詩(shī)歌,是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿十篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
是誰(shuí)從小教我學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話?
啊!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天給我把衣服洗得干干凈凈?
?。∈怯H愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天為我做香噴可口的飯菜?
啊!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)不管寒暑冬夏接送我讀書(shū)回家?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我生病受傷的時(shí)候不分白天黑夜照顧我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候批評(píng)教育我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我受挫折的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我?
??!是親愛(ài)的媽媽。
媽媽的愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋養(yǎng)我長(zhǎng)大;
媽媽的愛(ài)是浩瀚的海洋,讓我自由徜徉;
媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不完。
??!親愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)孝順的孩子,做你為我做過(guò)的事;
?。∮H愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良的人,報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
?。∮H愛(ài)的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
是誰(shuí)從小教我學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話?
啊!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天給我把衣服洗得干干凈凈?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天為我做香噴可口的飯菜?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)不管寒暑冬夏接送我讀書(shū)回家?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我生病受傷的時(shí)候不分白天黑夜照顧我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候批評(píng)教育我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我受挫折的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我?
??!是親愛(ài)的媽媽。
媽媽的愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋養(yǎng)我長(zhǎng)大;
媽媽的愛(ài)是浩瀚的海洋,讓我自由徜徉;
媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不完。
??!親愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)孝順的孩子,做你為我做過(guò)的事;
啊!親愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良的人,報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
??!親愛(ài)的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
我家有一只會(huì)享受的貓
它睡覺(jué)睡在床上
在碗里吃飯
冬天烤火
夏天曬太陽(yáng)
我家有一只可愛(ài)的貓
我放學(xué)回家
它總是抓的我的腳
“喵喵”的叫著
像是在撒嬌
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
雷鋒叔叔你在哪里?
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里?
小溪說(shuō):“他路過(guò)這里?!?BR> 他背著老奶奶,
踏著堅(jiān)硬的山路,
看,山梯上留下了他的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里?
石頭說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)他。”
是他把我們相聚在一起,
蓋起了學(xué)堂。
雷鋒叔叔你在哪里?
太陽(yáng)說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)他?!?BR> 他像我一樣把陽(yáng)光照到人們的心里。
雷鋒叔叔你在哪里?
大家說(shuō):“你在我們每一個(gè)人的心里?!?BR> 【篇四】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
小蠟筆,真好看,
紅、黃、藍(lán)、綠加黑、白……
紅筆畫(huà)太陽(yáng),一個(gè)圓圈圈。
藍(lán)筆畫(huà)小河,三道彎彎線。
黃筆畫(huà)個(gè)小片片,那是小帆船。
綠筆畫(huà)個(gè)大三角,那是一座山。
各種蠟筆一齊畫(huà),
畫(huà)個(gè)祖國(guó)大花園。
【篇五】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
一年四季,
各不相同。
而四季的風(fēng),
“性格”也不一。
春天,
風(fēng)吹起了短笛,
世間萬(wàn)物被笛聲輕輕喚醒。
春風(fēng),是溫柔的。
夏天,
風(fēng)敲起了架子鼓。
你我的心被鼓聲深深震撼。
夏風(fēng),是暴躁的。
秋天,
風(fēng)撥動(dòng)了古箏。
樹(shù)葉隨著樂(lè)聲慢慢飄落,
最后,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
秋風(fēng),是憂郁的。
冬天,
風(fēng)拉動(dòng)了二胡。
雪花和著音韻飛舞,
堆砌出一個(gè)美麗的世界。
冬風(fēng),是酷酷的。
風(fēng),
一年四季不停變換,
誰(shuí)也不知它的“性格”。
或許,
只有它自己知道。
【篇六】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
一顆糖
緊緊握在手心
望著天星
發(fā)呆
一只手
緊緊握在手心
看著眼睛
發(fā)傻
從手心
取出糖果
放進(jìn)心里
甜到幸福
【篇七】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
蝴蝶像個(gè)小仙女,
在藍(lán)天里自由地飛翔;
在草叢里翩翩起舞,
引來(lái)了許多朋友。
蝴蝶像個(gè)小淘氣,
她和小蜜蜂搶花粉;
和小鳥(niǎo)搶食物,
受到了蝴蝶媽媽的教訓(xùn)。
每一個(gè)人心中都有蝴蝶,
因?yàn)?,蝴蝶是人類的朋友?BR> 它和人類永遠(yuǎn)在一起。
【篇八】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
春姑娘邁著輕快的腳步,
走進(jìn)了鳳鳴公園,
悄悄地走向了我們。
她走到大樹(shù)旁邊,
一揮手臂,
瞧!
柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的辮子,
玉蘭樹(shù)穿上了潔白的婚紗。
她走到小花旁邊,
微微一笑,
看!
粉色的桃花盡情開(kāi)放,
金色的迎春花歡樂(lè)歌唱。
她走到池塘旁邊,
跳起了舞,
聽(tīng)!
春水在靜靜地流淌,
小魚(yú)躍出水面和春姑娘對(duì)話。
春姑娘悄悄地來(lái)到鳳鳴公園,
給大地帶來(lái)了生機(jī),
給我們帶來(lái)了驚喜。
【篇九】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
我是一滴水
晶瑩剔透
散發(fā)著七彩光芒
萬(wàn)物復(fù)蘇
我由潔白的雪花
化作自由之水
春姐姐唱起動(dòng)聽(tīng)的歌
我笑著跳出解凍的河流
在草叢里玩起滑梯
在草尖上仰望天空
陽(yáng)光為我披上七彩炫衣
和風(fēng)向我頻頻點(diǎn)頭
我笑了
在青草腰間慵懶地打著盹
夏哥哥腳踩風(fēng)火輪
喚月光傾瀉如墨的夜幕
我悄悄鉆進(jìn)荷花蕊中
在花間舞蹈
螢火蟲(chóng)與我合舞
荷花蕩溢滿清香
我笑了
在蓮蓬下做著香甜的夢(mèng)
秋奶奶托著顏料盤
為菊姑娘穿上多彩的紗裙
我乘風(fēng)倚坐在豐碩果實(shí)旁
嗅著芬芳果香
靜望南飛大雁
紅葉逐流云跳躍
我笑了
在稻花香里說(shuō)豐年
冬爺爺哼著北方小調(diào)
催串串臘梅凌寒怒放
好奇的雪娃溜來(lái)觀望
織簇簇棉被
蓋在熟睡的莊稼上
掛在蒼勁的松柏間
我笑了
在姐妹的相擁下祈盼春歸
我是一滴水
四時(shí)流轉(zhuǎn)
講述我精彩的旅行……
【篇十】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
春天是什么?
春天是萬(wàn)物的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。
小草鉆出地面,
綠色爬上枝頭。
滿眼的勃勃生機(jī),
使你贊不絕口。
夏天是什么?
夏天是蟬兒的舞臺(tái)。
鮮花滿園綻放,
太陽(yáng)當(dāng)空照。
火熱爆裂的天氣,
還伴著知了叫。
秋天是什么?
秋天是勞動(dòng)者臉上的笑容。
谷香隨風(fēng)飄來(lái),
滿園豐收果。
使你鼻子癢癢的,
嘴巴也饞饞的。
冬天是什么?
冬天是慢慢飄落的“白精靈”。
大地蓋上棉被,
小樹(shù)穿衣裳。
一切都悄悄睡去,
等待著第二年的勃勃春天。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
是誰(shuí)從小教我學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話?
啊!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天給我把衣服洗得干干凈凈?
?。∈怯H愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天為我做香噴可口的飯菜?
啊!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)不管寒暑冬夏接送我讀書(shū)回家?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我生病受傷的時(shí)候不分白天黑夜照顧我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候批評(píng)教育我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我受挫折的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我?
??!是親愛(ài)的媽媽。
媽媽的愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋養(yǎng)我長(zhǎng)大;
媽媽的愛(ài)是浩瀚的海洋,讓我自由徜徉;
媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不完。
??!親愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)孝順的孩子,做你為我做過(guò)的事;
?。∮H愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良的人,報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
?。∮H愛(ài)的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
是誰(shuí)從小教我學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話?
啊!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天給我把衣服洗得干干凈凈?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)每天為我做香噴可口的飯菜?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)不管寒暑冬夏接送我讀書(shū)回家?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我生病受傷的時(shí)候不分白天黑夜照顧我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候批評(píng)教育我?
??!是親愛(ài)的媽媽;
是誰(shuí)在我受挫折的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我?
??!是親愛(ài)的媽媽。
媽媽的愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋養(yǎng)我長(zhǎng)大;
媽媽的愛(ài)是浩瀚的海洋,讓我自由徜徉;
媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不完。
??!親愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)孝順的孩子,做你為我做過(guò)的事;
啊!親愛(ài)的媽媽,
等我長(zhǎng)大,我一定要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良的人,報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
??!親愛(ài)的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
【篇二】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
我家有一只會(huì)享受的貓
它睡覺(jué)睡在床上
在碗里吃飯
冬天烤火
夏天曬太陽(yáng)
我家有一只可愛(ài)的貓
我放學(xué)回家
它總是抓的我的腳
“喵喵”的叫著
像是在撒嬌
【篇三】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
雷鋒叔叔你在哪里?
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里?
小溪說(shuō):“他路過(guò)這里?!?BR> 他背著老奶奶,
踏著堅(jiān)硬的山路,
看,山梯上留下了他的足跡。
雷鋒叔叔你在哪里?
石頭說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)他。”
是他把我們相聚在一起,
蓋起了學(xué)堂。
雷鋒叔叔你在哪里?
太陽(yáng)說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)他?!?BR> 他像我一樣把陽(yáng)光照到人們的心里。
雷鋒叔叔你在哪里?
大家說(shuō):“你在我們每一個(gè)人的心里?!?BR> 【篇四】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
小蠟筆,真好看,
紅、黃、藍(lán)、綠加黑、白……
紅筆畫(huà)太陽(yáng),一個(gè)圓圈圈。
藍(lán)筆畫(huà)小河,三道彎彎線。
黃筆畫(huà)個(gè)小片片,那是小帆船。
綠筆畫(huà)個(gè)大三角,那是一座山。
各種蠟筆一齊畫(huà),
畫(huà)個(gè)祖國(guó)大花園。
【篇五】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
一年四季,
各不相同。
而四季的風(fēng),
“性格”也不一。
春天,
風(fēng)吹起了短笛,
世間萬(wàn)物被笛聲輕輕喚醒。
春風(fēng),是溫柔的。
夏天,
風(fēng)敲起了架子鼓。
你我的心被鼓聲深深震撼。
夏風(fēng),是暴躁的。
秋天,
風(fēng)撥動(dòng)了古箏。
樹(shù)葉隨著樂(lè)聲慢慢飄落,
最后,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
秋風(fēng),是憂郁的。
冬天,
風(fēng)拉動(dòng)了二胡。
雪花和著音韻飛舞,
堆砌出一個(gè)美麗的世界。
冬風(fēng),是酷酷的。
風(fēng),
一年四季不停變換,
誰(shuí)也不知它的“性格”。
或許,
只有它自己知道。
【篇六】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
一顆糖
緊緊握在手心
望著天星
發(fā)呆
一只手
緊緊握在手心
看著眼睛
發(fā)傻
從手心
取出糖果
放進(jìn)心里
甜到幸福
【篇七】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
蝴蝶像個(gè)小仙女,
在藍(lán)天里自由地飛翔;
在草叢里翩翩起舞,
引來(lái)了許多朋友。
蝴蝶像個(gè)小淘氣,
她和小蜜蜂搶花粉;
和小鳥(niǎo)搶食物,
受到了蝴蝶媽媽的教訓(xùn)。
每一個(gè)人心中都有蝴蝶,
因?yàn)?,蝴蝶是人類的朋友?BR> 它和人類永遠(yuǎn)在一起。
【篇八】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
春姑娘邁著輕快的腳步,
走進(jìn)了鳳鳴公園,
悄悄地走向了我們。
她走到大樹(shù)旁邊,
一揮手臂,
瞧!
柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的辮子,
玉蘭樹(shù)穿上了潔白的婚紗。
她走到小花旁邊,
微微一笑,
看!
粉色的桃花盡情開(kāi)放,
金色的迎春花歡樂(lè)歌唱。
她走到池塘旁邊,
跳起了舞,
聽(tīng)!
春水在靜靜地流淌,
小魚(yú)躍出水面和春姑娘對(duì)話。
春姑娘悄悄地來(lái)到鳳鳴公園,
給大地帶來(lái)了生機(jī),
給我們帶來(lái)了驚喜。
【篇九】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
我是一滴水
晶瑩剔透
散發(fā)著七彩光芒
萬(wàn)物復(fù)蘇
我由潔白的雪花
化作自由之水
春姐姐唱起動(dòng)聽(tīng)的歌
我笑著跳出解凍的河流
在草叢里玩起滑梯
在草尖上仰望天空
陽(yáng)光為我披上七彩炫衣
和風(fēng)向我頻頻點(diǎn)頭
我笑了
在青草腰間慵懶地打著盹
夏哥哥腳踩風(fēng)火輪
喚月光傾瀉如墨的夜幕
我悄悄鉆進(jìn)荷花蕊中
在花間舞蹈
螢火蟲(chóng)與我合舞
荷花蕩溢滿清香
我笑了
在蓮蓬下做著香甜的夢(mèng)
秋奶奶托著顏料盤
為菊姑娘穿上多彩的紗裙
我乘風(fēng)倚坐在豐碩果實(shí)旁
嗅著芬芳果香
靜望南飛大雁
紅葉逐流云跳躍
我笑了
在稻花香里說(shuō)豐年
冬爺爺哼著北方小調(diào)
催串串臘梅凌寒怒放
好奇的雪娃溜來(lái)觀望
織簇簇棉被
蓋在熟睡的莊稼上
掛在蒼勁的松柏間
我笑了
在姐妹的相擁下祈盼春歸
我是一滴水
四時(shí)流轉(zhuǎn)
講述我精彩的旅行……
【篇十】一年級(jí)小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
春天是什么?
春天是萬(wàn)物的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。
小草鉆出地面,
綠色爬上枝頭。
滿眼的勃勃生機(jī),
使你贊不絕口。
夏天是什么?
夏天是蟬兒的舞臺(tái)。
鮮花滿園綻放,
太陽(yáng)當(dāng)空照。
火熱爆裂的天氣,
還伴著知了叫。
秋天是什么?
秋天是勞動(dòng)者臉上的笑容。
谷香隨風(fēng)飄來(lái),
滿園豐收果。
使你鼻子癢癢的,
嘴巴也饞饞的。
冬天是什么?
冬天是慢慢飄落的“白精靈”。
大地蓋上棉被,
小樹(shù)穿衣裳。
一切都悄悄睡去,
等待著第二年的勃勃春天。