寫人作文是小學生接觸比較早的習作類型。寫作對象可以是自己的家人、朋友、鄰居，也可以是陌生人，我們可以將陌生人以其職業(yè)類型的不同進行劃分，主要包括消防員、醫(yī)生、護士、工人、農(nóng)民、教師、設計師等等。以下是整理的《小學三年級我敬佩的人作文300字》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是我們班的語文老師——馬淑明老師。她身材高挑，看上去四十多歲。頭發(fā)總是整整齊齊的盤在后面，一張和藹可親的面龐，總是那樣慈祥。
馬老師知識淵博、教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么生動有趣。我很愛聽她讀課文，那時時變幻的調(diào)子像叮叮咚咚流淌的泉水，使我興趣盎然，一節(jié)課總是不知不覺就過去了。
馬老師工作認真負責。記得有我們?nèi)ド贤饨陶n，我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師正坐在后一排聚精會神地批作業(yè)。我心里嘀咕道：“??！好認真呀！”還有那是在三年級時，我去老師辦公室送作業(yè)，剛到辦公室我便看見馬老師正在認真的備課，沒有察覺到我進來，我不忍心打擾馬老師，就把作業(yè)輕輕放下悄悄退出了辦公室。馬老師這么認真值得我們學習！
這就是我眼里的馬老師，一位認真負責、愛崗敬業(yè)的好老師，我敬佩她！
2.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是我的奶奶，她有一雙慈祥的面孔，雙眼皮，還帶著眼鏡。
奶奶今年六十多歲了，可至今還在讀書學習，一讀書就忘記了時間，真快廢寢忘食了，她的這對書的喜愛令我敬佩不已。
有，我和奶奶買東西回來時，在路邊看到一個書攤，于是，我們就翻看起來，奶奶看得津津有味。快到中午了，我對奶奶說：“我們該回家吃飯了?！蹦棠陶f：“我還沒看完，你先回家吧?！庇谑?，我只好一個人飛快地跑回家。可是，等我們吃完飯，奶奶還沒回來，我就又去那個書攤找奶奶，只見奶奶手里還在捧著書，看得如癡如醉，我只得拉著奶奶往回走，在回家的路上，奶奶語重心長的對我說：“我要活到老學到老，讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀書，才能寫出好文章??！”是啊，只有多讀書，才能學到更多知識，才能提高寫作能力。
奶奶是我敬佩的人，我今后要向奶奶學習。
3.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是媽媽，因為她有一顆善良勇敢、見義勇為的心。
，一個老爺爺提著一袋水果，因為視力不好，再加上提著水果，被一個臺階絆倒了，在地上抽搐，引來了許多人的圍觀。這群人不停的議論：是該扶還是不該扶，扶了怕被老人把自己纏住走不了，不扶又怕被別人說沒有愛心，真是左右為難。人群中這時突然傳出一聲震耳欲聾的尖叫聲：“啊！看，那個老人呼吸越來越困難了！”有人覺得應該讓警察來，有人覺得應該讓消防隊員來，突然，媽媽擠進了人群中，把老人扶了起來，并撥打120把老人送去醫(yī)院了。媽媽的這一舉動引起了許多人的沉思，他們問媽媽：“為什么你會毫不猶豫的把那位老人扶起來？”媽媽說：“因為我們都有一顆見義勇為的心。”說完便離開了現(xiàn)場。
媽媽是我敬佩的人，因為媽媽喜歡見義勇為，可她常常說：“這不是我的愛好。而是我的責任?！?BR> 因為媽媽身上有許多優(yōu)點，所以她是我敬佩的人。
4.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的一個人，非爸爸莫屬。
我的爸爸，長著高高的個子，中等身材。烏黑的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，雖然不大，但卻很聚光。他看上去平易近人，辦起事來卻雷厲風行。
爸爸是一個人民警察，一心想著為人民服務。仿佛別人的事就是自己的事，一點都不馬虎。老爸的大腦里還存著許多知識。因此，我很崇拜他。
而讓我敬佩的，是他那聰明的智慧。有，別人讓他幫忙辦事，爸爸爽快的同意了。但是一著手這事，發(fā)現(xiàn)特別難辦，于是，老爸就一直呆在陽臺上，一邊抽煙，一邊苦思著，常常是很快就想出來辦法，再難的題也被爸爸輕松解決。
還有，我去讓老爸幫我解題。那是一道很難的奧數(shù)題，這讓我看了很長時間都沒解開。而這道題卻被老爸一下子看出來了。原來這道題需要解方程算。老爸正是有了把想法集中想的方法，那一道道難題才在老爸手中迎刃而解。
瞧！這就是我敬佩的一個人——我的爸爸！
5.小學三年級我敬佩的人作文300字
在我的心目中敬佩的一個人是我敬愛的媽媽！
我的媽媽有一雙水一般透亮的眼睛，上面有一對柳葉眉，一個小巧的鼻子配著小嘴巴，顯得十分慈祥，白皙的皮膚，棕色的卷發(fā)。媽媽還喜歡穿黑色的衣服，顯得特別精神。
媽媽有時候因為工作忙，無法陪在我的身邊教我做功課，但是她仍然很關心我的學習。不過，她關心的方法和別的家長不一樣。
我的媽媽很愛讀書就像愛書如命一樣，只要有一絲的時間都不放過，只要有時間媽媽就立刻變得手不釋卷了，如果有好詞好句媽媽就會記在她的摘抄本子上，然后再把它勾出來記在媽媽的腦子里。所以我說媽媽愛書如命！
在我的腦子里媽媽不僅愛讀書還愛勞動，只要地上有一丁點兒的臟垃圾、臟東西，媽媽就會立馬拿起勞動工具打掃起來！沒完沒了、沒有了頭，因此所以我才說媽媽愛勞動！
媽媽身上有許多優(yōu)點值得我去學習！我要謝謝老天賜予我了一位這么優(yōu)秀的好媽媽！
6.小學三年級我敬佩的人作文300字
大家都有自己敬佩的人，我有一個，就是我們班里新轉(zhuǎn)來的金琳，他留著長長的辮子，一對亮晶晶的眼睛，個子不高不矮。
有，上課的時候，我叫她一下，她都聽不到，一雙明亮的眼睛還在黑板上，她真是好牛，下課的時候，她玩得很專心，媽媽說：‘'只要上課認真聽，下課就能玩好“有，我們收完作業(yè)去上廁所，上完廁所，金琳看見了一個小男孩摔住了，金琳忙奔了過去，我也奔了過去，金琳問，怎么了？小男孩說：我的腿摔傷了，我們連忙把他送進了醫(yī)務室，醫(yī)生給他包扎后，金琳說：多少錢？，醫(yī)生說5元，金琳說我有2元，我說：我這有3元，正好。
這就是我敬佩的一個人，我非常佩服她、敬佩她！
7.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是我的組長，他很認真也很聰明。
他有很多優(yōu)點，分別是聰明、認真、尊老愛幼、上課認真聽講。她的認真主要表現(xiàn)在改作業(yè)上，她改作業(yè)的時候，是認認真真的改的，一個字也不敢疏忽。聰明主要表現(xiàn)在做作業(yè)上，有我們班的同學都不會做一道題，只有她會做。她的尊老愛幼主要表現(xiàn)在一件事上，有一個老奶奶在馬路邊，是我的組長扶著老奶奶過馬的。她上課認真聽講主要表現(xiàn)在有我們班在上課，有幾個同學在做小動作，我們班幾乎所有人都往他們幾個身上看，只有她沒有往他們幾個身上看。
她的這些優(yōu)點有的我有，有的我沒有，我一定要向她學習。
1.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是我們班的語文老師——馬淑明老師。她身材高挑，看上去四十多歲。頭發(fā)總是整整齊齊的盤在后面，一張和藹可親的面龐，總是那樣慈祥。
馬老師知識淵博、教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么生動有趣。我很愛聽她讀課文，那時時變幻的調(diào)子像叮叮咚咚流淌的泉水，使我興趣盎然，一節(jié)課總是不知不覺就過去了。
馬老師工作認真負責。記得有我們?nèi)ド贤饨陶n，我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師正坐在后一排聚精會神地批作業(yè)。我心里嘀咕道：“??！好認真呀！”還有那是在三年級時，我去老師辦公室送作業(yè)，剛到辦公室我便看見馬老師正在認真的備課，沒有察覺到我進來，我不忍心打擾馬老師，就把作業(yè)輕輕放下悄悄退出了辦公室。馬老師這么認真值得我們學習！
這就是我眼里的馬老師，一位認真負責、愛崗敬業(yè)的好老師，我敬佩她！
2.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是我的奶奶，她有一雙慈祥的面孔，雙眼皮，還帶著眼鏡。
奶奶今年六十多歲了，可至今還在讀書學習，一讀書就忘記了時間，真快廢寢忘食了，她的這對書的喜愛令我敬佩不已。
有，我和奶奶買東西回來時，在路邊看到一個書攤，于是，我們就翻看起來，奶奶看得津津有味。快到中午了，我對奶奶說：“我們該回家吃飯了?！蹦棠陶f：“我還沒看完，你先回家吧?！庇谑?，我只好一個人飛快地跑回家。可是，等我們吃完飯，奶奶還沒回來，我就又去那個書攤找奶奶，只見奶奶手里還在捧著書，看得如癡如醉，我只得拉著奶奶往回走，在回家的路上，奶奶語重心長的對我說：“我要活到老學到老，讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀書，才能寫出好文章??！”是啊，只有多讀書，才能學到更多知識，才能提高寫作能力。
奶奶是我敬佩的人，我今后要向奶奶學習。
3.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是媽媽，因為她有一顆善良勇敢、見義勇為的心。
，一個老爺爺提著一袋水果，因為視力不好，再加上提著水果，被一個臺階絆倒了，在地上抽搐，引來了許多人的圍觀。這群人不停的議論：是該扶還是不該扶，扶了怕被老人把自己纏住走不了，不扶又怕被別人說沒有愛心，真是左右為難。人群中這時突然傳出一聲震耳欲聾的尖叫聲：“啊！看，那個老人呼吸越來越困難了！”有人覺得應該讓警察來，有人覺得應該讓消防隊員來，突然，媽媽擠進了人群中，把老人扶了起來，并撥打120把老人送去醫(yī)院了。媽媽的這一舉動引起了許多人的沉思，他們問媽媽：“為什么你會毫不猶豫的把那位老人扶起來？”媽媽說：“因為我們都有一顆見義勇為的心。”說完便離開了現(xiàn)場。
媽媽是我敬佩的人，因為媽媽喜歡見義勇為，可她常常說：“這不是我的愛好。而是我的責任?！?BR> 因為媽媽身上有許多優(yōu)點，所以她是我敬佩的人。
4.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的一個人，非爸爸莫屬。
我的爸爸，長著高高的個子，中等身材。烏黑的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，雖然不大，但卻很聚光。他看上去平易近人，辦起事來卻雷厲風行。
爸爸是一個人民警察，一心想著為人民服務。仿佛別人的事就是自己的事，一點都不馬虎。老爸的大腦里還存著許多知識。因此，我很崇拜他。
而讓我敬佩的，是他那聰明的智慧。有，別人讓他幫忙辦事，爸爸爽快的同意了。但是一著手這事，發(fā)現(xiàn)特別難辦，于是，老爸就一直呆在陽臺上，一邊抽煙，一邊苦思著，常常是很快就想出來辦法，再難的題也被爸爸輕松解決。
還有，我去讓老爸幫我解題。那是一道很難的奧數(shù)題，這讓我看了很長時間都沒解開。而這道題卻被老爸一下子看出來了。原來這道題需要解方程算。老爸正是有了把想法集中想的方法，那一道道難題才在老爸手中迎刃而解。
瞧！這就是我敬佩的一個人——我的爸爸！
5.小學三年級我敬佩的人作文300字
在我的心目中敬佩的一個人是我敬愛的媽媽！
我的媽媽有一雙水一般透亮的眼睛，上面有一對柳葉眉，一個小巧的鼻子配著小嘴巴，顯得十分慈祥，白皙的皮膚，棕色的卷發(fā)。媽媽還喜歡穿黑色的衣服，顯得特別精神。
媽媽有時候因為工作忙，無法陪在我的身邊教我做功課，但是她仍然很關心我的學習。不過，她關心的方法和別的家長不一樣。
我的媽媽很愛讀書就像愛書如命一樣，只要有一絲的時間都不放過，只要有時間媽媽就立刻變得手不釋卷了，如果有好詞好句媽媽就會記在她的摘抄本子上，然后再把它勾出來記在媽媽的腦子里。所以我說媽媽愛書如命！
在我的腦子里媽媽不僅愛讀書還愛勞動，只要地上有一丁點兒的臟垃圾、臟東西，媽媽就會立馬拿起勞動工具打掃起來！沒完沒了、沒有了頭，因此所以我才說媽媽愛勞動！
媽媽身上有許多優(yōu)點值得我去學習！我要謝謝老天賜予我了一位這么優(yōu)秀的好媽媽！
6.小學三年級我敬佩的人作文300字
大家都有自己敬佩的人，我有一個，就是我們班里新轉(zhuǎn)來的金琳，他留著長長的辮子，一對亮晶晶的眼睛，個子不高不矮。
有，上課的時候，我叫她一下，她都聽不到，一雙明亮的眼睛還在黑板上，她真是好牛，下課的時候，她玩得很專心，媽媽說：‘'只要上課認真聽，下課就能玩好“有，我們收完作業(yè)去上廁所，上完廁所，金琳看見了一個小男孩摔住了，金琳忙奔了過去，我也奔了過去，金琳問，怎么了？小男孩說：我的腿摔傷了，我們連忙把他送進了醫(yī)務室，醫(yī)生給他包扎后，金琳說：多少錢？，醫(yī)生說5元，金琳說我有2元，我說：我這有3元，正好。
這就是我敬佩的一個人，我非常佩服她、敬佩她！
7.小學三年級我敬佩的人作文300字
我敬佩的人是我的組長，他很認真也很聰明。
他有很多優(yōu)點，分別是聰明、認真、尊老愛幼、上課認真聽講。她的認真主要表現(xiàn)在改作業(yè)上，她改作業(yè)的時候，是認認真真的改的，一個字也不敢疏忽。聰明主要表現(xiàn)在做作業(yè)上，有我們班的同學都不會做一道題，只有她會做。她的尊老愛幼主要表現(xiàn)在一件事上，有一個老奶奶在馬路邊，是我的組長扶著老奶奶過馬的。她上課認真聽講主要表現(xiàn)在有我們班在上課，有幾個同學在做小動作，我們班幾乎所有人都往他們幾個身上看，只有她沒有往他們幾個身上看。
她的這些優(yōu)點有的我有，有的我沒有，我一定要向她學習。