把。這時，正好一位叔叔走過來，我正想著他可千萬別先訓我，可是我該怎么給他解釋呢?誰知他笑著對我說：“謝謝你，小姑娘。讓我來幫你，咱們一起把車子扶起來?！庇谑牵涍^我們兩個的齊心協(xié)力，終于把所有倒在地上的自行車全都扶了起來。
    自行車全部扶起來之后，我對那位叔叔說：“再見?！比缓蟾吒吲d興地去學校了。雖然我上古箏課遲到了幾分鐘，但是想到能幫那么多人把自行車扶起來，我心想又感到很高興、很快樂。