總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。《2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
    1.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神以及重要講話精神，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
    學(xué)校黨支部堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。
    堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，組織開展學(xué)習(xí)重要講話精神、“喜迎黨的xx大，砥礪奮進(jìn)的五年”、“學(xué)習(xí)‘__在上?！盗袌?bào)道”、“領(lǐng)會新思想，開啟新征程——學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神”等各類專題學(xué)習(xí);同時(shí)，圍繞“立德樹人”要求，組織德育工作專題研討，搭脈診斷，給出處方，明確德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。
    重視青年干部選拔、培養(yǎng)工作。學(xué)校以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)的行動研究》項(xiàng)目為載體，積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實(shí)踐研究，推進(jìn)以師徒帶教和崗位鍛煉相結(jié)合的青年干部培養(yǎng)模式，一批青年干部脫穎而出，學(xué)校黨建論文也獲得教育局黨工委優(yōu)秀論文三等獎。
    二、認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”專題教育
    積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真研究制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化實(shí)施方案，制定黨支部和黨員任務(wù)清單，認(rèn)真開展各類主題教育，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，增強(qiáng)黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。
    三、加強(qiáng)黨組織建設(shè)
    學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)管理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校黨建工作，認(rèn)真研究新時(shí)代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)20項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實(shí)施辦法，簽訂黨建工作責(zé)任書，明確班子成員黨建工作職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。按期開展換屆選舉“公推直選”工作，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范做好支部換屆選舉，推選新xx屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。
    支部嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作主體責(zé)任，建立健全學(xué)校意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和相關(guān)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和微信群管理，牢牢把握意識形態(tài)和思想政治教育主陣地，堅(jiān)持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向，在黨員、教職工中開展意識形態(tài)工作宣傳教育，切實(shí)履行意識形態(tài)主體責(zé)任、一崗雙責(zé)。
    認(rèn)真落實(shí)黨建自查。組織全體黨員學(xué)習(xí)上級文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作，并形成自查報(bào)告、典型案例和創(chuàng)新做法，以優(yōu)異成績迎接黨建工作專項(xiàng)督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作，各類信息按時(shí)匯總并報(bào)上級黨委。
    做好黨員發(fā)展工作。今年做好1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作，召開黨內(nèi)外座談會，充分聽取意見，并按期做好轉(zhuǎn)正工作，同時(shí)積極做好入黨申請人的培養(yǎng)和管理，并確定2名入黨積極分子。
    “‘兩學(xué)一做’真學(xué)求深，實(shí)做求嚴(yán)”學(xué)校黨建成果宣傳版面在教育黨工委紀(jì)念建黨96周年慶祝活動上展出，黨建論文《探索互聯(lián)網(wǎng)+黨員教育管理模式的實(shí)踐研究》在第一教育署黨委黨建刊物《黨建你我他》刊出，并被選送參加20__年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨建論文評選。
    學(xué)校黨支部將深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為抓手，發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，嚴(yán)格落實(shí)黨建各項(xiàng)任務(wù)，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建工作科學(xué)化水平。
    2.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    近幾年來，汽車工程系在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視大學(xué)生黨建工作，重視學(xué)生黨員的發(fā)展，并且把它作為系部工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，不斷探索創(chuàng)新學(xué)生黨建工作機(jī)制，積極發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使學(xué)生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，為學(xué)院和各企事業(yè)部門培養(yǎng)了大批政治性強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力精的優(yōu)秀人才。通過近幾年來不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展工作的實(shí)踐，自己有以下幾點(diǎn)總結(jié)。
    一、要從戰(zhàn)略的高度深刻認(rèn)識和加強(qiáng)學(xué)生黨員的發(fā)展工作
    積極發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入黨，是我系黨總支組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)，也是我系適應(yīng)新形勢發(fā)展變化，全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的有效途徑。
    高職院校大學(xué)生是積極要求進(jìn)步的青年群體。這個(gè)階段是青年學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，也是對青年學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)和教育的關(guān)鍵時(shí)期。對青年學(xué)生而言，申請加入黨組織的過程，就是深入的理想信念教育過程，系統(tǒng)的黨的基本理論和基本知識教育過程，思想得到升華的過程。聯(lián)系我系的實(shí)際來看，發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入黨，實(shí)際是學(xué)院系部育人工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)過程，有利于在校園、系部營造和形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，有利于學(xué)生黨員在同學(xué)中更好地發(fā)揮先進(jìn)模范表率作用，對周圍的同學(xué)產(chǎn)生積極的影響，真正起到“發(fā)展一個(gè)，帶動一片”的有效作用。
    二、要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度不斷規(guī)范完善學(xué)生黨員發(fā)展工作
    緊緊抓住確保黨員質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把制度建設(shè)作為重要的基礎(chǔ)性工作來抓，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極探索和創(chuàng)新，建立起一整套規(guī)范完善的學(xué)生黨員發(fā)展機(jī)制和程序，這是做好高校系部學(xué)生黨員發(fā)展工作的關(guān)鍵所在，工作中我們認(rèn)為要重點(diǎn)抓好以下環(huán)節(jié)。
    (一)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要注重細(xì)化一個(gè)流程圖
    系黨總支積極組織系各支部書記、委員參加黨務(wù)干部培訓(xùn)班，進(jìn)一步明確了黨員發(fā)展的詳細(xì)流程。在實(shí)施過程中，系黨總支和各支部教師黨員通過與學(xué)生發(fā)展對象談心、召開學(xué)生座談會，聽取對該生的思想、學(xué)習(xí)、心理以及參加集體活動等情況。嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序進(jìn)行操作，確保黨員發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)失誤，每一個(gè)程序都落到實(shí)處。做到工作認(rèn)真踏實(shí)，程序規(guī)范有序，經(jīng)得起檢查。
    (二)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要完善兩個(gè)質(zhì)量控制系統(tǒng)
    一是黨員發(fā)展內(nèi)部控制系統(tǒng)。主要是將黨員發(fā)展作為一個(gè)系統(tǒng)工程來對待，將黨建工作有關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任，做到互相監(jiān)督，協(xié)調(diào)控制。系黨總支制定中長期規(guī)劃，并從總體上協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(教工黨支部、學(xué)生黨支部、學(xué)生團(tuán)總支、各班團(tuán)支部)。團(tuán)組織負(fù)責(zé)把團(tuán)員中的優(yōu)秀分子推薦給黨組織，非經(jīng)團(tuán)組織推薦不得發(fā)展。系黨總支指導(dǎo)學(xué)生黨支部，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的組織程序，實(shí)施具體的培養(yǎng)教育方案，并將經(jīng)過“推優(yōu)”的符合發(fā)展條件的優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)地吸收入黨。這樣，在系黨總支統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，各相關(guān)部門圍繞學(xué)生黨建工作的中心任務(wù)和目標(biāo)，既做到各司其職、各盡其責(zé)，又能夠加強(qiáng)合作，齊抓共管，保證黨員組織發(fā)展工作有序進(jìn)行。
    二是建立黨團(tuán)雙重考察系統(tǒng)。主要是為了進(jìn)一步完善共青團(tuán)“推優(yōu)”制度，突出團(tuán)組織的作用。我們把以往的團(tuán)組織推薦發(fā)展對象提前推薦到入黨積極分子中來，作為學(xué)生入黨的重點(diǎn)培養(yǎng)對象，并對重點(diǎn)培養(yǎng)對象進(jìn)行黨團(tuán)雙重考察，征求各方面的意見，結(jié)合討論，共同決定發(fā)展對象，把更多的工作做在前面，既推動了團(tuán)的工作，也進(jìn)一步保證了組織考察情況的真實(shí)性、全面性和具體性。
    三、要以與時(shí)俱進(jìn)的精神探索加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作的新思路、新方法
    為了達(dá)到學(xué)院黨建工作會議提出的對學(xué)生黨建工作新格局的要求，真正把加強(qiáng)和改進(jìn)系部學(xué)生黨員工作抓緊抓好，還應(yīng)注意在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員的積極作用。
    一是要創(chuàng)新學(xué)生黨建工作思路。按照新的要求，適應(yīng)新的形勢，必須創(chuàng)新工作思路和工作方法，真正樹立學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來做的思路，今后要把支部建在班上，把學(xué)生黨員推到黨支部書記的位置，以彌補(bǔ)學(xué)生在獨(dú)立開展活動、接受鍛煉方面的不足。要貼近學(xué)生，深入班級、寢室培養(yǎng)入黨積極分子。
    二是調(diào)整充實(shí)學(xué)生黨支部。我們立足系部實(shí)際，分類指導(dǎo)，在校開展工作時(shí)，由教師擔(dān)任黨支部書記、學(xué)生擔(dān)任副書記和委員;由經(jīng)過支部工作鍛煉的學(xué)生黨員擔(dān)任黨支部副書記，使我系學(xué)生黨建工作向前邁進(jìn)了一大步，初步想法是：形成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學(xué)生黨建工作新思路，為今后開展和做好學(xué)生黨員發(fā)展工作打下良好基礎(chǔ)。
    大學(xué)生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一支重要生力軍，是民族的希望和祖國的未來。因此，在大學(xué)生黨建工作中，應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生的思想教育，積極做好發(fā)展黨員的工作，使學(xué)生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，本著“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，加大發(fā)展力度，這對于培養(yǎng)"四有"新人，實(shí)行"三個(gè)代表"的重要思想，都具有極其深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    3.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    20__年8月31日，我到__鄉(xiāng)第一中心小學(xué)報(bào)到，開始了為期一個(gè)學(xué)年的教學(xué)交流與學(xué)習(xí)。雖然有心理準(zhǔn)備，但對全新環(huán)境的適應(yīng)，對不同年齡段的教育對象的熟悉，對不同于以往的教育教學(xué)理念的接觸吸收，還是讓我適應(yīng)了好一段時(shí)間。下面僅就工作、生活與一點(diǎn)思考做以小結(jié)匯報(bào)。
    一、工作
    1、操場規(guī)劃。到校之初，正趕上小學(xué)在優(yōu)化校園的建設(shè)中，新蓋了一排房子，校門也換了位置。我有幸參與了操場的規(guī)劃，和焦校長一起，量畫了縮減比例的籃球場，并在場地里套畫了珍珠球場地;規(guī)劃出了周長為120米的四道次田徑場，四條可測60米跑的直道;排列點(diǎn)畫了學(xué)生做廣播操的站位點(diǎn)。還重新敲定了國旗旗桿的位置、足球門的擺放、解決停車位與跑道緩沖區(qū)的沖突、劃定校門外家長等待區(qū)等等。完工之后校園煥然一新，規(guī)范合理了很多。我更加喜歡上了這所美麗的山村小學(xué)。
    2、教學(xué)。學(xué)校原來沒有專職體育教師，我來以后，負(fù)責(zé)全校學(xué)生每周17節(jié)體育課教學(xué)、10次課間操及5次大課間活動?；仡櫼荒甑慕虒W(xué)，個(gè)人覺得對于基層學(xué)校體育來講，重要的不是教學(xué)內(nèi)容的有效推行，而是教學(xué)常規(guī)的建立。山區(qū)的小學(xué)生活潑好動，紀(jì)律意識差，安全意識低。從學(xué)會安靜到站隊(duì)整齊，從左右后轉(zhuǎn)到踏步走齊步走，從充分的準(zhǔn)備活動到分組活動中的安全教育，真的很是讓我費(fèi)了不少腦筋。新入學(xué)的一年級學(xué)生需要學(xué)新廣播操，我先學(xué)了小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》、《眼保健操》、《少年武術(shù)操》，再教下去，忙碌了大半個(gè)學(xué)期才有些眉目。做了一節(jié)公開課，并已把教案及教學(xué)反思先期返回上交。
    3、其他。還做了些零散的工作。諸如每周二的行政值班;整理完善體育相關(guān)的文件檔案;完成五個(gè)年級的體育教案;參加縣級學(xué)生體質(zhì)抽測賽;圖書室閱讀及軟件管理;給休假、請假的教師代數(shù)學(xué)課、寫字課等等。
    二、生活。
    這次來__支教的教師有十幾位，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和原單位的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們，囑咐我們安心工作，有困難和需要盡管提。工作期間老領(lǐng)導(dǎo)齊書記還親自率領(lǐng)校長助理王_老師、人事辦主任劉__老師、人事干部王_老師等一行人專程跑了幾百里路來山里慰問我，關(guān)心我的工作與生活，并帶來了遠(yuǎn)在外地學(xué)訪的韓校長的問候。我很感動，這增添了我的工作熱情與動力。
    支教單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心與幫助也是無微不至。中小幼一把抓的總校長王校長經(jīng)常問寒問暖，希望我盡快適應(yīng)。直屬焦校長更是把我的飲食起居安排妥帖，還特意分出一根網(wǎng)線，配了一臺電腦，為我整理資料、下班休閑提供了很多便利。值得一提的是，天津電視臺在教師節(jié)期間錄制了一檔節(jié)目，關(guān)心支教教師生活，關(guān)注山區(qū)教育。我有幸成為了被采訪關(guān)注的教師之一。雖然到現(xiàn)在也沒看到電視里的自己，但是我真的很高興，能通過媒體為山區(qū)學(xué)校體育發(fā)展發(fā)出一點(diǎn)呼聲，這是我樂于做的。
    來自多方的關(guān)懷讓我清晰地感受了那種踏實(shí)的存在感，內(nèi)心溫暖。我只有努力工作用以回報(bào)。
    三、思考與收獲。
    轉(zhuǎn)眼支教工作已近尾聲，靜下心來也有了一點(diǎn)反思。雖然同在一個(gè)教育體制內(nèi)，享有相同的教育政策，但與繁華的市區(qū)相比仍是存在細(xì)微的差別。這里的文化課抓得也緊，但是沒有死板地追求高分，學(xué)生沒有在課外還要應(yīng)對的繁重家庭作業(yè)和課外班。按部就班地完成作業(yè)，然后融入家庭勞動，融入玩耍的小伙伴中去。個(gè)人覺得這才是一個(gè)孩子成長過程中應(yīng)該享有的童年。小學(xué)的校訓(xùn)我很喜歡：明明白白做事，堂堂正正做人。未求成才，先學(xué)做人，挺好。這里的老師和孩子們做人做事都像這里到處可見的山，踏實(shí)、誠懇、厚重。
    發(fā)達(dá)地區(qū)支援教育，往往重視語數(shù)外等主科師資的輸送，卻忽略了對諸如音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科的關(guān)注。有些孩子特別愛唱歌跳舞、愛畫畫，但是缺少專職教師的幫助。在這里上體育課和運(yùn)動訓(xùn)練，看到有的孩子是長短跑、體操、投擲等好苗子，而且品質(zhì)優(yōu)秀，特別能吃苦，可惜都被埋沒了。就算等到上了中學(xué)能被發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)過了專業(yè)開發(fā)的佳年齡。關(guān)注學(xué)生健康，提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校體育是能發(fā)揮重要作用的，山區(qū)學(xué)校的學(xué)校體育工作，的確需要得到重視。
    來這里的一年，我努力地做好本職工作，并且盡量多地留下一點(diǎn)這十幾年在教學(xué)一線積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念。而在同時(shí)，自己學(xué)習(xí)和收獲的更多。同事們勤勞樸實(shí)的工作作風(fēng)，校園活動里蘊(yùn)含的濃烈的滿族風(fēng)情，童心赤誠的孩子們的尊重與喜愛，還有這里美麗的青山秀水，我都永遠(yuǎn)不會忘。
    4.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，根據(jù)期初計(jì)劃要求，規(guī)范學(xué)校管理，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將一學(xué)期來學(xué)校工作總結(jié)如下：
    一、抓學(xué)校管理，規(guī)范教學(xué)行為
    1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，必須把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神為指導(dǎo)，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育的“五嚴(yán)”規(guī)定》、教育教學(xué)的新規(guī)定，規(guī)范教師的言行，樹立良好的道德風(fēng)范。制度是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)，是學(xué)校規(guī)范運(yùn)作的需要，是教師行為的準(zhǔn)則，為此，我校制定校、處、組、隊(duì)等各項(xiàng)工作計(jì)劃及有關(guān)教師、班級績效考核、考勤管理等措施。
    2、加大教師目標(biāo)管理責(zé)任制，教師聘任制。我校進(jìn)一步完善了校務(wù)公開制、財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督制等多項(xiàng)制度。本學(xué)期，教師責(zé)任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)協(xié)作意識有所增強(qiáng)。老師們能積極主動地工作。本學(xué)期堅(jiān)持出滿勤的教師有孫蘭水、孔慶壽、羅愛萍、陳月珍、孫方頭、李世榮、陶新才、徐隨松、方雙喜、陳秋蘭、葛繼富、王梅前等。
    3、俗話說：“良好的開端是事業(yè)成功的一半”。開學(xué)第一周，學(xué)校各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。我校經(jīng)常利用晨會、國旗下講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng)、理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育，并注重了學(xué)生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。定期召開月工作小結(jié)交流會，每位領(lǐng)導(dǎo)在會議上交流工作，談體會、指問題、講打算。許多教師在崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
    總務(wù)主任魏金水，任勞任怨，做事井井有條，忙而有序，常常放棄雙休日時(shí)間在學(xué)校里默默無聞地工作;教導(dǎo)主任邢根生、孔慶壽，素質(zhì)高、能力強(qiáng)，組織教育教學(xué)管理工作自然有序。少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳月珍，雖然年輕，但班隊(duì)工作有計(jì)劃、有檢查、有記錄、有整改、有實(shí)效。師德典型也不斷涌現(xiàn)。陳秋蘭、陳月珍等老師對學(xué)校交辦的音樂、舞蹈及鼓號隊(duì)等訓(xùn)練工作樂于奉獻(xiàn);新教師吳暉暉對學(xué)生很有耐心，虛心好學(xué)、工作勤奮、積極進(jìn)取;孫年根、孫方頭、王梅前等老師對后進(jìn)生輔導(dǎo)工作負(fù)責(zé)，有始有終。
    二、抓班隊(duì)建設(shè)，提高德育成效
    1、學(xué)校保潔區(qū)面積大，衛(wèi)生工作基本能做到：每天一小掃，每周一大掃。一學(xué)期來，我校拒絕零食、從我做起，加強(qiáng)了“三不”教育。本學(xué)期開展班級量化考核月評比制度。通過月查，各班的特色學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)做到期期有新貌，展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。班級管理方法初見成效，培養(yǎng)了相當(dāng)一部分小助手的班級管理能力。
    2、各班進(jìn)行了一周之星的評比。開展了“爭創(chuàng)文明班級，爭奪流動紅旗”活動，每周二少先隊(duì)利用廣播晨會對上周進(jìn)行的“一日常規(guī)”評比情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足。
    3、少先隊(duì)開展了“迎新年、歌盛世”班級合唱活動，一1、四2、五1班在鎮(zhèn)獲一二等獎。慶祖國60華誕主題中隊(duì)活動，一1、一2、二1、四2、五1、六1在鎮(zhèn)獲獎?；顒迂S富了同學(xué)們的生活，也充分表現(xiàn)了學(xué)生的特長和班級特色文化。
    學(xué)生見到老師能問好，見到垃圾能彎腰?，F(xiàn)在校園文化建設(shè)工作初見成效，基本上呈現(xiàn)出了“校風(fēng)純、教風(fēng)正、班風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍。
    三、抓過程管理，提升教學(xué)質(zhì)量
    1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本。為狠抓學(xué)科質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。我校按照《高淳縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》抓好教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作，著重把“實(shí)”字作為教學(xué)活動的基點(diǎn)和依據(jù)。
    2、加強(qiáng)圖書管理督導(dǎo)，按時(shí)開放圖書室，開展了讀書活動。教師和學(xué)生借閱率有了提升。
    3、嚴(yán)格控制教輔資料，反對題海戰(zhàn)術(shù)，不打疲勞之戰(zhàn)，杜絕不必要的課外資料，倡導(dǎo)教研室資料用好吃透。
    總之，一學(xué)年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，我們基本完成了期初聘約中的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。面對新形勢、新要求，我們的工作將會更艱巨、更有挑戰(zhàn)性，逆水行舟，不進(jìn)則退，發(fā)展是硬道理，但辦法總比困難多。為實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的目標(biāo)，我相信，只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
    5.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    根據(jù)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)年的具體要求，結(jié)合“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作部署，我校緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)，不斷提升黨建工作水平。學(xué)校堅(jiān)持以中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，遵守國家法律法規(guī)，依法治校、規(guī)范管理，扎實(shí)有效地推進(jìn)黨員隊(duì)伍的思想、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織、廣大黨員典型帶動和先鋒模范的引領(lǐng)作用，使黨員干部的整體素質(zhì)不斷得到提高，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了明顯成效，形成了學(xué)校的辦學(xué)特色。
    一、學(xué)?；厩闆r介紹
    目前學(xué)校在職教師70人，其中有25名黨員。黨員中中層以上管理人員5名，占在職黨員的20％；中小學(xué)高級教師6名，占在職黨員的21％；骨干教師6名，占在職黨員的20％。
    二、全面落實(shí)基層黨建各項(xiàng)工作任務(wù)
    加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是深化教育改革，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展，辦好人民滿意教育的基層和關(guān)鍵，學(xué)校始終把加強(qiáng)黨建工作作為一項(xiàng)長期任務(wù)常抓不懈。
    （一）、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，健全支部各項(xiàng)制度，提升黨組織服務(wù)能力
    1、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。在2017年開學(xué)之初，根據(jù)區(qū)教委下發(fā)的學(xué)校黨建工作任務(wù)清單，黨支部擴(kuò)大會專題研究部署本單位黨建工作，擬定了全年的黨建工作計(jì)劃，健全了黨支部各項(xiàng)制度。黨支部認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”工作制度：即每月召開黨小組會和中心組成員會，每月召開支部黨員主題大會，每季度上黨課，每年召開民主生活會，把黨建工作有機(jī)融入日常學(xué)校中心工作中。2017年2、3月份，支部以“認(rèn)真履行黨員義務(wù)，立足崗位發(fā)揮作用”為主題召開黨員民主生活會。在會上，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查反思，尋找不足，提出整改目標(biāo)，全體黨員教師積極認(rèn)真參與，在批評與自我批評中黨員們目標(biāo)更明了，方向更清了，站位更高了，服務(wù)能力更強(qiáng)了。
    2、以點(diǎn)帶面，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。上半年，黨支部立足學(xué)校實(shí)際，將黨建工作的開展定位于“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這個(gè)宗旨，分別于2016年底的民主評議中表彰了2016年度優(yōu)秀的黨員教師，5月份評選出了區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，6月30日的“慶七一”主題黨日活動中表彰了2017年上半年優(yōu)秀的黨員教師，在全校教職工中起到了很好的激勵(lì)作用和榜樣示范作用。
    3、落實(shí)黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報(bào)到雙報(bào)告三考評”的工作，保證了每位黨員都已到社區(qū)報(bào)到，有的黨員還已經(jīng)參加了社區(qū)組織的活動，并得到了好評。另外創(chuàng)建了黨員微信群和黨員qq群，開展了網(wǎng)絡(luò)“微黨課”，保證了每周在微信群里面推送有關(guān)的黨方針政策、好人好事等正能量信息，起到了很好的宣傳作用。
    （二）、重視群團(tuán)建設(shè)，狠抓校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧美好育人環(huán)境
    1、重視師德教育工作，提高全體黨員及教職員工思想覺悟。上半年，在黨支部組織下，全體教師開展形式多樣的師德教育活動，多次利用全校教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，傳達(dá)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的會議精神，組織學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)的文件及文章，在全體教職工中成功植入了師德師風(fēng)意識，使他們提高了認(rèn)識，進(jìn)一步更新和轉(zhuǎn)變了教育觀念，增強(qiáng)了履行師德規(guī)范的責(zé)任感和自覺性。學(xué)校黨支部還利用“三會一課”等形式，組織全體黨員教師學(xué)習(xí)重慶市第五次黨代會精神，習(xí)近平總書記系列重要講話精神，黨的xx大會議精神等，提高了全體黨員及教職工的思想覺悟，為更好地教書育人打下了更堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    2、豐富教師業(yè)余生活，解決教師生活實(shí)際問題。支部用活工會的“陣地優(yōu)勢”，充分發(fā)揮工會的職能作用，激勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)。上半年，開展了“全校師生遠(yuǎn)足”活動、“三八節(jié)女職工登山”活動，還有教職工開展籃球比賽、羽毛球比賽、全體教職工秋季運(yùn)動會等活動，開展了師生同臺慶元旦的文藝匯演。學(xué)校工會還在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成功開設(shè)了教師興趣班，書法、美術(shù)、音樂三門藝術(shù)課的開設(shè)，吸引了廣大教職工參與的熱情，既豐富了他們的課余生活，又提升了他們的文化素養(yǎng)，還和諧了干群關(guān)系，營造了溫馨的氛圍，提高他們工作的內(nèi)動力。支部還想教師之所想，急教師之所急，指導(dǎo)工會很好地解決了全校教職工的午休問題、餐后糕點(diǎn)問題，得到了全體教師的高度認(rèn)可和稱贊。
    3、美化校園環(huán)境，創(chuàng)造美好環(huán)境。針對學(xué)習(xí)實(shí)際，今年下半年，學(xué)校支部作出整改學(xué)校環(huán)境的決定。目前，已經(jīng)對學(xué)校食堂外墻及三樓內(nèi)部進(jìn)行了改裝；男生宿舍后墻也進(jìn)行了維修，消除了潛在危險(xiǎn)；綜合樓部分功能室破爛的窗簾進(jìn)行了更換，這一切措施，使學(xué)校的環(huán)境更宜人了，師生心情很愉悅了。
    三、存在的突出問題
    目前，基層黨建工作還缺少創(chuàng)新精神，工作方式方法還顯得簡單化，理論學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)；在黨員學(xué)習(xí)活動中還存在著形式主義的現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象；部分黨員黨性原則不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    在今后的工作中，學(xué)校黨支部還需要進(jìn)一步探索黨建工作新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨員的黨性原則和修養(yǎng)，建設(shè)好服務(wù)型黨組織，從而帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，辦好讓老百姓滿意的教育。
    6.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    我負(fù)責(zé)學(xué)校黨建工作，按照局黨組要求，現(xiàn)將荊門市竹園小學(xué)年度黨建工作有關(guān)情況，簡要總結(jié)如下：
    一、主要工作完成情況
    一是認(rèn)真開展“”主題教育。黨總支根據(jù)《東寶區(qū)教育系統(tǒng)開展“”主題教育工作方案》制定了《荊門市竹園小學(xué)開展“”主題教育工作方案》，并根據(jù)方案嚴(yán)格規(guī)范主題教育過程。在檢視問題階段認(rèn)真對照習(xí)近平新時(shí)代特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾對學(xué)校的期盼、對照先進(jìn)典型和身邊榜樣，進(jìn)行了認(rèn)真自查。對檢視問題出的問題一條條列出了問題清單，并從主觀上、思想上進(jìn)行自我剖析，把根源挖透挖深并通過組織生活會進(jìn)行了時(shí)刻嚴(yán)肅的批評與自我批評。在整改落實(shí)階段，嚴(yán)格制定整改措施，針對問題分別即知即改、立行立改和按期整改到位，并就大家檢視出的問題清單整改時(shí)間定期督查，確保了問題在規(guī)定的時(shí)間得到整改。通過“”主題教育，全體黨員的精神風(fēng)貌有了較大改觀。
    二是規(guī)范“三會一課”制度。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》中規(guī)定的三會一課要求。本年度召開支部會議十二次，召開黨員組織生活會，班子民主生活會，集中上黨課三次次。同時(shí)規(guī)范開展黨員主題日活動十五次，認(rèn)真落實(shí)區(qū)組織部每月主題日活動方案，規(guī)范規(guī)定動作，升旗儀式、重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章、集中開展學(xué)習(xí)討論、集中繳納黨費(fèi)，成為每次活動的模板。
    三是有序推進(jìn)“十進(jìn)十建”和第二十個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動。制作了《憲法》和《監(jiān)察法》學(xué)習(xí)視頻，利用電子顯示屏飛播，做到了宣傳教育全覆蓋；通過家長開放周問卷、教師職業(yè)道德自做到了教師微腐 敗現(xiàn)象全查清；組織教師觀看教育專題片，開展《憲法》和《監(jiān)察法》知識測試確保了黨員教師全參與；通過廉潔教育主題班會、廉潔征文、廉潔剪紙、廉潔手抄報(bào)、黑板報(bào)、廉潔故事演講確保了廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂。同時(shí)將“十進(jìn)十建”活動與荊門市教育局開展的師德師風(fēng)整治正風(fēng)行動結(jié)合起來，通過動員會促進(jìn)會讓全體教師知規(guī)范有敬畏，通過學(xué)生問卷和家長問卷了解教師師德現(xiàn)狀，對反映的問題進(jìn)行調(diào)查處理，并向家長和社會進(jìn)行，使教師工作紀(jì)律和師德規(guī)范有了較大提高。
    二、存在問題
    1、對黨員教育引導(dǎo)不夠。對黨員干部的政治思想教育抓得不深，黨員主題教育形式單一，致使黨員干部教育教學(xué)活動和服務(wù)三大戰(zhàn)役帶頭作用不突出。
    2、對活動載體創(chuàng)新不夠。學(xué)校的黨員活動僅僅滿足上級的要求，落實(shí)黨建的載體也千篇一律，面對新形勢下如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際豐富活動載體缺乏創(chuàng)新性。
    3、對創(chuàng)建黨建品牌認(rèn)識不夠。學(xué)校在黨建活動品牌上到目前還沒有能夠叫響的品牌，只能在區(qū)局“紅燭+”的品牌下做些應(yīng)景的活動。
    三、下一步打算
    1、加強(qiáng)黨員教育引導(dǎo)。繼續(xù)開展“”主題教育，用黨規(guī)黨紀(jì)約束黨員干部，用先進(jìn)典型引導(dǎo)黨員干部，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    2、對創(chuàng)建黨建品牌建設(shè)。力爭2020年學(xué)校黨建有一個(gè)能夠叫響的品牌。
    7.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    20xx年，我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xx屆五中、xx全會精神，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
    一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
    如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會理論落伍，實(shí)踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢，黨支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、xx全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
    1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)，在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。
    2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡，通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
    通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識上達(dá)到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、xx全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
    二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
    要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們在教育活動中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動上，先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對照檢查，認(rèn)真開展批評和自我批評。
    通過黨員民主評議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
    三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園
    依法治校，依德立校，在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
    1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識。堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎勵(lì)方案、分配方案等）都經(jīng)過支委會到行政會、后由教代會討論通過的`程序，防止決策失誤。
    2、支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導(dǎo)工會工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
    今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
    8.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、xx全會精神，結(jié)合支部實(shí)際，落實(shí)局黨委的XX年工作要點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主線，強(qiáng)力促進(jìn)學(xué)校的管理效能提升；進(jìn)一步激活黨組織的生命力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織，提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力；進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步構(gòu)建和諧人文校園，將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進(jìn)行整合和升級，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx全會精神，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)
    （一）為切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    黨支部采取各項(xiàng)措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，黨支部利用的櫥窗和黑板報(bào)作為宣傳陣地，專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄，
    統(tǒng)籌安排方式，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大，xx屆三中 全會、xx全會精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。
    在發(fā)展黨員工作中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。
    （二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層。
    認(rèn)真組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，勇于批評與自我批評，要求各黨員同志簽署黨員書。讓黨員真正做到以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群眾當(dāng)中，做到“宣傳員、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。在建黨93周年之際，我學(xué)區(qū)黨支部還組織全體黨員同志及入黨積極分子觀看愛國題材的紀(jì)錄片、教育片，接受革命傳統(tǒng)教育。
    根據(jù)黨支部的統(tǒng)一部署，全方位、多層次地對廣大師生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察，將師生的政治熱情和實(shí)際行動統(tǒng)一起來，樹立起牢固的愛黨、愛國信念，與此同時(shí)，加強(qiáng)黨的基本理論知識教育。經(jīng)過學(xué)區(qū)黨支部的不懈工作，加大組織發(fā)展培養(yǎng)工作，入黨積極分子的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量，并擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)，把更多優(yōu)秀的老師吸收到黨內(nèi)來。
    加快學(xué)校硬件建設(shè)，危樓改造的順利進(jìn)行、校園場地的硬化、美化，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不斷在發(fā)生著變化。
    二、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會總書記關(guān)于教育的講話精神，開展?fàn)幾觥昂美蠋煛被顒?BR>    xx在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操，具備扎實(shí)學(xué)識，懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。
    總書記在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者，幫助學(xué)生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)總書記的講話給了我加大的鼓舞，使我認(rèn)識到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。
    在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時(shí)刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。
    黨支部采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊(duì)伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。
    三、加強(qiáng)師德建設(shè)，營造和諧氛圍
    1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件，、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
    2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”活動，即寫一篇以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得（不得少于1000字）、讀一本教育理論專著（讀書筆記在5000字以上）、開展“愛與責(zé)任”大討論活動、舉行師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
    3、學(xué)校緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風(fēng)考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名 師引領(lǐng)等活動，引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展，定讓教師們突，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為，從而為教師改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同，并形成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
    9.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    我支部在上級黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、xx全會精神，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀，深化“兩學(xué)一做”、“”主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。下面，我就2021年度黨建工作總結(jié)如下：
    一、履職工作特色和亮點(diǎn)
    （一）落實(shí)黨建主體責(zé)任，深入組織學(xué)習(xí)，提高政治思想認(rèn)識，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。
    1.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對廣西工作的重要指示批示精神，讓黨員隊(duì)伍增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    2.履行第一責(zé)任人職責(zé)，推動支部落實(shí)主體責(zé)任，帶動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委有關(guān)部署要求。支部工作有序踏實(shí)地開展，黨員干部嚴(yán)明紀(jì)律，起到先鋒模范帶頭作用。
    3.做好黨員發(fā)展工作。積極宣傳黨的有關(guān)精神和政策，在教師中發(fā)現(xiàn)思想積極、政治素質(zhì)過硬的教師，鼓勵(lì)他們積極加入黨組織，今年12月，按期轉(zhuǎn)正一名預(yù)備黨員。
    （二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育。
    1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。支部組織開展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)整治活動，組織支部班子成員對照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，深入剖析思想、作風(fēng)等方面問題，形成支部班子及班子成員問題清單，并分別列出整改清單，落實(shí)整改措施，做到整改事項(xiàng)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確。按照要求進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解，支部書記、校長分別和三位副校長簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。
    2.召開專題黨風(fēng)廉政會議5次,組織全體黨員學(xué)習(xí)上級文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,深入開展反腐倡廉教育,進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。提高黨員干部拒腐防變的意識和能力。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對黨員干部的日常監(jiān)督管理,增強(qiáng)規(guī)矩意識,嚴(yán)守紀(jì)律底線,堅(jiān)守杜絕了違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。
    二、存在的問題和原因分析
    存在問題：
    1.理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)自覺性不高;制度堅(jiān)持有彈性;不能很好處理學(xué)用結(jié)合的關(guān)系。
    2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識，三是工作方法簡單。
    3.群眾意識不夠強(qiáng)，服務(wù)宗旨不夠：主要表現(xiàn)為指導(dǎo)督查教學(xué)一線不力，工作還不夠深入細(xì)致。
    4.敬業(yè)自律意識力度不夠：在落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒，對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長效性的提高措施。在抓“兩學(xué)一做”方面不夠深入，還存在一定的差距。
    主要原因：
    1.黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動及中心工作時(shí)，缺乏系統(tǒng)思維，整體推進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)不高。
    2.問題導(dǎo)向找的不夠精準(zhǔn)，主要矛盾解決時(shí)效性不強(qiáng)，沒有站在政治的高度和事業(yè)發(fā)展的大局角度思考和落實(shí)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。
    3.圍繞主題開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的認(rèn)識不高，主觀能動性不強(qiáng)，沒有找準(zhǔn)更好更多的黨建與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)。
    4.支部書記的角色定位不夠精準(zhǔn)，有依賴學(xué)校行政會的思想苗頭。存在支部書記只是基層黨建的主要責(zé)任人，與學(xué)校行政組織的責(zé)任匹配不對稱的錯(cuò)誤思想，個(gè)別時(shí)候擔(dān)當(dāng)履職瞻前顧后、畏首畏尾。
    三、下一步工作思路和主要措施
    （一）工作思路：
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大及xx屆xx全會精神、新黨章和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線，以深入展開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì);堅(jiān)持“圍繞教育抓廉政，抓好黨風(fēng)促發(fā)展”的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際展開各項(xiàng)工作，切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、風(fēng)格和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)役力，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快地發(fā)展提供思想和組織保證。
    （二）主要措施：
    1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，繼續(xù)推動師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神。組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想座談會，結(jié)合工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想征文比賽。
    2.落實(shí)完善黨內(nèi)制度，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)：健全完善黨內(nèi)制度，深入展開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)風(fēng)格建設(shè)。
    3.發(fā)揮先鋒模范作用，大力構(gòu)建和諧校園。做好發(fā)展黨員工作，深化“和諧校園”創(chuàng)建。
    10.2021學(xué)校黨建個(gè)人年度工作總結(jié)
    一年來，我支部在上級黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開展學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動。通過各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，促進(jìn)了黨建工作，進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    一、主要工作及做法：
    （一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)——提升教師素質(zhì)以政治理論學(xué)習(xí)和形勢教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
    1、抓班子成員學(xué)習(xí)。一年來，支部成員根據(jù)教育局黨委和中心校的要求，帶頭學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策、法規(guī)等，撰寫個(gè)人心得，并進(jìn)行交流。
    2、抓黨員學(xué)習(xí)。突出抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義特色思想》《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。每季度認(rèn)真組織黨課學(xué)習(xí)。
    （二）優(yōu)化管理——錘煉隊(duì)伍
    1、加強(qiáng)班子建設(shè)。一年來，支部領(lǐng)導(dǎo)在堅(jiān)持民主集中制原則的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做到“分工不分家”的原則，形成求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣。
    2、樹立干部隊(duì)伍形象。工作中實(shí)施干部分工責(zé)任制，通過深入工作，豐富干部隊(duì)伍自身的管理經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和示范作用。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。積極探索新形式下教師教育、管理、監(jiān)督的新機(jī)制，努力做好班主任、任課教師的選拔和培養(yǎng)工作。
    4、健全各項(xiàng)規(guī)章制度?！叭龝徽n”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度等黨建管理制度，促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化，使工作有章可循。
    二、主要成績：
    學(xué)校黨政班子團(tuán)結(jié)，學(xué)校管理的精細(xì)化程度進(jìn)一步提升，教學(xué)質(zhì)量居學(xué)區(qū)前列。黨建工作進(jìn)一步規(guī)范和精細(xì)。
    三、問題思考：
    1、工作創(chuàng)新不夠——由于知識結(jié)構(gòu)不同，加之個(gè)體差異較大，政治工作尚缺乏覆蓋性，必須引起重視。
    2、素質(zhì)提高不夠——老年黨員創(chuàng)新意識不夠，年輕教師思想活躍，但職業(yè)愿景不到位，面對新課改和日常管理有待培訓(xùn)。
    回首20XX，我們既有收獲，也有不滿；展望20XX，我們更加期盼?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的一年，我們將以更加飽滿的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的工作作風(fēng)去迎接新的挑戰(zhàn)！