每個人都會有奇妙的幻想，這些奇思妙想大膽而有趣，大家想知道我的奇思妙想是什么嗎？為大家提供《四年級下冊我的奇思妙想500字作文》，歡迎閱讀。
    【篇一】四年級下冊我的奇思妙想500字作文
    我們現(xiàn)在用的課桌功能太單調(diào)了。我是發(fā)明家，發(fā)明了一種“多功能課桌”，用處可真不小。
    我發(fā)明的課桌上有許多小按鈕，紅、橙、黃、綠、黑、藍(lán)這五種顏色按鈕。比如上英語課，只要你按下紅色按鈕，它就會按照內(nèi)存的課程表彈出你下一節(jié)課需要的書。現(xiàn)在你是不是為了拿文具盒出來，而感到不方便呢？只要你的手指輕輕按下黃色的按鈕，課桌會自動彈出文具盒，并且里面還裝著有許多卡通人物的筆。有的時候，我們用鉛筆連錯線，用橡皮擦?xí)愕暮诤鹾醯?，把橡皮屑吹到地上會影響衛(wèi)生，只能跑到垃圾桶去扔，有了多功能課桌，只要按下黑色按鈕就會彈出一個垃圾袋，能隨時幫你清理垃圾。
    另外要是在上課時，你不認(rèn)真聽講或開小差，它就會發(fā)出聲音警告你，讓你好好學(xué)習(xí)安心聽講。如果你上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見味道，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時間?！鄙弦魳氛n啦，在課桌的左上角找到音樂兩個字，它就會出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂課上用的器材，如果老師今天要教彈鋼琴，你一按鋼琴按鈕，神奇的課桌就會變成一架鋼琴，你就可以自由自在地彈鋼琴了。而上電腦課時，你只要再找到電腦按鈕，這個神奇的課桌又會變成一臺高檔的筆記本電腦啦！
    我發(fā)明的這個“多功能課桌”可以廣泛使用，既節(jié)約了木材資源又保護了森林，兩全其美。怎么樣，我的這個發(fā)明不錯吧！
    【篇二】四年級下冊我的奇思妙想500字作文
    生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實，我也是個愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實現(xiàn)。
    我們學(xué)生平時待的多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對讓你大開眼界。
    這個教室具體是怎么樣的呢?聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時，墻壁會根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
    課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個太陽系，而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來，頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉(zhuǎn)起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動的巖漿，教室里的溫度也會上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會覺得枯燥嗎?
    萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動支付時代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
    【篇三】四年級下冊我的奇思妙想500字作文
    我想發(fā)明一雙“飛天鞋”，因為我有一個飛向藍(lán)天，去和太陽肩并肩的夢想。
    它的外形非常奇特。在飛天鞋的兩側(cè)，有一個白色的翅膀，和鴿子的翅膀一般大小。在它的后方，有一個三厘米長的迷你加速器，不用擔(dān)心加速器會因為沒電而不能加速，因為它有一個太陽能充電板。那如何控制飛天鞋的方向呢？原來飛天鞋有一個飛天手柄，上面有向前、向后、向左、向右，向下向上的按鈕，控制起來就像在玩電子游戲一樣，十分有趣。
    飛天鞋能讓人們到去不了的地方。有時候我們看到天上的云千姿百態(tài)，有的像一匹戰(zhàn)馬，有的像一只月兔，有的則像天庭……我們是多么想到天庭上去暢游五百年??！有了飛天鞋，就可以去天上騎戰(zhàn)馬，看月兔，在天庭上跳廣場舞……
    這雙飛天鞋還能讓大家看到不一樣的景色。在桃花山中，人們只能看到在地面上的風(fēng)景，而飛天鞋能讓我們在天空看美景，在高處望去，只見桃花山有一片片花海。往低處飛點兒，那桃花山粉中帶紅，紅中帶橙，橙中帶紫，所有顏色集中起來，形成了一顆美麗的五彩寶石。在山上還有一條小河，一片片桃花飄到了小河上，在水中跳起了舞蹈，小河在給它伴奏，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音，五顏六色的魚兒和桃花一起舞蹈，形成了一幅美妙的畫卷啊！
    飛天鞋，帶我們飛上藍(lán)天，正如歌里所唱的和太陽肩并肩。穿上飛天鞋，和我飛上藍(lán)天可好？
    【篇四】四年級下冊我的奇思妙想500字作文
    我愛奇思妙想，但怎么讓這種奇思妙想變成看得見、摸得著的東西呢?當(dāng)然是把它變成一幅活靈活現(xiàn)的畫。
    我房間的大抽屜里有許許多多的畫——水墨畫、素描、兒童畫……應(yīng)有盡有。那些畫有的掛在墻上，有的放在桌子上，有的收藏在柜子里，家里的每一個角落都可見它們的身影，我家也成了一個小小的“畫展中心”。
    在我學(xué)畫的過程中，固然遇到過許多困難。比如說衣服被弄臟了呀，顏料又找不到了呀，這個要點又掌握不了了呀。但是我想：學(xué)畫的過程不可能一帆風(fēng)順，必須經(jīng)歷大風(fēng)大浪，也許才能到達(dá)輝煌的彼岸。當(dāng)這些困難被我一一化解了時，便產(chǎn)生了一種莫名的自豪感。
    我還發(fā)現(xiàn)，在畫畫的過程中還可以讓我的想象能力、發(fā)現(xiàn)能力、表達(dá)能力都有所提高。我不是很好動嗎?不但不愿意坐下，還很愛奔跑。畫畫不僅使我的心靜了下來，也陶冶了我的情操。在畫畫的過程中，我感覺自己就像一個大師，正在完成自己得意的作品，進(jìn)入了人畫合一的境界。
    客人一走進(jìn)屋就夸“誰畫的畫，那么好”。當(dāng)客人們得知只是一個小女孩畫的時，個個驚奇地望著，豎起大拇指。我的心里又產(chǎn)生了一種自豪感，不過這次我可知道它代表的是什么了——被別人認(rèn)可的快樂。
    當(dāng)然，也有傷心的時候，八歲時，爸爸把兩幅好的畫拿去展覽，結(jié)果一直沒還——爸爸說是被扯了。為了這事，我大哭了一場，那幾天都在生氣，抱怨爸爸。
    看，這就是我的樂趣——畫畫。它很簡單，卻讓我體會到了意想不到的快樂。