海底世界可熱鬧了，不信你就跟我去看看吧。為大家提供《四年級(jí)關(guān)于海底世界的作文【五篇】》，歡迎閱讀。
    【篇一】四年級(jí)關(guān)于海底世界的作文
    xx月xx日，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，我和外婆興致勃勃地去“杭州海底世界”游玩。
    一走進(jìn)海底世界的大門(mén)，我就看到了各種各樣的、琳瑯滿目的、五花八門(mén)的、品種豐富的海底生物。有檸檬鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊、護(hù)土鯊……有魔鬼魚(yú)、黃鰩，有大海龜，還有刀片魚(yú)、海膽、刺鲀、牛角、木瓜、斑點(diǎn)玫瑰、電鰻等等。海獅、海豹、北極狼、松鼠猴，真讓我目不暇接。
    在這些海洋生物中，我最喜歡的就是鯊魚(yú)、魔鬼魚(yú)和電鰻了。檸檬鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊是危險(xiǎn)的、攻擊性的鯊魚(yú)，雖然它們有點(diǎn)兇猛，但是帥氣十足。比較溫順的是護(hù)士鯊，它比較懂得享受生活，白天躺在沙質(zhì)的海底或是洞里休息，夜間出來(lái)捕食。魔鬼魚(yú)也特別厲害，形狀象一把大大的大蒲扇，一旦發(fā)起怒來(lái)，只要用它那強(qiáng)有力的“雙翅”一拍，就會(huì)打斷人的骨頭，讓人死去。電鰻更厲害，別看它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，它可以放射出300——800伏的電流，足以能把人擊暈。因此，電鰻被人們稱之為“水中高壓線”。
    參觀完了海底世界，我和外婆還看了兩場(chǎng)演出。第一場(chǎng)是精彩的“萬(wàn)魚(yú)爭(zhēng)食”表演，潛水員帶著魚(yú)兒們最喜歡的食物和魚(yú)兒們互動(dòng)，領(lǐng)著魚(yú)兒們擺出各種造型，時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而聚攏，真是美不勝收！第二場(chǎng)是有趣的海獅表演，首先是海獅直立行走，像個(gè)芭蕾舞演員一樣挺得直直的，邁著優(yōu)美的步伐走上臺(tái)，接著又表演了一個(gè)360度的托馬斯旋轉(zhuǎn)，萌萌的動(dòng)作贏得大家一片掌聲……
    三個(gè)半小時(shí)的游玩讓我流連忘返，給我留下了深刻印象，魚(yú)兒是人類的好朋友，我們要好好地保護(hù)魚(yú)類。
    【篇二】四年級(jí)關(guān)于海底世界的作文
    寒假的一天，媽媽帶我去杭州海底世界觀看熱帶海洋魚(yú)。
    我一踏進(jìn)海底世界長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道，仿佛遨游在大洋深處。那體態(tài)優(yōu)雅的蝴蝶魚(yú)，陰險(xiǎn)狡詐的獅子魚(yú)，四四方方的木瓜魚(yú)，橫行霸道的炮彈魚(yú)和愛(ài)生氣的刺豚魚(yú)，以及許許多多奇特的熱帶海洋魚(yú)都無(wú)憂無(wú)慮地暢游在爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的?？?，看得我眼花繚亂，好多次情不自禁地伸手去摸。
    最丑陋的是獅子魚(yú)。它長(zhǎng)著一個(gè)丑陋的頭，大大的嘴巴，上唇短，下唇長(zhǎng)，模樣非常嚇人，像京戲里插滿小旗子的武生，又像一個(gè)披著蓑衣的老漁翁。獅子魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)的背鰭中隱藏著劇烈的毒性，人一旦被螫就像打了一針毒劑，重者不治身亡，所以獅子魚(yú)被人們稱作海中的“毒蝎子”。而有趣的是，當(dāng)獅子魚(yú)全家外出“旅游”時(shí)，一旦遇到敵害，親魚(yú)的體內(nèi)就會(huì)釋放出一股吸力將幼魚(yú)緊緊地吸附在自己身上，然后逃之夭夭。看來(lái)，蝎子再毒，為人父母時(shí)還是可敬可愛(ài)的。
    最神奇的是魔鬼魚(yú)。它是鰩魚(yú)中的一種。形狀像天空中飛翔的蝙蝠，體長(zhǎng)達(dá)7米，重20噸。頭上有角，叫“頭鰭“，左右兩翼是胸鰭，腹部雪白，鞭狀的尾巴在遨游時(shí)起平衡作用。它的兩只小眼睛深陷頭頂，而它的嘴鼻則長(zhǎng)在腹部，奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來(lái)更特別，它把小魚(yú)吸入口中，一抿一抿地像沒(méi)牙的老婆婆在吃東西。
    最華貴的是海象。它體長(zhǎng)45厘米，是熱帶淡水魚(yú)中的“巨無(wú)霸”。海象的頭部像蛇，背鰭和胸鰭很靠后，如一枚待發(fā)的魚(yú)雷。身體渾圓健碩，呈淺黑色，成長(zhǎng)過(guò)程中，尾部的紅色會(huì)逐漸加深，看上去儀態(tài)萬(wàn)方，華貴異常。它喜歡跳，可躍出水面六、七米去捕食飛翔的小鳥(niǎo)。
    多美麗的熱帶海洋魚(yú)??！可是近年來(lái)人們亂捕亂殺海洋生物以及海洋的污染，已使許多海洋生物頻臨滅絕，而許多海洋生物正在存亡之間，因此，我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，保護(hù)海洋生物，讓它們與人類和平共處，讓世界更美好。
    【篇三】四年級(jí)關(guān)于海底世界的作文
    在海底世界里，有座金壁輝煌的皇宮，里面住著海龜國(guó)王、它的三個(gè)兒子、大臣們以及侍女們。海底世界被它們治理得井井有條，子民們安居樂(lè)業(yè)。
    有一年，海龜國(guó)王老了，要退位了。可是它有三個(gè)兒子，每個(gè)兒子都各有所長(zhǎng)，十分優(yōu)秀。要選哪個(gè)兒子來(lái)繼承王位呢？這一直是海龜國(guó)王最頭疼的事情。大臣海象說(shuō)：“陛下，為了公平起見(jiàn)，舉行一項(xiàng)比賽，讓勝出的王子來(lái)繼承王位?！薄昂弥饕猓焙｝攪?guó)王說(shuō)，“就這么辦吧?！?BR>    比賽的項(xiàng)目是：“尋找寶珠”——誰(shuí)先從皇宮的南門(mén)游到北門(mén)，并在北門(mén)找到一顆寶珠，誰(shuí)就是獲勝者。
    第二天，比賽開(kāi)始了，三個(gè)王子都用驚人的速度游著。中途，一位受傷的鯉魚(yú)奶奶可憐巴巴地對(duì)大王子說(shuō)：“我受了傷，請(qǐng)你把我送回家，可以嗎？”大王子連理都不理它，繼續(xù)往前游?！拔沂芰藗?，請(qǐng)你把我送回家，行嗎？”鯉魚(yú)奶奶痛苦地問(wèn)二王子?！拔覜](méi)空，別礙著了我的大事?！倍踝觾窗桶偷貙?duì)鯉魚(yú)奶奶吼道。三王子看見(jiàn)了，還沒(méi)待鯉魚(yú)奶奶開(kāi)口，就二話不說(shuō)地一邊背上鯉魚(yú)奶奶往它的家里游去，一邊關(guān)心地說(shuō)：“鯉魚(yú)奶奶，我送你回家?！钡搅缩庺~(yú)奶奶的家，三王子從背上慢慢地放下它，并說(shuō)：“到家了，你好好休養(yǎng)吧！我走了，我還要去找寶珠呢。”“三王子，謝謝你！”鯉魚(yú)奶奶感激地說(shuō)，“你要找的寶珠在北門(mén)第三顆珊瑚中”。
    因?yàn)轷庺~(yú)奶奶告訴了三王子寶珠的所在地點(diǎn)，所以三王子輕而易舉地找到了寶珠，而大王子和二王子找了一遍又一遍仍然是一無(wú)所獲。大王子和二王子百思不得其解，便不解地問(wèn)三王子：“你是怎么那么快找到寶珠的？”三王子把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了它們，大王子和二王子恍然大悟，心中懊悔不已。
    最后，海龜國(guó)王宣布：由三王子繼承王位。“其實(shí)那位受傷的鯉魚(yú)奶奶是我派去考驗(yàn)?zāi)銈兊?，結(jié)果只有三王子主動(dòng)地幫了它。所以只有熱于幫助別人和愛(ài)護(hù)子民的人，才能把國(guó)家治理好，”海龜國(guó)王對(duì)大王子和二王子說(shuō)，“以后你們要向三王子學(xué)習(xí)。”
    從此，在三王子的領(lǐng)導(dǎo)下，海底世界變得更加繁榮昌盛了。
    【篇四】四年級(jí)關(guān)于海底世界的作文
    海底世界可熱鬧了，不信你就跟我去看看吧。
    有風(fēng)度翩翩，神采奕奕的紳士魚(yú)；有靈活，神出鬼沒(méi)的黑白無(wú)常；還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，神氣活現(xiàn)的鞭子魚(yú)……紳士魚(yú)游起來(lái)，十分神氣，頭抬得非常高；而流氓魚(yú)游起來(lái)，十分霸道，頭也抬得很低，但一看到其他魚(yú)，它就馬上游過(guò)去親親……
    海底世界魚(yú)類很多，它們的活動(dòng)也很豐富。有的劍魚(yú)，十分兇猛，有的兩兩成群，在水中舞動(dòng)著它們那尖尖的嘴巴，就像在擊劍一樣，尋釁滋事?？?，有一只劍魚(yú)，猛地往上游，繞到敵人后背，剛要刺過(guò)去，另一只劍魚(yú)連忙轉(zhuǎn)身，用它嘴巴把像偷襲的魚(yú)，猛地打 倒在地，讓它毫無(wú)招架之力。
    還有的在玩躲貓貓，有一條小黑魚(yú)，一條小鯊魚(yú)，一條小白魚(yú)……首先是小白魚(yú)抓，小黑魚(yú)知道后，馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來(lái)。小白魚(yú)最后抓到了許多小魚(yú)，但就是沒(méi)有抓到小黑魚(yú)。就在這時(shí)，小鯊魚(yú)說(shuō)：“你信不信我能抓到小黑魚(yú)？”小白魚(yú)不信，小鯊魚(yú)馬上就去抓小黑魚(yú)去了，它一直游啊游啊，游到了一個(gè)大石頭邊，最后，它利用靈敏的嗅覺(jué)抓到了小黑魚(yú)。
    海底世界可真熱鬧??！
    【篇五】四年級(jí)關(guān)于海底世界的作文
    美麗的海底是一個(gè)五彩繽紛的地方，生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹(shù)木，深綠色的海帶葉很長(zhǎng)，蜿蜒漂浮在水中，還有綠藻。他們把海底裝扮得像個(gè)美麗的花園。
    色彩斑斕的小丑魚(yú)喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語(yǔ)，或者讓媽媽給他講故事。一天，一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)，它帶來(lái)的波浪把小丑魚(yú)帶進(jìn)了珊瑚縫里。小丑魚(yú)離開(kāi)了媽媽，驚慌地在水里游著，哭著要媽媽。這時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō):“你是小丑魚(yú)，你為什么哭呢?”小丑魚(yú)低頭一看，黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚(yú)說(shuō):“我找不到我的媽媽了。”“劍魚(yú)哥哥是跑得最快的`?！弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚(yú)。
    這時(shí)，五顏六色的熱帶魚(yú)，還有各種五顏六色的魚(yú)也在游泳，它們?cè)谒泻托〕篝~(yú)一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲，紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來(lái)參加，它們像綠色的傘一樣浮在水上，美麗啊!小丑魚(yú)高興地笑了。媽媽來(lái)了，小丑魚(yú)回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝，你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩?！?