人人都愛說自己的優(yōu)點,可我卻不一樣。今天,我就來說說自己的缺點,說說自己的負面。為大家提供《小學生我的缺點作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】小學生我的缺點作文600字
世界上沒一個人是十全十美的。我也不例外,有缺點也有優(yōu)點。今天,我先向大家介紹我的缺點吧!
我的缺點有很多,就是為人太正直了,別人有一點小小的過錯,就毫不留情地挑出來。比如我的前桌同學說話太哆嗦了,老師叫她回答問題她回答得太長了;我聽得不耐煩了,就說:“你怎么說得這么,哆嗦呀!”我的同桌巧芝聽到了,就小聲地說:“你別這么說她,你不是也樣嗎?如果有人這么說你,你會很自卑的,會傷了自尊心的。”一句話提醒了我,我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆呆著長,孩子哭著,長。小時候,我遇到一點不順心的事就哭鼻子,時間長了,就養(yǎng)成了這個壞習慣。記得一年級的時候,學校舉辦黑板報比賽,我和幾位同學去為老師畫畫。當時,在那里我矮!有人就罵我:“你看,她這么矮還要去畫畫,還不笑死人了?!蔽衣牭搅?,從椅子上跳下來,把粉筆放下,趴在座位上大哭??蘖艘粫海杏X心里舒服多了,”又跟朋友說說笑笑。
拔牙,是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我,第拔牙,我的心里怦怦亂跳。到了牙科門口,我一小步一小步地走,到醫(yī)生身邊,媽媽在我身邊說:勇敢點,別害怕,你是的?!甭犃藡寢尩脑?,我慢慢張開嘴巴,醫(yī)生拿著工具來到我面前,用棉布粘點藥水擦在我牙齒上,就開始拔了。拔完了,我撲在媽媽的懷里大哭,我發(fā)現(xiàn)拔牙像割肉一樣痛。醫(yī)生給我的第一印象,就是像老虎一樣想把我吃了······
這就是我的缺點:膽小、愛哭、喜歡挑別人毛病······從今以后,我下決心改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
【篇二】小學生我的缺點作文600字
我有很多優(yōu)點,也有一些缺點,其中大的毛病就是愛掉眼淚。
這天,爸爸送我去凱藝學校學習英語。我歡蹦亂跳地去了。大冬天的,我穿得可不少??墒莿傄蛔哌M教室就感到很熱,覺得這里可以在三秒鐘內(nèi)就可以烤出一個荷包蛋。
老師讓我們做一張試卷。做著做著,發(fā)現(xiàn)題目好難,連一道題目都做不出來。眼看交卷的時間快到了,我的心里緊張極了。熱和急夾擊著,使我更熱、更急了。我想脫衣服,可又怕老師批評。我的眼淚終于流了下來。
下課后,爸爸發(fā)現(xiàn)我的臉上掛滿淚痕。于是問我為什么哭。當他知道原因后鼓勵我說:不要因為碰到一點困難就流淚,要想辦法克服困難,男子漢流血不流淚!我輕輕地點了點頭,忍住了又快要流出來的眼淚。
說來也巧,第二天的早晨,爸爸送我去上學。到了校門口,跟爸爸揮揮手說再見。忽然發(fā)現(xiàn)沒有帶口風琴,這可是今天音樂課上要用的,回去拿已經(jīng)來不及了,這可怎么辦?我的眼淚幾乎又要掉下來。我腦子里快速地轉(zhuǎn):這邊快遲到了,那邊爸爸又走遠了,怎么辦,怎么辦呢?對,讓爸爸打電話給媽媽,讓媽媽從家里送來。我猶如一道閃電追上爸爸。跟爸爸說快通知媽媽把口風琴趕緊送來??吹桨职盅杆偬统鍪謾C,我立馬轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。剛跑了兩步,我又想到:我進教室了,媽媽找不到我,如果讓媽媽站在校門口等很久的話,她一定很累。于是我又回頭對著爸爸喊:讓媽媽第一節(jié)課下課的時候在傳達室等!爸爸使勁地沖我點點頭,向我豎起一根大拇指,臉上露出滿意的微笑。
晚上回到家,爸爸當著全家人的面夸我今天早上表現(xiàn)很好,很堅強,碰到事情沒有哭鼻子,而是冷靜地想辦法,值得表揚。
從那以后,爸爸媽媽再也沒有看到我掉眼淚。我的眼淚不見了。
【篇三】小學生我的缺點作文600字
每一個人都不是生來就完美的,都會有缺點。我的缺點就很多,我也嘗試改正它們,可后都以失敗告終,難道是因為我不夠努力?想到這,我便立誓一定要改掉。
缺點一,做事不考慮后果,太沖動。每我都因為自己的沖動被批評。記得那是一個夏天,我們正在上體育課,考完后每個人都累得氣喘吁吁、大汗淋漓,我便去拿了瓶水,擰開瓶蓋就開始“暴風吸入”,一口氣就喝完了大半瓶。一個男同學來到我旁邊對我說,“你看看喝得這么快,分明就是個男人婆嘛!”就這樣,我們開始了一場口水戰(zhàn),后,他說了一句很難聽的話,我便踹了他一腳。下課后,老師知道了事情的始末,就叫我訓了一頓……以后,我一定要控制好自己的情緒,不再這么沖動,不然必將釀成大錯。
缺點二,粗心。我每考試都會因為粗心而考得很差。上考試,第一面的基礎題就扣了好多分,大多是字寫漏了或?qū)戝e了。還有,因為題目沒看清就寫了,結(jié)果導致一整題全錯。平時,我做很多事也是這樣,粗心大意,惹出了不少麻煩。所以,我以后一定要改正缺點,在各個地方都貼上紙條提醒自己。
缺點三,話太多。每上課時,老師正在講課,我總會時不時插幾句嘴,或者跟同學講話打擾老師;要是老師說錯話了,寫錯字了,我就會說出來讓全班同學哄堂大笑。課后,我就會被老師一頓狠批……我以后一定要少說話,該說的時候就說,不該說的時候就閉嘴。
我一定要努力改正我的缺點,我相信,只要我不懈地努力,就一定可以成功,成為一個完美的人。
【篇四】小學生我的缺點作文600字
我有三大缺點:粗心、健忘和挑食。說起來,還是粗心病犯得嚴重,多了。
我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力,數(shù)學應該可以拿到滿分??墒敲看尾皇堑魝€小數(shù)點,漏了個0,就是漏了單位,看錯題,或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤,可還是不管用。現(xiàn)在雖然好一點,可還是會復發(fā)。偏偏就那么巧,僅僅才五次,兩次就是期中和期末。唉,我雖然是粗心,但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人??!
我的第二個缺點就是健忘。要我在一分鐘內(nèi)牢牢記住一串沒有規(guī)律的手機號,絕對不可能。因此,這也使我其它相關方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧,學語文的五大訣竅:熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手,所以要更多時間。因此學習語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面,英語背單詞、短語、句型的速度,還能比別人花的時間少?我是多么羨慕記性好的人??!
我不僅健忘,還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地,覺得難吃,就絕對不會有第二次。因為這樣,我才長得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人啊!
我的缺點有很多,它們一一轉(zhuǎn)變成我的憂愁。
【篇五】小學生我的缺點作文600字
說真的長這么大,我還從沒正視過自己的缺點,只知道媽媽嘴里的我,哪哪都是問題。今天在媽媽的幫助下,我用思維導圖的形式總結(jié)了一下我的缺點,主要分為:學習、衛(wèi)生、體鍛、性格、言行舉止五方面。
學習方面,首要問題就是作業(yè)拖拉,用時較長,效率低下。其次,我課外作業(yè)做的很少,學習缺乏主動性。還有我寫字不整潔,經(jīng)常涂改,媽媽說這是不認真的表現(xiàn)。
衛(wèi)生方面,我不愛主動干家務,也不愛掃地,書桌和書柜依靠家長幫忙整理,書包每天都塞的滿滿的,內(nèi)部也比較臟亂。
體鍛方面,我不愛做仰臥起坐和坐位體前屈,每次彎曲身體都很難受,所以我這兩項成績也不是很好,我更喜歡踢足球和打羽毛球。
我的性格,媽媽說大的毛病是磨嘰,每次都是媽媽急得快揍我了,我才慢騰騰地行動,媽媽說她頭上的白發(fā)都是被我急白的,可是我在學校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬容,妹妹經(jīng)常搶我的書桌,也經(jīng)常在我需要媽媽的關鍵時刻跟我搶媽媽,我一著急也會沖她大吼。
言行舉止方面,媽媽覺得我說話不好聽,比較沖比較直接,不夠委婉,也經(jīng)常頂撞她,媽媽主要擔心我在外面容易引起矛盾,其實她多慮了,我們小孩子有小孩子的相處之道。
一總結(jié)才發(fā)現(xiàn)我有這么多問題,有些問題真的需要馬上改正,因為已經(jīng)對我造成了不好的影響,比如學習上我必須改掉拖拉的毛病,否則我不僅沒學好,眼睛也會越來越近視。體鍛方面我必須每天加強鍛煉,不僅是為了獲得體育好成績,也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問題我得循序漸進的改正,像衛(wèi)生和性格舉止方面,我每天努力突破一點,進步一點,相信我的綜合素質(zhì)會越來越高。