讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是整理的《最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅?ài)自己的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的寶寶，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰(shuí)知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒(méi)能飛起來(lái)，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后，后悔都不得了。
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)?！?BR> 2.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
《會(huì)飛的教室》講了一群孩子們?cè)谛@里的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的桃尼，大胃王馬提斯，膽小鬼鄔理等等，他們有著團(tuán)結(jié)合作的精神，最后在圣誕聯(lián)歡節(jié)中，他們排練的《會(huì)飛的教室》獲取了巨大的成功。
看了這一本書(shū)，我學(xué)到了可貴的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要識(shí)大體，顧大局，為集體而奮斗，不能因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較；我也學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭家里貧窮，但他不屈好，成績(jī)又好，在生活中我也不能夠向困難屈服；我還學(xué)到了關(guān)愛(ài)之心，老師伸出緩助之手幫助學(xué)生，學(xué)生幫助老師與親人重逢，齊心協(xié)力救出同學(xué)，治好同學(xué)們的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了道理，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。在學(xué)校里，老師一直在背后鼓勵(lì)我們，幫助我們，就像書(shū)中的培克老師一樣。我想說(shuō)：“老師，謝謝您！”
3.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
暑假媽媽給我買了孫幼軍的《小貓流浪記》，我非常喜歡，其中讓我印象最深刻的就是《冰小鴨的春天》，這個(gè)故事我看了一遍又一遍。
里面講了一個(gè)這樣的故事：冬天來(lái)了，冰城里的許多雕刻家在用冰雕刻出各種事物。有的雕刻出房子，有的雕刻出花花草草，有的雕刻出人物，總之是各種各樣，栩栩如生，好看極了。這時(shí)有個(gè)哥哥拿起一塊冰，雕刻出了一只可愛(ài)的冰小鴨。哥哥把冰小鴨放到了天鵝的腳邊，誰(shuí)知冰小鴨便走了起來(lái)。石天鵝給冰小鴨講了一個(gè)春天的故事，冰小鴨覺(jué)得這個(gè)故事很新鮮，于是就對(duì)春天產(chǎn)生了很強(qiáng)的好奇心，冰小鴨說(shuō)：“我真的好想看看春天是什么樣子啊！”于是石天鵝就背著冰小鴨飛到了春天那里。雖然它在慢慢地融化，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，但冰小鴨還是很開(kāi)心，因?yàn)樗K于見(jiàn)到了美麗的春天。
這個(gè)故事中的冰小鴨，他不怕困難，不怕?tīng)奚木裆钌畹母袆?dòng)了我。明明知道自己見(jiàn)到春天的那一刻就是自己消失的時(shí)候，但他還是堅(jiān)持自己的理想。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該這樣，樹(shù)立目標(biāo)，為了目標(biāo)我們要不懈努力，只有這樣，我們才能到達(dá)人生的頂峰，看到最美的風(fēng)景。
4.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列書(shū)，大到天文地理，小到生活細(xì)節(jié)。他不僅幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，真是我的好幫手！
以前，我把乒乓球踩扁了。不知道怎么恢復(fù)，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。原來(lái)是用熱脹冷縮的原理，把乒乓球放有熱水的杯子里，乒乓球里的空氣受熱會(huì)膨脹，會(huì)把原來(lái)扁的地方頂起來(lái)，這樣乒乓球就復(fù)原了。
我最感興趣的一篇文章是《為什么曇花一現(xiàn)？》原來(lái)是因?yàn)闀一ǖ幕ò暧执笥謰赡?，在白天開(kāi)花瓣會(huì)被灼傷，現(xiàn)在曇花通常在9點(diǎn)左右開(kāi)花。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)是多么重要，讓我知道了我不知道的知識(shí)，它讓我正體會(huì)道了“科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富”的道理?！?BR> 5.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
今年暑假，老師給我發(fā)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《蛋殼里出來(lái)的奶奶》，我非常喜歡這本書(shū)。我喜歡這本書(shū)的幽默。
書(shū)里的主人公是一個(gè)小男孩，和一個(gè)從蛋殼出來(lái)的奶奶。這個(gè)小男孩性格開(kāi)朗，會(huì)想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個(gè)長(zhǎng)有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長(zhǎng)得非常美麗，就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發(fā)明游戲，使他的兒子很不快樂(lè)。直到他發(fā)明的游戲不是的那一天，他才開(kāi)始陪自己的兒子。
有一次，嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽，拿到獎(jiǎng)品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天，后來(lái)風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見(jiàn)了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)特的聰明，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，天真，勇敢。我愛(ài)這本書(shū)，也愛(ài)書(shū)里的小男孩。
6.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說(shuō)的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學(xué)回家說(shuō)：“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說(shuō)他相當(dāng)演員，如果老師不選他，他就去當(dāng)鼓手。因?yàn)樗獯?。過(guò)了幾天，他高興的跟家人說(shuō)我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說(shuō)“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為，說(shuō)：“只要孩子高興就行”。胖胖說(shuō)：”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子，不可能每個(gè)孩子都能當(dāng)演員，鼓手。還需要觀眾，只有觀眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。
在人生的舞臺(tái)，即使是別人認(rèn)為很普通的角色，只要我們認(rèn)為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的角色就不是普通的角色，而是主角了！
1.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅?ài)自己的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的寶寶，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰(shuí)知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒(méi)能飛起來(lái)，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后，后悔都不得了。
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)?！?BR> 2.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
《會(huì)飛的教室》講了一群孩子們?cè)谛@里的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的桃尼，大胃王馬提斯，膽小鬼鄔理等等，他們有著團(tuán)結(jié)合作的精神，最后在圣誕聯(lián)歡節(jié)中，他們排練的《會(huì)飛的教室》獲取了巨大的成功。
看了這一本書(shū)，我學(xué)到了可貴的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要識(shí)大體，顧大局，為集體而奮斗，不能因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較；我也學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭家里貧窮，但他不屈好，成績(jī)又好，在生活中我也不能夠向困難屈服；我還學(xué)到了關(guān)愛(ài)之心，老師伸出緩助之手幫助學(xué)生，學(xué)生幫助老師與親人重逢，齊心協(xié)力救出同學(xué)，治好同學(xué)們的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了道理，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。在學(xué)校里，老師一直在背后鼓勵(lì)我們，幫助我們，就像書(shū)中的培克老師一樣。我想說(shuō)：“老師，謝謝您！”
3.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
暑假媽媽給我買了孫幼軍的《小貓流浪記》，我非常喜歡，其中讓我印象最深刻的就是《冰小鴨的春天》，這個(gè)故事我看了一遍又一遍。
里面講了一個(gè)這樣的故事：冬天來(lái)了，冰城里的許多雕刻家在用冰雕刻出各種事物。有的雕刻出房子，有的雕刻出花花草草，有的雕刻出人物，總之是各種各樣，栩栩如生，好看極了。這時(shí)有個(gè)哥哥拿起一塊冰，雕刻出了一只可愛(ài)的冰小鴨。哥哥把冰小鴨放到了天鵝的腳邊，誰(shuí)知冰小鴨便走了起來(lái)。石天鵝給冰小鴨講了一個(gè)春天的故事，冰小鴨覺(jué)得這個(gè)故事很新鮮，于是就對(duì)春天產(chǎn)生了很強(qiáng)的好奇心，冰小鴨說(shuō)：“我真的好想看看春天是什么樣子啊！”于是石天鵝就背著冰小鴨飛到了春天那里。雖然它在慢慢地融化，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，但冰小鴨還是很開(kāi)心，因?yàn)樗K于見(jiàn)到了美麗的春天。
這個(gè)故事中的冰小鴨，他不怕困難，不怕?tīng)奚木裆钌畹母袆?dòng)了我。明明知道自己見(jiàn)到春天的那一刻就是自己消失的時(shí)候，但他還是堅(jiān)持自己的理想。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該這樣，樹(shù)立目標(biāo)，為了目標(biāo)我們要不懈努力，只有這樣，我們才能到達(dá)人生的頂峰，看到最美的風(fēng)景。
4.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列書(shū)，大到天文地理，小到生活細(xì)節(jié)。他不僅幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，真是我的好幫手！
以前，我把乒乓球踩扁了。不知道怎么恢復(fù)，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。原來(lái)是用熱脹冷縮的原理，把乒乓球放有熱水的杯子里，乒乓球里的空氣受熱會(huì)膨脹，會(huì)把原來(lái)扁的地方頂起來(lái)，這樣乒乓球就復(fù)原了。
我最感興趣的一篇文章是《為什么曇花一現(xiàn)？》原來(lái)是因?yàn)闀一ǖ幕ò暧执笥謰赡?，在白天開(kāi)花瓣會(huì)被灼傷，現(xiàn)在曇花通常在9點(diǎn)左右開(kāi)花。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)是多么重要，讓我知道了我不知道的知識(shí)，它讓我正體會(huì)道了“科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富”的道理?！?BR> 5.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
今年暑假，老師給我發(fā)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《蛋殼里出來(lái)的奶奶》，我非常喜歡這本書(shū)。我喜歡這本書(shū)的幽默。
書(shū)里的主人公是一個(gè)小男孩，和一個(gè)從蛋殼出來(lái)的奶奶。這個(gè)小男孩性格開(kāi)朗，會(huì)想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個(gè)長(zhǎng)有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長(zhǎng)得非常美麗，就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發(fā)明游戲，使他的兒子很不快樂(lè)。直到他發(fā)明的游戲不是的那一天，他才開(kāi)始陪自己的兒子。
有一次，嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽，拿到獎(jiǎng)品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天，后來(lái)風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見(jiàn)了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)特的聰明，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，天真，勇敢。我愛(ài)這本書(shū)，也愛(ài)書(shū)里的小男孩。
6.最簡(jiǎn)單的小學(xué)三年級(jí)讀后感300字
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說(shuō)的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學(xué)回家說(shuō)：“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說(shuō)他相當(dāng)演員，如果老師不選他，他就去當(dāng)鼓手。因?yàn)樗獯?。過(guò)了幾天，他高興的跟家人說(shuō)我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說(shuō)“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為，說(shuō)：“只要孩子高興就行”。胖胖說(shuō)：”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子，不可能每個(gè)孩子都能當(dāng)演員，鼓手。還需要觀眾，只有觀眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。
在人生的舞臺(tái)，即使是別人認(rèn)為很普通的角色，只要我們認(rèn)為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的角色就不是普通的角色，而是主角了！