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        關于校慶的活動總結(jié)三篇

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            校慶慶典活動既是對學校辦學歷史的凝煉和總結(jié),又是學校承前啟后的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進一步端正辦學方向,明確辦學目標,理清辦學思路,使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。以下是整理的關于校慶的活動總結(jié),歡迎閱讀!
                
            【篇一】關于校慶的活動總結(jié)
            桂電建校50年校慶不僅是桂電發(fā)展的盛事,更是桂電歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設和諧校園而奮斗。
            通過舉辦校慶活動,充分展示桂電發(fā)展的成就,爭取社會各界對學校發(fā)展的關心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡起來,使他們情系桂電,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學校發(fā)展的寶貴資源。
            一、精心策劃,注重創(chuàng)新
            回顧50年建校的風雨歷程,總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗,彰顯50年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
            二、加強宣傳,營造氛圍
            為擴大校慶的社會影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛,宣傳學校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸,以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況,學校先后多次在“懷化日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過召開各種類型的專題會議,對師生員工進行廣泛宣傳動員,闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動,使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動,師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領導多次向市委、市政府及有關部門匯報校慶進展工作,各級領導都給予了高度評價。校慶慶典期間,上級領導、有關部門、企事業(yè)單位,兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會影響,也提升了學校的社會知名度。
            三、聯(lián)銘校友,增強感情
            建校至今,學校共培養(yǎng)了各級各類學生二萬余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟增長,社會進步做出自己的貢獻。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎,也是展示懷化技校過去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學校通過班主任,任課教師及同學之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時間緊,加上經(jīng)驗不足,許多校友一時聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時,校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺,聯(lián)銘了感情,增進了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化,對母校的發(fā)展更加充滿信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學生周海兵就個人捐資一萬,而果品五班的學生孫新華,更是個人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動,看到了學校的未來,他們祝愿學校的明天更美好。
            四、改善環(huán)境,展示風貌
            改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學校本著“少花錢,多辦事”的原則,對校園的環(huán)境進行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起,負責校園環(huán)境建設的后勤,學??频耐緜?,加班加點抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設的改造,校園的衛(wèi)生清理,校園導示標語的制作與安裝,校園綠化的移栽與補缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動,校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng)造了一個良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動學校工作上了新臺階。
                
            【篇二】關于校慶的活動總結(jié)
            我校將迎來30歲的生日。學校為了進一步激發(fā)全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯(lián)動的濃厚校慶氛圍,以實際行動為我校的XX周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動。本次活動達到了預期的效果,同學們都非常積極地參與到活動中,而且還了解到很多關于校慶的相關知識。我們的活動分為三個部分。
            第一部分是小品《路》,這個小品是我們同學自編自導自演的作品,主演有李昊,黃賴娟,吳玉賢,謝玉璇,康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關學院的變更,展現(xiàn)了同學們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練,讓我們班的同學積極去了解我們學校的建校歷史和變遷,激發(fā)他們對韶關學院的認同感和作為韶關學院的一份子的自豪感,提升每一位同學的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛,并使得我們07漢語言文學一班這個班集體變得更加團結(jié),更加活躍,更加積極。我可以從這個小品的演員和臺下的觀眾的眼神中看到一種火焰,一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。
            第二部分是齊心協(xié)力繪畫(同學們齊聚一起,共同拿起手中的畫筆,繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫,“與君攜手,共創(chuàng)輝煌”八個大字,在話的中間,體現(xiàn)我們與韶關學院共同渡過美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿,我們?nèi)嘤眯娜ヌ畛浣k麗的色彩,一齊畫出喜慶韶院的斑斕圖。在繪畫活動中,我們把全班氛圍六個組。第一組是學號為1—10的同學;第二組是學號為11—20的同學;第三組是學號為21—30的同學;第四組是學號為31—40的同學,另外加上62號的同學;第五組是學號為41—XX的同學再加上63號的同學;第六組是學號為51—XX的同學再加64、65、66號的同學。出現(xiàn)了一點點小問題,那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序,導致有的同學失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的后果,我們以后一定會注意這一方面的問題,把我們班的活動組織得更好。除此以外,沒有什么其他的失誤了。
            第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人說韶關學院是一座美麗的象牙塔。許多大學生在這里走過了他們美好的大學時光,抒寫了他們的校園情懷,描繪了他們的成長歷程。同樣,我們也與韶關學院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關學院一份子,我們與韶關學院一起成長。首先在孔明燈上簽名,寫上自己對校慶的祝福語,然后由班主任點燃孔明燈,讓孔明燈帶著我們?nèi)嗤瑢W的祝福,飛過韶關學院的每一個角落,祝福韶關學院的明天更加燦爛,更加輝煌。
            這次活動從整體上來說,可以說是比較成功的,就只是有一點點的問題,但是問題很快就解決了。所以也沒有對這次活動帶來什么大的影響。在這次活動當中,我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員,如制作繪畫圖的,布置場地的,剪接視頻的等等。
                
            【篇三】關于校慶的活動總結(jié)
            12月28日是江大建校一百零九周年組建十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在學院精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了以“尋夢,獻禮校慶”為主題的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
            一、活動的出發(fā)點
            我們本著于十周年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,尋找夢想,關注江大,了解江大,喜歡江大,祝福江大為出發(fā)點,同時借此次活動為江大獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
            二、活動的籌劃與組織過程
            首先,我們班團委和班委立即召開了本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由班委逐一推敲,終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
            按照上次班級會議的計劃,在12月18日,我班在教室進行了班級大討論,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,同學們都一改往日穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個主題班會:“尋夢,獻禮校慶”的主題團日活動。在再次征求同學們的意見后,此次討論確定以此為終活動方案。
            任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了很多困難。又適逢江大校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的時間排演。巧婦亦難為無米之炊,后我們決定自己開發(fā)資源,在宿舍里同學們自己裝飾自己。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,寫征文,寫夢想便條,然后繪上花邊。后貼在夢想的黑板上。
            三、活動現(xiàn)場
            12月23號晚上7點整,晚自習教室三江樓704室,我們統(tǒng)計“尋夢,獻禮校慶”和能源經(jīng)濟“十年江大,十年校慶”的團日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了禮品作為禮物。兩個班的同學全額參與,同學們都寫下自己的夢想和對江大的祝福。