《紅樓春趣》是《紅樓夢》的第七十回，內(nèi)容講的是寶玉、黛玉、寶釵、探春等在大觀園里放風(fēng)箏的故事，刻畫的是每個人的性格和命運特點。以下是整理的部編版五年級下冊語文第八課《紅樓春趣》練習(xí)題及答案，希望對您有所幫助。
【篇一】部編版五年級下冊語文第八課《紅樓春趣》練習(xí)題及答案
1.用“√”給下面的字選擇正確讀音。
屜（tì shì）子
敞（cǎnɡ chǎnɡ）開
晦（huì měi）氣
寶釵（chā chāi）
襲（xí xǐ）擊
紈（zhí wán）绔
手帕（pò pà）
姊（zǐ jiě）妹
2.寫出下列句子中加點字詞的近義詞。
（1）一語未了，只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般。（__________）
（2）倘有人來找，好與他們?nèi)サ?。（__________）
（3）可不知那喜字是誰家的，忒促狹了些。（__________）
（4）看姊妹都放去了，大家方散。（__________）
3.下面對《紅樓春趣》一文的解說和判斷有誤的一項是（ ）
A.本文選自《紅樓夢》，原名《石頭記》，作者是清代作家曹雪芹。
B.本文細(xì)致描寫了每個人物的語言和神態(tài)。
C.本文主要寫了眾人在園中放風(fēng)箏的情形。
D.故事主要發(fā)生在冬季。
4.名著我會連。
諸葛亮 《猴王出世》 《三國演義》 施耐庵
武松 《草船借箭》 《西游記》 羅貫中
孫悟空 《景陽岡》 《紅樓夢》 吳承恩
賈寶玉 《紅樓春趣》 《水游傳》 曹雪芹
5.《紅樓夢》是我國四大古典名著之一，作者是______代的_________?！都t樓春趣》節(jié)選自《紅樓夢》第七十回，講述的是__________________________。
6.寫出下面的句子所表現(xiàn)的人物的性格。
（1）寶玉恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個美人，我一頓腳跺個稀爛?！保╛________）
（2）紫鵑笑道：“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個不成？二爺也太死心眼兒了！我不管，我且拿起來?！保╛_________）
7.名著閱讀
黛玉葬花
那一日正當(dāng)三月中浣，早飯后，寶玉攜了一套《會真記》，走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著，展開《會真記》，從頭細(xì)玩。正看到“落紅成陣”，只見一陣風(fēng)過，把樹頭上桃花吹下一大半來，落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來，恐怕腳步踐踏了，只得兜了那花瓣，來至池邊，抖在池內(nèi)。那花瓣浮在水面，飄飄蕩蕩，竟流出沁芳閘去了。
回來只見地下還有許多，寶玉正踟躕間，只聽背后有人說道：“你在這里作什么？”寶玉一回頭，卻是林黛玉來了，肩上擔(dān)著花鋤，鋤上掛著花囊，手內(nèi)拿著花帚。寶玉笑道：“好，好，來把這個花掃起來，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看這里的水干凈，只一流出去，有人家的地方臟的臭的混倒，仍舊把花糟蹋了。那犄角上我有一個花冢，如今把他掃了，裝在這絹袋里，拿土埋上，日久不過隨土化了，豈不干凈?！?BR> （1）文中加粗句子是對寶玉的______描寫，后一個自然段則是對林黛玉和寶玉的______描寫。
（2）閱讀名著時，要對小標(biāo)題有一定的理解。下列對“黛玉葬花”解釋恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?BR> A.林黛玉把花埋在土里。
B.林黛玉對花有著自己獨特的見解，她把花比作自己，以此抒發(fā)內(nèi)心的孤獨與傷感。
（3）閱讀名著還要對其中的人物有一定的了解。我發(fā)現(xiàn)林黛玉是一個_________的人。
（4）下列不是出自《紅樓夢》的故事是（ ?。?BR> A.共讀西廂
B.香菱學(xué)詩
C.桃園結(jié)義
D.寶釵撲蝶
參考答案：
1.tì chǎnɡ huì chāi xí wán pà zǐ
2.（1）好像 （2）若?。?）窄小?。?）才
3.D
4.略
5.清 曹雪芹 寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事
6.（1）率真、頑皮?。?）直爽、頑皮
7.（1）動作 語言
（2）B
（3）多愁善感、心思細(xì)膩
（4）C
【篇二】部編版五年級下冊語文第八課《紅樓春趣》練習(xí)題及答案
一、給加點字選擇正確的讀音。
屜（ ?。△撸ā 。≈M（ ?。』蓿ā 。?BR> 屆（ ?。◆W（ ?。ィā 。∥辏ā 。?BR> 敞（ ） 釵（ ?。∫u（ ） 紈（ ?。?BR> 蔽（ ?。¤荆ā 。牛ā 。?zhí)（ ）
姊（ ?。∨粒ā 。】ā 。〗g（ ?。?BR> 妹（ ?。∨拢ā 。「瘢ā 。〗迹ā 。 ?BR> 二、給句子中加粗的詞語換一種說法，意思不變。
1.一語未了，只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。（ ?。?BR> 2.眾丫鬟笑道:“好一個齊整風(fēng)箏，不知是誰家的，斷了繩，拿下他來。”（ ?。?BR> 3.寶玉又興頭起來，也打發(fā)個小丫頭子家去，說：“把昨日賴大娘送我的那個大魚取來。（ ?。?BR> 4.探春笑道:“橫豎是給你放晦氣罷了！”（ ?。?BR> 5.那風(fēng)箏飄飄飄飖，只管往后退了去。一時只有雞蛋大小，展眼只剩了一點黑星，一會兒就不見了。（ ?。?BR> 三、讀下面一段話，完成練習(xí)。
那風(fēng)箏都飄飄飖飖隨風(fēng)而去。一時只有雞蛋大，一展眼只剩一點黑星兒，一會兒就不見了。
1.“飄飄飖飖”是什么意思？它的近義詞有哪些？把這個詞語換成“別的近義詞好不好？
__________________________________
2.“雞蛋”“黑星兒”描寫了什么？風(fēng)箏為什么由“雞蛋”變成了“黑星兒”？
__________________________________
3.這段話中描寫時間變化的詞語有哪些？從這些表示時間變化的詞語中你了解到了什么？
__________________________________
4.談?wù)勛约簩渥拥捏w會。
__________________________________
參考答案：
一、
抽屜 丫鬟 忌諱 晦氣 敞亮 發(fā)釵 襲擊 紈绔 姊妹 手帕 咯噔 絞肉
屆滿 兩鬢 偉大 侮辱 隱蔽 樹杈 壟溝 執(zhí)筆 妹妹 害怕 格子 郊外
二、
1.好像
2.端正
3.興致
4.反正
5.轉(zhuǎn)眼
三、
1.飄飄飖飖”在文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。它的近義詞有飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、搖搖晃晃、飄飄忽忽、飄飄蕩蕩等。“飄飄飖飖”寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美，換成其他詞語不能表達(dá)出這樣的意思。
2.“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，看到的形狀很快發(fā)生了變化——變小、變模糊。
3.這段話中描寫時間變化的詞語有“一時”“展眼”、“一會兒”。從這些表示時間變化的詞語中了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后很快消失。
4.風(fēng)箏被絞斷了線，隨風(fēng)而去，越飛越高。開始，他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大小；后來，風(fēng)箏迅速飛去，人們只能看到一個小黑點；后，風(fēng)箏在天空中消失。這個句子寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程，抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀，寫得十分生動具體，表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。
【篇三】部編版五年級下冊語文第八課《紅樓春趣》練習(xí)題及答案
一、給下列字選擇正確的讀音。
我的抽屜（tì shì）里有一張明信片。上面畫的是一個丫鬟（huái huán）打扮的人在院外敞（cǎng chǎng）地放風(fēng)箏。她的手帕（pà pài）掉在了地上，她自己好像沒有發(fā)現(xiàn)。
二、本課中出場的人物哪一個給你留下的印象深？為什么？
_______________________________________________
【答案】
一、
屜（tì）
鬟（huán）
敞（chǎng）
帕（pà）
二、
示例：黛玉。從黛玉的語言動作里，我仿佛親眼看見一個柔柔弱弱的女子形象。
【篇一】部編版五年級下冊語文第八課《紅樓春趣》練習(xí)題及答案
1.用“√”給下面的字選擇正確讀音。
屜（tì shì）子
敞（cǎnɡ chǎnɡ）開
晦（huì měi）氣
寶釵（chā chāi）
襲（xí xǐ）擊
紈（zhí wán）绔
手帕（pò pà）
姊（zǐ jiě）妹
2.寫出下列句子中加點字詞的近義詞。
（1）一語未了，只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般。（__________）
（2）倘有人來找，好與他們?nèi)サ?。（__________）
（3）可不知那喜字是誰家的，忒促狹了些。（__________）
（4）看姊妹都放去了，大家方散。（__________）
3.下面對《紅樓春趣》一文的解說和判斷有誤的一項是（ ）
A.本文選自《紅樓夢》，原名《石頭記》，作者是清代作家曹雪芹。
B.本文細(xì)致描寫了每個人物的語言和神態(tài)。
C.本文主要寫了眾人在園中放風(fēng)箏的情形。
D.故事主要發(fā)生在冬季。
4.名著我會連。
諸葛亮 《猴王出世》 《三國演義》 施耐庵
武松 《草船借箭》 《西游記》 羅貫中
孫悟空 《景陽岡》 《紅樓夢》 吳承恩
賈寶玉 《紅樓春趣》 《水游傳》 曹雪芹
5.《紅樓夢》是我國四大古典名著之一，作者是______代的_________?！都t樓春趣》節(jié)選自《紅樓夢》第七十回，講述的是__________________________。
6.寫出下面的句子所表現(xiàn)的人物的性格。
（1）寶玉恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個美人，我一頓腳跺個稀爛?！保╛________）
（2）紫鵑笑道：“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個不成？二爺也太死心眼兒了！我不管，我且拿起來?！保╛_________）
7.名著閱讀
黛玉葬花
那一日正當(dāng)三月中浣，早飯后，寶玉攜了一套《會真記》，走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著，展開《會真記》，從頭細(xì)玩。正看到“落紅成陣”，只見一陣風(fēng)過，把樹頭上桃花吹下一大半來，落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來，恐怕腳步踐踏了，只得兜了那花瓣，來至池邊，抖在池內(nèi)。那花瓣浮在水面，飄飄蕩蕩，竟流出沁芳閘去了。
回來只見地下還有許多，寶玉正踟躕間，只聽背后有人說道：“你在這里作什么？”寶玉一回頭，卻是林黛玉來了，肩上擔(dān)著花鋤，鋤上掛著花囊，手內(nèi)拿著花帚。寶玉笑道：“好，好，來把這個花掃起來，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看這里的水干凈，只一流出去，有人家的地方臟的臭的混倒，仍舊把花糟蹋了。那犄角上我有一個花冢，如今把他掃了，裝在這絹袋里，拿土埋上，日久不過隨土化了，豈不干凈?！?BR> （1）文中加粗句子是對寶玉的______描寫，后一個自然段則是對林黛玉和寶玉的______描寫。
（2）閱讀名著時，要對小標(biāo)題有一定的理解。下列對“黛玉葬花”解釋恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?BR> A.林黛玉把花埋在土里。
B.林黛玉對花有著自己獨特的見解，她把花比作自己，以此抒發(fā)內(nèi)心的孤獨與傷感。
（3）閱讀名著還要對其中的人物有一定的了解。我發(fā)現(xiàn)林黛玉是一個_________的人。
（4）下列不是出自《紅樓夢》的故事是（ ?。?BR> A.共讀西廂
B.香菱學(xué)詩
C.桃園結(jié)義
D.寶釵撲蝶
參考答案：
1.tì chǎnɡ huì chāi xí wán pà zǐ
2.（1）好像 （2）若?。?）窄小?。?）才
3.D
4.略
5.清 曹雪芹 寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事
6.（1）率真、頑皮?。?）直爽、頑皮
7.（1）動作 語言
（2）B
（3）多愁善感、心思細(xì)膩
（4）C
【篇二】部編版五年級下冊語文第八課《紅樓春趣》練習(xí)題及答案
一、給加點字選擇正確的讀音。
屜（ ?。△撸ā 。≈M（ ?。』蓿ā 。?BR> 屆（ ?。◆W（ ?。ィā 。∥辏ā 。?BR> 敞（ ） 釵（ ?。∫u（ ） 紈（ ?。?BR> 蔽（ ?。¤荆ā 。牛ā 。?zhí)（ ）
姊（ ?。∨粒ā 。】ā 。〗g（ ?。?BR> 妹（ ?。∨拢ā 。「瘢ā 。〗迹ā 。 ?BR> 二、給句子中加粗的詞語換一種說法，意思不變。
1.一語未了，只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。（ ?。?BR> 2.眾丫鬟笑道:“好一個齊整風(fēng)箏，不知是誰家的，斷了繩，拿下他來。”（ ?。?BR> 3.寶玉又興頭起來，也打發(fā)個小丫頭子家去，說：“把昨日賴大娘送我的那個大魚取來。（ ?。?BR> 4.探春笑道:“橫豎是給你放晦氣罷了！”（ ?。?BR> 5.那風(fēng)箏飄飄飄飖，只管往后退了去。一時只有雞蛋大小，展眼只剩了一點黑星，一會兒就不見了。（ ?。?BR> 三、讀下面一段話，完成練習(xí)。
那風(fēng)箏都飄飄飖飖隨風(fēng)而去。一時只有雞蛋大，一展眼只剩一點黑星兒，一會兒就不見了。
1.“飄飄飖飖”是什么意思？它的近義詞有哪些？把這個詞語換成“別的近義詞好不好？
__________________________________
2.“雞蛋”“黑星兒”描寫了什么？風(fēng)箏為什么由“雞蛋”變成了“黑星兒”？
__________________________________
3.這段話中描寫時間變化的詞語有哪些？從這些表示時間變化的詞語中你了解到了什么？
__________________________________
4.談?wù)勛约簩渥拥捏w會。
__________________________________
參考答案：
一、
抽屜 丫鬟 忌諱 晦氣 敞亮 發(fā)釵 襲擊 紈绔 姊妹 手帕 咯噔 絞肉
屆滿 兩鬢 偉大 侮辱 隱蔽 樹杈 壟溝 執(zhí)筆 妹妹 害怕 格子 郊外
二、
1.好像
2.端正
3.興致
4.反正
5.轉(zhuǎn)眼
三、
1.飄飄飖飖”在文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。它的近義詞有飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、搖搖晃晃、飄飄忽忽、飄飄蕩蕩等。“飄飄飖飖”寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美，換成其他詞語不能表達(dá)出這樣的意思。
2.“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，看到的形狀很快發(fā)生了變化——變小、變模糊。
3.這段話中描寫時間變化的詞語有“一時”“展眼”、“一會兒”。從這些表示時間變化的詞語中了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后很快消失。
4.風(fēng)箏被絞斷了線，隨風(fēng)而去，越飛越高。開始，他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大小；后來，風(fēng)箏迅速飛去，人們只能看到一個小黑點；后，風(fēng)箏在天空中消失。這個句子寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程，抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀，寫得十分生動具體，表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。
【篇三】部編版五年級下冊語文第八課《紅樓春趣》練習(xí)題及答案
一、給下列字選擇正確的讀音。
我的抽屜（tì shì）里有一張明信片。上面畫的是一個丫鬟（huái huán）打扮的人在院外敞（cǎng chǎng）地放風(fēng)箏。她的手帕（pà pài）掉在了地上，她自己好像沒有發(fā)現(xiàn)。
二、本課中出場的人物哪一個給你留下的印象深？為什么？
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【答案】
一、
屜（tì）
鬟（huán）
敞（chǎng）
帕（pà）
二、
示例：黛玉。從黛玉的語言動作里，我仿佛親眼看見一個柔柔弱弱的女子形象。