團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了成功，只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事情成為現(xiàn)實(shí)，取得勝利?！秷F(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)作文600字
    這個(gè)暑假，我和同學(xué)們做了一個(gè)非常有趣的游戲——“吸管建塔”。
    這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：選出紅、藍(lán)、黃三隊(duì)，每隊(duì)六人，各隊(duì)分發(fā)十包吸管，看哪個(gè)隊(duì)用吸管堆出的塔又高又結(jié)實(shí)，哪個(gè)隊(duì)就勝出。
    比賽開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)先給我們每個(gè)人六根吸管拼三角形，再由兩位同學(xué)把拼好的三角形粘成塔狀。剛一開(kāi)始，我就犯難了，該怎么拼呢?正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，一雙手如及時(shí)雨一般伸了過(guò)來(lái)，趕走了我的急躁。原來(lái)是我們隊(duì)的隊(duì)員，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，后把這些吸管合成三角形就OK了。在他的幫助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同學(xué)也陸續(xù)拼成了自己的三角形，幸虧有這位團(tuán)結(jié)友愛(ài)隊(duì)友的幫助。
    開(kāi)始粘塔了，我隊(duì)同學(xué)很認(rèn)真，都在齊心協(xié)力完成各自的任務(wù)。再看看別隊(duì)的同學(xué)，他們嘰嘰喳喳，不知所措。漸漸地，我們的寶塔已經(jīng)完成了一半，大家開(kāi)始興奮起來(lái)，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要泄氣，我們馬上集中精神重新開(kāi)始，這次大家比上次更加謹(jǐn)慎努力。功夫不負(fù)有心人，不過(guò)二十分鐘，寶塔終于竣工了，雖然不是很美觀，但是因?yàn)橛写蠹覉F(tuán)結(jié)的力量分外牢固。
    激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——評(píng)判開(kāi)始。另外兩隊(duì)粘好的塔松松垮垮，評(píng)判員手一松開(kāi)，他們的塔就散架了，支離破碎。再看我隊(duì)的塔，無(wú)論評(píng)判員從多高摔下來(lái)都完好無(wú)損。很顯然，我們隊(duì)大獲全勝，大家激動(dòng)得抱成一團(tuán)慶祝這來(lái)之不易的勝利。正因?yàn)檫@是大家辛勞的結(jié)果，所以我們格外珍惜。
    這個(gè)暑假過(guò)得意義非凡，因?yàn)檫@個(gè)“吸管建塔”的游戲讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量不可估量，人心齊，泰山移!
    【篇二】團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)作文600字
    “又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周三，體育課又有盼頭了!”我們激動(dòng)地想。還沒(méi)等大課間操結(jié)束老師喊解散，我們便像撒了歡的小野狗一樣奮力向四周散去……
    “鈴……”上課鈴終于響了!我們迫不及待地站好隊(duì)。老師走過(guò)來(lái)，滿腔柔和地對(duì)我們說(shuō)：“快考試了，大家也比較累，這節(jié)課就自由活動(dòng)吧!”“耶!”我們高興地尖叫起來(lái)，班長(zhǎng)急忙跑著去借球，我們按捺住心做完準(zhǔn)備，抱著球就沖走了?！翱?占場(chǎng)地!”“快點(diǎn)，分幫!”同學(xué)們充滿歡笑，有的守門(mén)，有的開(kāi)球，有的玩鬧……
    就在這蕩滌著歡笑之時(shí)，體育班長(zhǎng)卻來(lái)了，大聲喊道：“來(lái)來(lái)來(lái)!都先別踢了，仟哥要補(bǔ)考用場(chǎng)地!”同學(xué)們先是愣了一下，接著便自覺(jué)地停下準(zhǔn)備射向大門(mén)的足球……“咦?這是怎么了?”我想。記得初一的時(shí)候，我們都不是很喜歡仟哥，大家一見(jiàn)他有什么做得不好了，就都嫌棄他、笑話他，現(xiàn)在怎么他一考試，大家都讓著他了?也許，這就是團(tuán)結(jié)。
    我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)仟哥一副畏縮之態(tài)，十分緊張地站在起跑線前，想踢球，卻又不敢踢。這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“仟哥，你一碰到球，老師就開(kāi)始計(jì)時(shí)了，你要繞著標(biāo)志桿沖到老師那里去，懂嗎?”看到班長(zhǎng)那“和藹“的樣子，我不由得眼眶發(fā)濕。仟哥堅(jiān)定的一點(diǎn)頭，他緊盯球，一腳起球，開(kāi)始繞桿。一桿……兩桿……哎呀!他把球踢出去了2米多!我心中一提，班長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙喊道：“快!沒(méi)事!還有時(shí)間!從這兒繞回來(lái)!”同學(xué)們也急了，個(gè)個(gè)努力地喊著：“加油!仟哥!”
    慢慢地，他移動(dòng)了回來(lái)，繼續(xù)地緩慢前進(jìn)著……當(dāng)他繞過(guò)后一個(gè)桿時(shí)，我提著的心終于落了下來(lái)，班長(zhǎng)再次喊：“快!一腳踢過(guò)去!然后沖過(guò)老師那兒!”同學(xué)們也喊：“快!快!”當(dāng)仟哥沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，掌聲雷動(dòng)……班長(zhǎng)欣慰地笑了，老師也欣慰地笑了，老師慨嘆地說(shuō)：“我看到了團(tuán)結(jié)?！?BR>    是啊!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)贏。只有班級(jí)這一股繩擰到一起，才能成功!
    大家笑了，又哭了……
    【篇三】團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)作文600字
    一方有難，八方支援，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年春天，肺炎牽動(dòng)著全中國(guó)的心，在抗戰(zhàn)疫情的道路上荊棘叢生。昔日武漢櫻花遍地面彌漫但因疫情城門(mén)四閉，拒絕來(lái)者!但是這我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
    人心齊泰，溫暖相傳
    廣大醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧奔赴一線，不辭辛勞，鞠躬盡瘁。換上一身衣服，學(xué)著前輩的模樣，拋頭顱，灑熱血。不顧家人團(tuán)聚，舍小家顧大家他們那堅(jiān)強(qiáng)的背影清澈的雙眸，為患者撐起一片天!這，我看到了團(tuán)結(jié)的力量!
    一方有難，八方支援
    武漢的疫情牽動(dòng)著全國(guó)人的心，各個(gè)愛(ài)心人士共同伸出援手，為武漢貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。貧困縣嵩縣的村民們聽(tīng)聞疫情后決定把自己地里的大蔥捐給武漢疫區(qū)因?yàn)槁?lián)系不上刨蔥車(chē)當(dāng)?shù)?00余名村民來(lái)到地里用三天時(shí)間手拔十萬(wàn)斤大蔥捐武漢。這，我看到了團(tuán)結(jié)的力量!
    點(diǎn)點(diǎn)星火，匯聚成光
    15歲上海好少年趙珺延上演了一出“千里走單騎”。1。5萬(wàn)只口罩，年僅15歲的他，在無(wú)人愿意“冒險(xiǎn)”的情況下，只身一人，帶著5個(gè)重重的行李箱，從印尼“人肉”背回了國(guó)內(nèi)。這，我看到了團(tuán)結(jié)的力量!
    耄耋之年，踴躍上前
    終南山一位80多歲的老人，他雖不像戰(zhàn)士們拿著槍沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng);雖不像特種兵一樣，身手敏捷;雖不像明星那樣帥氣。但他在我心中比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)，敏捷，帥氣。在緊張的疫情下，他的身影就像山一樣龐大，而我們一直躲在他的身后。他呼吁人們盡量待在家中，卻又第一個(gè)沖向武漢。這，我看到了團(tuán)結(jié)的力量!
    疫情以為櫻花遍地的武漢已被它打 倒，躲在角落里竊自暗笑，但他怎么也無(wú)法預(yù)料泱泱華夏大千，中國(guó)是光芒萬(wàn)丈的火炬，帶千萬(wàn)人渡劫。這，我看到了團(tuán)結(jié)的力量!
    【篇四】團(tuán)結(jié)力量大九年級(jí)作文600字
    "一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天，聲震天……"聽(tīng)著同學(xué)們激情的歌聲，我不禁心潮澎湃。
    思緒飄然，來(lái)到那個(gè)雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著，小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇?，有的抬米粒，有的抬蚜蟲(chóng)，還有抬各種各樣的小玩意兒的，琳瑯滿目。它們踏著整齊的腳步，隊(duì)伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡(jiǎn)單，只要它們團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量，就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中，我對(duì)團(tuán)結(jié)有所了解。
    我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本，促使自己讀懂團(tuán)結(jié)。小學(xué)時(shí)，家委會(huì)舉辦了大圣童子軍活動(dòng)。那，我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排，把腳綁在一起。我們個(gè)個(gè)不甘示弱地向前走，誰(shuí)知由于不是同時(shí)起步，所以帶倒了許多人。我們爬起來(lái)，重新嘗試。"一二，一二，……"響亮的口令，蕩漾在整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)。我們飛快地走起來(lái)，旁邊的小個(gè)子由于步子太小，沒(méi)跟上，結(jié)果又摔在地上。這樣次地反復(fù)著，我們始終沒(méi)有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門(mén)上都布滿了汗珠，空氣中有一股汗酸味。這，所有人緊緊地?fù)г谝黄?，蓄?shì)待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來(lái)。齊喊著："一二，一二，……"同學(xué)們的走路速度基本相同，沒(méi)有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點(diǎn)近了，更近了，又近了，……我們到了!瞬間，我們一起高興地跳起來(lái)，激動(dòng)地尖叫，臉上洋溢著歡快的笑容，享受勝利的喜悅。那一刻，我讀懂了團(tuán)結(jié)。
    一根手指的力量非常微弱，但是將五根手指緊緊地握起來(lái)，變成了一個(gè)有力的拳頭。
    席勒說(shuō)過(guò)，凝聚產(chǎn)生力量;團(tuán)結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量，夯實(shí)地基，壘砌起絢爛人間。