人人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。為大家提供《四年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球作文400字》，歡迎閱讀。
    1.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球作文400字
    幾個(gè)月前，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蚧@球，心里羨慕極了。于是媽媽給我這一竅不通的＂籃球菜鳥＂報(bào)了個(gè)興趣班。
    一到體育館，老師就叫我先學(xué)投籃，讓我熟悉一下球性。我心想：這不是小菜一碟嗎？我拿起籃球，用力地向籃框扔去。只聽到“嗖”的一聲，球連個(gè)籃框都沒(méi)碰著，就在半空中跌落下來(lái)。教練見(jiàn)狀，走了過(guò)來(lái)，邊講邊給我做示范，接著叫我們自己練習(xí)。可是球好像個(gè)不聽話的孩子，偏偏和我作對(duì)：不是投偏了，就是投高了；不是砸我的頭，就是繞框還不進(jìn)，累得我氣喘吁吁。半小時(shí)后，我失望地坐在角落里，頭和腳已經(jīng)酸得抬不起來(lái)。我真想不投了。這時(shí)教練走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶程，做事怎么可以半途而廢?！灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針‘，教練相信你，一定可以的！”說(shuō)完之后，他細(xì)細(xì)地給我講了動(dòng)作要領(lǐng)。我重新拿起籃球，按照他的方法，不停地練著。一次、兩次……不知多少次，球像開了竅似的，終于進(jìn)了框。我開心地手舞足蹈，教練也連連拍掌。找到感覺(jué)的我繼續(xù)練，命中率越來(lái)越高。漸漸地，我學(xué)會(huì)了三步跨籃、擦板球、還有雙手傳球等，成了班上赫赫有名的“籃球五小子”，還給班里立下了不少汗馬功勞。
    哈，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球，而且明白了，“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
    2.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球作文400字
    爸爸給我買了一個(gè)籃球，我迫不及待地想讓爸爸教我打籃球。終于等到了周末，我和爸爸帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水，出發(fā)了。我們來(lái)到了目的地——省體育場(chǎng)的籃球館。
    爸爸先教我投籃的姿勢(shì)，然后，我按照爸爸教我的姿勢(shì)練習(xí)投籃。投過(guò)幾個(gè)球之后，我悶悶不樂(lè)地想：“唉！投籃可真難呀，幾乎就沒(méi)有投中過(guò)?！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹p輕地拍著我的肩膀告訴我，讓我拿輕一點(diǎn)兒、小一點(diǎn)兒的少年籃球來(lái)試一試。我練習(xí)了一會(huì)兒，問(wèn)題又出現(xiàn)了，還是投不準(zhǔn)，經(jīng)常讓球偏向籃筐的左邊。這時(shí)的我對(duì)投籃沒(méi)有了信心，也更加沮喪了。爸爸走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“投籃時(shí)籃球總往左偏的原因，是因?yàn)槟阌沂质种赴l(fā)力不均勻?qū)е碌?。不要灰心，只要按照正確的方法練習(xí)，一定可以投中的，我相信你，加油！”
    于是，我又按照爸爸教得方法，將右手手指完全分開，左手輕輕地扶著籃球，又一次次地練習(xí)了起來(lái)。之后的每次投籃時(shí)，我總是會(huì)先看準(zhǔn)方向，掌握好手掌姿勢(shì)，確定了位置以后，再跳起來(lái)往籃筐的方向投球。
    “進(jìn)了，進(jìn)了，我投中了……”我興奮地大喊起來(lái)，爸爸也高興地沖我翹起了大拇指。漸漸地，我越來(lái)越熟練了。投籃時(shí)都很少出現(xiàn)球一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到籃筐的狀況，相反，我還進(jìn)了十來(lái)個(gè)球呢！雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，但是，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)籃球的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不錯(cuò)的了！
    籃球給我?guī)?lái)了快樂(lè)的感覺(jué)，也讓我深刻地理解了不管看起來(lái)是多么容易的事，都要努力，才能完成，才能達(dá)到你想要的結(jié)果。
    3.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球作文400字
    從小到大，想必大家都有許多本領(lǐng)，比如：騎自行車、打羽毛球等等，我的本領(lǐng)是打籃球，說(shuō)起打籃球，還得跟我一起回憶一下。
    記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見(jiàn)他們打的這么好，我心里就想：我一定要超過(guò)他們。于是我就給媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打籃球，我要超過(guò)他們。”媽媽說(shuō)：“好的，那咱們明天過(guò)來(lái)交費(fèi)就開始學(xué)。”我高興的要蹦起來(lái)了。
    第二天，交完費(fèi)媽媽就走了，我就在那學(xué)。最先教我的是運(yùn)球，你們別小瞧這運(yùn)球，運(yùn)球練起來(lái)可是很難的，老師教的.時(shí)候我一直是直著打。老師見(jiàn)我會(huì)了，就讓我學(xué)下一種運(yùn)球，斜著打的，這個(gè)更難了。我最開始一直掉球，但是經(jīng)過(guò)我的努力，這個(gè)我也學(xué)會(huì)了。就開始學(xué)習(xí)下一個(gè)，投側(cè)籃，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，老師教了我一下我就會(huì)了。最后就跑步運(yùn)球了，最開始我一直掉球，是老師教我一個(gè)簡(jiǎn)單的方法：跑步的時(shí)候，控制住順斜。我一直練習(xí)，最后打籃球就被我學(xué)會(huì)了。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)打籃球，我懂得了不要什么都隨便放棄，只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì)。
    4.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球作文400字
    我學(xué)會(huì)很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如：乒乓球、足球、羽毛球......還有剛學(xué)會(huì)的籃球，你問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你：打籃球。
    因?yàn)榛@球是我很小的時(shí)候就接觸的東西，小時(shí)候只會(huì)拍球，后來(lái)，姑夫愛(ài)好打籃球，爸爸送給了他。因此有兩年沒(méi)有碰它了。上小學(xué)后，我們家離體育館不太遠(yuǎn)，媽媽星期天總要帶我和妹妹去玩，剛開始，我只是在一邊看，久而久之，我也有了想要打籃球的想法。
    有一個(gè)星期天，我們?cè)缭绲某赃^(guò)中午飯，就去了體育場(chǎng)，（這時(shí)候人比較少）。正好看見(jiàn)幾個(gè)小哥哥和小姐姐在練習(xí)打籃球，我請(qǐng)求參加，他們同意了，剛開始我們先練習(xí)運(yùn)球，輪到我時(shí)，球都運(yùn)不穩(wěn)，老掉在地上，有點(diǎn)灰心，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我們又開始投籃，看到他們一投就中，可我投了好幾下，連籃筐也沒(méi)沾到邊，但我沒(méi)有氣餒，還是堅(jiān)持練。又總結(jié)哥哥姐姐的經(jīng)驗(yàn)，最終功夫不負(fù)有心人，我也能一下子就投進(jìn)籃筐了，我也學(xué)會(huì)打籃球了。
    打籃球不僅可以鍛煉身體，也可以培養(yǎng)耐心。遇到什么困難只要堅(jiān)持下去，就會(huì)嘗到成功的喜悅。
    5.四年級(jí)我學(xué)會(huì)了打籃球作文400字
    打籃球不僅是我的業(yè)余愛(ài)好，更是我成長(zhǎng)中的好伙伴。
    我開始學(xué)打籃球的時(shí)候，連投球的姿勢(shì)也不會(huì)，只能胡亂投球，于是一個(gè)球也投不中。當(dāng)時(shí)我沮喪地想：連一個(gè)球也投不中，真是太沒(méi)用了拋不中。
    過(guò)了一段時(shí)間，我不再胡亂扔球，而是學(xué)會(huì)了向上拋球。我的朋友也教過(guò)我正確的頭球姿勢(shì)，可是我試了很多次都沒(méi)有成功，我有一點(diǎn)兒泄氣了：或者我根本就不是打籃球的料。這時(shí)候，我的朋友鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要泄氣，我相信你一定能夠投中的，記住了，要堅(jiān)持，要有信心!”
    聽了朋友的話，我反復(fù)練習(xí)投球的姿勢(shì)，并不斷地投球，終于成功地征服了小的籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更加充滿激情，我信心十足地來(lái)到大的籃球架下，想看看自己是不是真正學(xué)會(huì)了投籃。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面，雙手用力一投，腳隨之一跳，籃球就飛了出去。只見(jiàn)籃球在空中劃出一道弧線，直向籃框奔去，籃球在筐沿上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，終于進(jìn)去了!我非常高興，我終于學(xué)會(huì)了投籃!這還多虧了我的朋友，他真是我的朋友!
    我相信，總有一天，我會(huì)成功的。