作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點與難點，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學(xué)三年級作文寫作輔導(dǎo)及范文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級作文寫作輔導(dǎo)
1、樹立孩子的寫作信心
三年級孩子剛接觸作文，要幫助小學(xué)生們樹立寫作的信心，在命題方面，給孩子大的讓他們自由發(fā)揮的空間，命題范圍盡可能的寬泛些。
2、推薦一些合適的閱讀書籍
現(xiàn)在的課外讀物五花八門，類型眾多，可以給孩子推薦一些可以拓寬孩子們知識領(lǐng)域，名人書籍，歷史書籍，科研等方面的書籍，并且讓孩子們在閱讀的時候可以采集一些精彩、優(yōu)美的句子，或者片段，能夠養(yǎng)成良好的讀書筆記的習(xí)慣，能夠?qū)W以致用，那樣可能能夠提高孩子的寫作水平。
3、提高孩子的閱讀效果
雖然很多孩子閱讀了很多書籍，但是整理的語文素養(yǎng)卻不見明顯進(jìn)步，這又是什么原因呢？其實仔細(xì)觀察，這些孩子不是潛心研讀，只是憑著自己的興趣，看自己感興趣的話題，這個時候如果有人能夠引導(dǎo)孩子在閱讀中，能夠充分調(diào)動注意力、記憶力、觀察力和想象力，能夠做到讀思結(jié)合，這樣更有利于孩子在思維和語言寫作方面的積累。
4、要注意讀寫結(jié)合
讀寫結(jié)合就是要講閱讀和仿寫結(jié)合，意識要多閱讀，要廣泛地獲取知識，還有將優(yōu)秀的句段反復(fù)讀幾遍，甚至可以能夠背下來，理解句段的含義，轉(zhuǎn)為為自己的，供自己使用，二是學(xué)會仿寫，三年級階段既要放手讓學(xué)生去寫，又要嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。逐步形成良好的寫作技能。無論寫什么都要求能夠表達(dá)準(zhǔn)確、清楚。所以讀和寫是可以相互遷移。因此，可指導(dǎo)學(xué)生模仿范文中作者的寫作思路，講范文的構(gòu)思、選材、謀篇、分段造句、用詞、開頭、結(jié)尾及過度的方法運用到自己的寫作中。
5、作文教學(xué)不能單純地看做是語文學(xué)科的事，所以家長要做有心人，不但要精心的輔導(dǎo)好每一篇作文，而且要隨時注意同其他學(xué)科的結(jié)合，抓住機會及時知道寫作。
2.小學(xué)三年級寫人作文范文
老爸你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你十分喜愛運動。羽毛球、乒乓球、籃球、游泳、騎自行車。老爸對運動的熱爰已經(jīng)達(dá)到了不可思議的程度，比如說他熱愛的羽毛球，醫(yī)生說他的膝蓋里面的骨頭嚴(yán)重磨損，警告他不要再打羽毛球了，可是他還是繼續(xù)揮舞著球拍，打好每一個球，直到痛得不行了，他才不得不放棄打羽毛球。再說說他的另一項熱愛的運動-游泳，我相信大家一定都只在夏天非常炎熱的時候才去游泳的吧，但是我的老爸，不管春夏秋冬一直堅持著游泳。
他不但十分熱愛運動，而且還是個好脾氣先生。
說到好脾氣，老爸在全家可屬第一名，因為老爸的好脾氣，我常常頂撞他，但他也會有生氣的時候，不過，他一生氣，我就會說“哇，頭發(fā)變白了，就像白雪一樣?！崩习志蜁?dān)心地摸了摸他的頭發(fā)，不生氣了。
老爸還有很多優(yōu)點哩，他能歌善舞，膽大心細(xì)，總之，老爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
3.小學(xué)三年級敘事作文范文
今天，我在媽媽樓下玩的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一件新奇的東西——榆錢。據(jù)書上介紹：榆樹，落葉喬木，高達(dá)25米。樹干直立，枝多開展，樹冠近球形或卵圓形。樹皮深灰色，粗糙，不規(guī)則縱裂。單葉互生，卵狀至橢圓狀披針形，緣多重鋸齒。花兩 性，早春先葉開花或花葉同放，紫褐色，聚傘花序簇生。翅果近圓形，頂端有凹缺?；ㄆ?～4月；果熟期4～5月。
這棵榆錢樹真大啊，樹上有很多榆錢，榆錢綠油油的，看起來很漂亮，給予人一種清爽的感覺。這時，我摘下幾片榆錢，剝掉外層的綠葉，小心地把里面的果實放到嘴里。一嘗，味道好極了，甜絲絲；多嚼一嚼，滿嘴的清香。
過了一會兒，刮起了大風(fēng)，我覺得好像有什么東西落在我身上，抬頭一看：“綠油油的榆錢像雨一樣飄落了下來，停在了我的肩頭。
多么美妙的榆錢雨?。?BR> 4.小學(xué)三年級寫景作文范文
我見過許多自然奇景，可三清山的景色，還是第見。
三清山高入云間，偶爾有幾只鳥在空中飛過，腳下森林發(fā)出陣陣樹香，讓人神清氣爽，站在高處，放眼高望，是藍(lán)藍(lán)的天空，美不勝收。
坐纜車上山時，你可以看到一條白線般的絹絹細(xì)流從山上蕩下來，落入一個小池塘，卷起一圈圈波紋。
步入觀景區(qū)，站在60多米高的觀景臺上，我注意了一塊形狀奇特的石頭，它猶如仙女伸著細(xì)白如玉的手指盤坐在懸崖上織線。一陣清風(fēng)吹過，我用手點了一下，什么也摸不著，只覺得手尖涼涼，帶著一股清香，風(fēng)吹得大樹嘩嘩作響，仿佛在稱贊仙女的一雙巧手。
太陽下山了，余輝灑在“仙女”臉上，讓“她”更加栩栩如生，我久久地凝視著似乎有生命的石頭。
三清山景色奇特，環(huán)境優(yōu)美，絕對是個旅游勝地。
5.小學(xué)三年級想象作文范文
文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)。可是有一天，它們開始吵架了。
鉛筆哥哥說：“你們誰的本領(lǐng)比我大，就站出來跟我比比?！毕鹌っ妹脫屩f：“我的本領(lǐng)比你大。當(dāng)你寫錯時，都是我來幫你擦。你們幾個都沒有我本領(lǐng)大?！本砉P刀姐姐不服氣地說：“像你這胖乎乎的身子能有什么用啊？再說了，鉛筆寫粗時都是我來削的，沒了我，我看你怎么寫字。”這時，坐在一旁的尺子弟弟站起來說：“你們都別吵了，你們都沒有我本領(lǐng)大，如果沒有我，小主人還怎么量長度，所以還是我厲害?！?BR> 它們越吵聲音越大，越吵越激烈，把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地對它們說：“你們每個人都有自己的優(yōu)點，但是也有缺點，你們不可以只看到自己的優(yōu)點，不看缺點，也不可以只看到別人的缺點，不看優(yōu)點。你們看，因為你們現(xiàn)在不像以前那樣齊心協(xié)力了，所以小主人經(jīng)常被老師批評。為了小主人，你們還是和好吧！”
文具們聽了這一番話，慚愧地低下了頭。它們想：文具盒爺爺說得對，我們應(yīng)該和好，繼續(xù)幫助小主人。于是，它們比以前更加努力了。
這則故事告訴我們：每個人都有自己的優(yōu)點，可是，不可以只看到自己的優(yōu)點，不看缺點，那樣是不對的。
6.小學(xué)三年狀物作文范文
我家添了一個新成員，他就是一只可愛的八哥。
那天下午，爸爸發(fā)現(xiàn)一只奄奄一息的小八哥躺在了地上，見它可憐，便把它抱回了家，放在一個籠子里精心喂養(yǎng)起來。
初來我家時，小八哥羽翼未豐，濕漉漉的絨毛緊貼著瘦小的身體，渾身瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出低低的哀鳴聲。姐姐拿來毛巾替它擦干了羽毛，奶奶端來了一碗小稀粥，大概是餓極了，迫不及待地著了幾口。
過了幾天，在大家的精心照顧下，小八哥漸漸變得活潑起來，我仔細(xì)看了看它，它穿著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，翅膀的邊緣上長著一圈白色的羽毛。兩只眼睛像兩顆黃色的玻璃球，嘴巴又黃又尖，兩只尖銳的爪子又細(xì)又長，看上去弱不禁風(fēng)，但卻能牢牢地抓住籠子里的木桿。
每天我和媽媽給他喂食的時候，它會歡快地上躥下跳，有時還用尖尖的嘴巴輕輕地啄一下我的手，仿佛在說：“謝謝你，小主人！”媽媽說：“小八哥可聰明了，會學(xué)人說話，不過需要耐心地教它?！庇谑?，我每次給它喂食的時候都會不停地重復(fù)：“歡迎，歡迎?！笨墒堑浆F(xiàn)在小八哥還沒學(xué)會說話。但是，每當(dāng)我雙休日回家時，它嘴巴會“唧唧唧”地叫著，好像說：“歡迎歡迎。”我便會走上前去摸摸它的羽毛。
這就是我家的小八哥，我希望它每天都快快樂樂的。
7.小學(xué)三年級童話寓言作文
星期天早上8點，天氣晴朗、萬里無云、碧空如洗。
小猴子和小黑熊一起在大街上散步，突然小鳥飛過來對小猴子和小黑熊說：“不好啦，不好啦，小兔寶寶被壞蛋大灰狼抓走啦”在什么方向？小猴子和小黑熊急忙問道，小鳥說：“就在公園里的西南角?！彼麄兗泵ε苓M(jìn)公園，果然看見大灰狼抓著小兔，小黑熊勇敢沖上前打了大灰狼一下，說：“快放開兔寶寶?！贝蠡依菤獾囊榱藥最w牙齒，它狠狠地打了小黑熊一下，小黑熊被打 倒在地，疼的起不來，小猴子知道自己打不過大灰狼，心里默默的想，強行沖上去可不行，必須要想一個好辦法。突然，小猴子想到一個辦法，他站在一大塊石頭面前說：“笨蛋大灰狼你來抓我呀！”大灰狼氣的眼珠都變綠了，它沖向前想要打小猴子一下，就在大灰狼要打小猴子的時候，小猴子機靈地一個閃躲，大灰狼打在石頭上面，疼的直亂叫，小猴子又撿起一塊小石頭，像大灰狼的腦門砸過去，大灰狼被砸的暈了過去，小猴子成功的救出了小兔寶寶。
兔媽媽感激的說：“謝謝你小猴子。”小猴子說：“助人為樂是我應(yīng)該做的?！?BR> 8.小學(xué)三年級書信作文范文
親愛的哥哥：
你在延安過得好嗎？有人跟你有沖突嗎？你在學(xué)校受委屈了嗎？總之，我有太多話想問你了！
首先，我要向你問好，然后，我就要和你好好聊聊了。
哥哥，你在延安想我嗎？不管你想不想我，我都很想你，因為我多么想和你玩，想看見你清秀的面容。每次見到你，我都會心花怒放，非常開心。可是，現(xiàn)在沒有你的陪伴，就算有我的爸媽陪伴，我也會很想你。
哥哥，希望你快點來我家和我玩，而且別忘了，不管怎樣，我們都很想你。
哥哥，我還要告訴你一件事，那就是期中考試英語我考了100分，我特別高興。因為每次考試你的英語都是班上的前幾名，我終于能和你一樣了。可是這次月考我的成績不太好，尤其是數(shù)學(xué)，不過我會努力的。我要跟你一樣，每門課都不落后。期末考試的時候，咱們比一比誰更優(yōu)秀。
后，祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
弟弟：金牛
1.小學(xué)三年級作文寫作輔導(dǎo)
1、樹立孩子的寫作信心
三年級孩子剛接觸作文，要幫助小學(xué)生們樹立寫作的信心，在命題方面，給孩子大的讓他們自由發(fā)揮的空間，命題范圍盡可能的寬泛些。
2、推薦一些合適的閱讀書籍
現(xiàn)在的課外讀物五花八門，類型眾多，可以給孩子推薦一些可以拓寬孩子們知識領(lǐng)域，名人書籍，歷史書籍，科研等方面的書籍，并且讓孩子們在閱讀的時候可以采集一些精彩、優(yōu)美的句子，或者片段，能夠養(yǎng)成良好的讀書筆記的習(xí)慣，能夠?qū)W以致用，那樣可能能夠提高孩子的寫作水平。
3、提高孩子的閱讀效果
雖然很多孩子閱讀了很多書籍，但是整理的語文素養(yǎng)卻不見明顯進(jìn)步，這又是什么原因呢？其實仔細(xì)觀察，這些孩子不是潛心研讀，只是憑著自己的興趣，看自己感興趣的話題，這個時候如果有人能夠引導(dǎo)孩子在閱讀中，能夠充分調(diào)動注意力、記憶力、觀察力和想象力，能夠做到讀思結(jié)合，這樣更有利于孩子在思維和語言寫作方面的積累。
4、要注意讀寫結(jié)合
讀寫結(jié)合就是要講閱讀和仿寫結(jié)合，意識要多閱讀，要廣泛地獲取知識，還有將優(yōu)秀的句段反復(fù)讀幾遍，甚至可以能夠背下來，理解句段的含義，轉(zhuǎn)為為自己的，供自己使用，二是學(xué)會仿寫，三年級階段既要放手讓學(xué)生去寫，又要嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。逐步形成良好的寫作技能。無論寫什么都要求能夠表達(dá)準(zhǔn)確、清楚。所以讀和寫是可以相互遷移。因此，可指導(dǎo)學(xué)生模仿范文中作者的寫作思路，講范文的構(gòu)思、選材、謀篇、分段造句、用詞、開頭、結(jié)尾及過度的方法運用到自己的寫作中。
5、作文教學(xué)不能單純地看做是語文學(xué)科的事，所以家長要做有心人，不但要精心的輔導(dǎo)好每一篇作文，而且要隨時注意同其他學(xué)科的結(jié)合，抓住機會及時知道寫作。
2.小學(xué)三年級寫人作文范文
老爸你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你十分喜愛運動。羽毛球、乒乓球、籃球、游泳、騎自行車。老爸對運動的熱爰已經(jīng)達(dá)到了不可思議的程度，比如說他熱愛的羽毛球，醫(yī)生說他的膝蓋里面的骨頭嚴(yán)重磨損，警告他不要再打羽毛球了，可是他還是繼續(xù)揮舞著球拍，打好每一個球，直到痛得不行了，他才不得不放棄打羽毛球。再說說他的另一項熱愛的運動-游泳，我相信大家一定都只在夏天非常炎熱的時候才去游泳的吧，但是我的老爸，不管春夏秋冬一直堅持著游泳。
他不但十分熱愛運動，而且還是個好脾氣先生。
說到好脾氣，老爸在全家可屬第一名，因為老爸的好脾氣，我常常頂撞他，但他也會有生氣的時候，不過，他一生氣，我就會說“哇，頭發(fā)變白了，就像白雪一樣?！崩习志蜁?dān)心地摸了摸他的頭發(fā)，不生氣了。
老爸還有很多優(yōu)點哩，他能歌善舞，膽大心細(xì)，總之，老爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
3.小學(xué)三年級敘事作文范文
今天，我在媽媽樓下玩的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一件新奇的東西——榆錢。據(jù)書上介紹：榆樹，落葉喬木，高達(dá)25米。樹干直立，枝多開展，樹冠近球形或卵圓形。樹皮深灰色，粗糙，不規(guī)則縱裂。單葉互生，卵狀至橢圓狀披針形，緣多重鋸齒。花兩 性，早春先葉開花或花葉同放，紫褐色，聚傘花序簇生。翅果近圓形，頂端有凹缺?；ㄆ?～4月；果熟期4～5月。
這棵榆錢樹真大啊，樹上有很多榆錢，榆錢綠油油的，看起來很漂亮，給予人一種清爽的感覺。這時，我摘下幾片榆錢，剝掉外層的綠葉，小心地把里面的果實放到嘴里。一嘗，味道好極了，甜絲絲；多嚼一嚼，滿嘴的清香。
過了一會兒，刮起了大風(fēng)，我覺得好像有什么東西落在我身上，抬頭一看：“綠油油的榆錢像雨一樣飄落了下來，停在了我的肩頭。
多么美妙的榆錢雨?。?BR> 4.小學(xué)三年級寫景作文范文
我見過許多自然奇景，可三清山的景色，還是第見。
三清山高入云間，偶爾有幾只鳥在空中飛過，腳下森林發(fā)出陣陣樹香，讓人神清氣爽，站在高處，放眼高望，是藍(lán)藍(lán)的天空，美不勝收。
坐纜車上山時，你可以看到一條白線般的絹絹細(xì)流從山上蕩下來，落入一個小池塘，卷起一圈圈波紋。
步入觀景區(qū)，站在60多米高的觀景臺上，我注意了一塊形狀奇特的石頭，它猶如仙女伸著細(xì)白如玉的手指盤坐在懸崖上織線。一陣清風(fēng)吹過，我用手點了一下，什么也摸不著，只覺得手尖涼涼，帶著一股清香，風(fēng)吹得大樹嘩嘩作響，仿佛在稱贊仙女的一雙巧手。
太陽下山了，余輝灑在“仙女”臉上，讓“她”更加栩栩如生，我久久地凝視著似乎有生命的石頭。
三清山景色奇特，環(huán)境優(yōu)美，絕對是個旅游勝地。
5.小學(xué)三年級想象作文范文
文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)。可是有一天，它們開始吵架了。
鉛筆哥哥說：“你們誰的本領(lǐng)比我大，就站出來跟我比比?！毕鹌っ妹脫屩f：“我的本領(lǐng)比你大。當(dāng)你寫錯時，都是我來幫你擦。你們幾個都沒有我本領(lǐng)大?！本砉P刀姐姐不服氣地說：“像你這胖乎乎的身子能有什么用啊？再說了，鉛筆寫粗時都是我來削的，沒了我，我看你怎么寫字。”這時，坐在一旁的尺子弟弟站起來說：“你們都別吵了，你們都沒有我本領(lǐng)大，如果沒有我，小主人還怎么量長度，所以還是我厲害?！?BR> 它們越吵聲音越大，越吵越激烈，把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地對它們說：“你們每個人都有自己的優(yōu)點，但是也有缺點，你們不可以只看到自己的優(yōu)點，不看缺點，也不可以只看到別人的缺點，不看優(yōu)點。你們看，因為你們現(xiàn)在不像以前那樣齊心協(xié)力了，所以小主人經(jīng)常被老師批評。為了小主人，你們還是和好吧！”
文具們聽了這一番話，慚愧地低下了頭。它們想：文具盒爺爺說得對，我們應(yīng)該和好，繼續(xù)幫助小主人。于是，它們比以前更加努力了。
這則故事告訴我們：每個人都有自己的優(yōu)點，可是，不可以只看到自己的優(yōu)點，不看缺點，那樣是不對的。
6.小學(xué)三年狀物作文范文
我家添了一個新成員，他就是一只可愛的八哥。
那天下午，爸爸發(fā)現(xiàn)一只奄奄一息的小八哥躺在了地上，見它可憐，便把它抱回了家，放在一個籠子里精心喂養(yǎng)起來。
初來我家時，小八哥羽翼未豐，濕漉漉的絨毛緊貼著瘦小的身體，渾身瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出低低的哀鳴聲。姐姐拿來毛巾替它擦干了羽毛，奶奶端來了一碗小稀粥，大概是餓極了，迫不及待地著了幾口。
過了幾天，在大家的精心照顧下，小八哥漸漸變得活潑起來，我仔細(xì)看了看它，它穿著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，翅膀的邊緣上長著一圈白色的羽毛。兩只眼睛像兩顆黃色的玻璃球，嘴巴又黃又尖，兩只尖銳的爪子又細(xì)又長，看上去弱不禁風(fēng)，但卻能牢牢地抓住籠子里的木桿。
每天我和媽媽給他喂食的時候，它會歡快地上躥下跳，有時還用尖尖的嘴巴輕輕地啄一下我的手，仿佛在說：“謝謝你，小主人！”媽媽說：“小八哥可聰明了，會學(xué)人說話，不過需要耐心地教它?！庇谑?，我每次給它喂食的時候都會不停地重復(fù)：“歡迎，歡迎?！笨墒堑浆F(xiàn)在小八哥還沒學(xué)會說話。但是，每當(dāng)我雙休日回家時，它嘴巴會“唧唧唧”地叫著，好像說：“歡迎歡迎。”我便會走上前去摸摸它的羽毛。
這就是我家的小八哥，我希望它每天都快快樂樂的。
7.小學(xué)三年級童話寓言作文
星期天早上8點，天氣晴朗、萬里無云、碧空如洗。
小猴子和小黑熊一起在大街上散步，突然小鳥飛過來對小猴子和小黑熊說：“不好啦，不好啦，小兔寶寶被壞蛋大灰狼抓走啦”在什么方向？小猴子和小黑熊急忙問道，小鳥說：“就在公園里的西南角?！彼麄兗泵ε苓M(jìn)公園，果然看見大灰狼抓著小兔，小黑熊勇敢沖上前打了大灰狼一下，說：“快放開兔寶寶?！贝蠡依菤獾囊榱藥最w牙齒，它狠狠地打了小黑熊一下，小黑熊被打 倒在地，疼的起不來，小猴子知道自己打不過大灰狼，心里默默的想，強行沖上去可不行，必須要想一個好辦法。突然，小猴子想到一個辦法，他站在一大塊石頭面前說：“笨蛋大灰狼你來抓我呀！”大灰狼氣的眼珠都變綠了，它沖向前想要打小猴子一下，就在大灰狼要打小猴子的時候，小猴子機靈地一個閃躲，大灰狼打在石頭上面，疼的直亂叫，小猴子又撿起一塊小石頭，像大灰狼的腦門砸過去，大灰狼被砸的暈了過去，小猴子成功的救出了小兔寶寶。
兔媽媽感激的說：“謝謝你小猴子。”小猴子說：“助人為樂是我應(yīng)該做的?！?BR> 8.小學(xué)三年級書信作文范文
親愛的哥哥：
你在延安過得好嗎？有人跟你有沖突嗎？你在學(xué)校受委屈了嗎？總之，我有太多話想問你了！
首先，我要向你問好，然后，我就要和你好好聊聊了。
哥哥，你在延安想我嗎？不管你想不想我，我都很想你，因為我多么想和你玩，想看見你清秀的面容。每次見到你，我都會心花怒放，非常開心。可是，現(xiàn)在沒有你的陪伴，就算有我的爸媽陪伴，我也會很想你。
哥哥，希望你快點來我家和我玩，而且別忘了，不管怎樣，我們都很想你。
哥哥，我還要告訴你一件事，那就是期中考試英語我考了100分，我特別高興。因為每次考試你的英語都是班上的前幾名，我終于能和你一樣了。可是這次月考我的成績不太好，尤其是數(shù)學(xué)，不過我會努力的。我要跟你一樣，每門課都不落后。期末考試的時候，咱們比一比誰更優(yōu)秀。
后，祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
弟弟：金牛