益智的故事除了能讓孩子進(jìn)入童話般絢麗的世界，也能夠增長(zhǎng)孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的幼兒益智小故事文字版【5篇】。歡迎閱讀參考！
1.幼兒益智小故事文字版
一天，小烏鴉對(duì)老烏鴉說(shuō)：“媽媽!我肚子餓了，出去找東西吃了?！崩蠟貘f說(shuō)：“你可要小心，不要被狐貍騙了。”小烏鴉說(shuō)：“我記住了，我不會(huì)上當(dāng)受騙的。”
小烏鴉在森林里找到了一塊肉，銜在嘴里，站在樹(shù)上。心里想：我可不會(huì)上狐貍的當(dāng)呢!真巧，一只小狐貍出來(lái)找食吃，剛好路過(guò)這里，它看見(jiàn)小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹(shù)下，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。但是，小烏鴉牢記了媽媽的教訓(xùn)，根本不去理它。
小狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，用尖聲尖氣的聲音唱起了歌，還時(shí)不時(shí)地故意把歌詞唱錯(cuò)，唱完后還大聲地說(shuō)：“小烏鴉!你看我唱得比你好聽(tīng)多了，不信你唱唱看，比一比究竟誰(shuí)唱得好!”小烏鴉還是不開(kāi)口，心里想：我還是不能上當(dāng)。這時(shí)，小狐貍變了一副嘴臉，大聲地罵道：“你這只該死的小烏鴉，你是個(gè)壞蛋，世界上最壞的壞蛋。”小烏鴉聽(tīng)了很生氣，就張口和小狐貍爭(zhēng)辯，它剛一開(kāi)口，肉就掉到了地上。小狐貍很快把肉吃了。
小烏鴉站在樹(shù)上非常后悔。
2.幼兒益智小故事文字版
在一片美麗的大森林里，有一個(gè)小動(dòng)物合唱團(tuán)。這個(gè)合唱團(tuán)呀，是一群愛(ài)音樂(lè)的小動(dòng)物組建的，有布谷鳥、黃鶯、蟈蟈和青蛙，他們經(jīng)一起練習(xí)大合唱。
“布谷——布谷!”布谷鳥先唱起來(lái)。
“蟈蟈——蟈蟈!”蟈蟈在樹(shù)杈上唱起來(lái)
“呱呱——呱呱!”這是誰(shuí)在唱?原來(lái)，是水上的歌唱家小青蛙。
聽(tīng)，大合唱開(kāi)始了!
“小青蛙，你唱的太慢了，把我們的節(jié)奏都弄亂了!”布谷鳥唱著唱著，“可我唱歌就是這樣啊!”小青蛙委屈的說(shuō)。
“我們重新唱吧，可以讓小青蛙先唱!”蟈蟈說(shuō)。
“呱——布谷——蟈蟈——呱——布谷——蟈蟈”聽(tīng)，大合唱又開(kāi)始了。
這回呀，他們唱的好聽(tīng)多了，聽(tīng)著一點(diǎn)也不亂!
森林里的小溪聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不知不覺(jué)，也跟著唱起來(lái)：“嘩嘩——嘩嘩!”
大樹(shù)伯伯聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，他也哼起來(lái)：“沙啦啦——沙啦啦!”
小雨點(diǎn)也唱了起來(lái)：“沙沙沙——沙沙沙!”
大合唱多么動(dòng)聽(tīng)啊!森林里，越來(lái)越有節(jié)奏，真是太棒了!
布谷鳥、蟈蟈和青蛙停下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)大家的歌聲，又吃驚又高興，不一會(huì)兒，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了!
3.幼兒益智小故事文字版
有一天，羊媽媽對(duì)身邊的小羊說(shuō)：“你也不小啦，該出去走一走，交幾個(gè)朋友吧!”
小羊快活極了，連蹦帶跳的上路了。
一只胖胖的小豬“吭哧吭哧”的走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小羊，它樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小羊妹妹，你要干什么去呀?”
小羊看了看臟兮兮的小豬一眼，眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽讓我出來(lái)交幾個(gè)朋友。”
“那咱們一起交朋友吧!”小豬高興地說(shuō)。
看到小豬渾身上下臟不垃圾，小羊想：“小豬太臟了，不講衛(wèi)生，不能和它交朋友?！?BR> 想到這里，小羊扭頭就走。
迎面碰見(jiàn)一只小公雞，小公雞“嘰嘰”的叫著，在草叢中找蟲子吃，渾身干凈極了。
小羊走過(guò)去問(wèn)：“小公雞弟弟，你愿意和我交朋友嗎?”
小公雞理也不理小羊，一個(gè)勁地低著頭找蟲子。小羊剛想再問(wèn)一聲，突然想起媽媽以前曾說(shuō)過(guò)的話“公雞非常驕傲，自高自大，不能和它在一起玩?！?BR> 這時(shí)，小羊的頭被什么東西打了一下，她抬頭一看，見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上有一只小猴，手里拿著幾個(gè)桃子，正在嘻嘻地笑著向著她擠眉弄眼。
小羊氣壞了，可小猴卻“哧溜”一下，從樹(shù)上跳下來(lái)，一下子蹦到小羊面前，一邊搔癢癢，一邊對(duì)小羊說(shuō)：“小羊姐姐，我和你做朋友，好不好?”
“不!”小羊堅(jiān)決地說(shuō)。小猴太頑皮了，愛(ài)做惡作劇，決不能和它交朋友。
沿著開(kāi)滿鮮花的小路，小羊繼續(xù)向前走，去尋找她的朋友。
天黑了，小羊一個(gè)朋友也沒(méi)有交到，因?yàn)樗X(jué)得小狗太愛(ài)大喊大叫，小馬跑得太快、不團(tuán)結(jié)，小鴨子走路一扭一扭、太丑……
羊媽媽聽(tīng)了小羊的經(jīng)歷，感慨的說(shuō)：“你的做法是對(duì)的，可是要交一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，太難了!
4.幼兒益智小故事文字版
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇桑安贿^(guò)，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧?！?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò)，你是旁聽(tīng)生，可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋?lái)的路上，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“你不用練了，我敢肯定，無(wú)論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來(lái)我很快活。”
喜鵲不明白，搖搖頭說(shuō)：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng)：烏鴉說(shuō)的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來(lái)，小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有，我也不清楚。不過(guò)，這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
5.幼兒益智小故事文字版
早晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,獅媽媽就帶著小獅子在很陡的山坡上爬。獅媽媽大步走在前面,小獅子吃力地跟在后面,一步一步艱難地前行。獅媽媽爬到山坡上的一棵大樹(shù)下,停下來(lái)休息,看著小獅子氣喘吁吁地爬過(guò)來(lái)。
小獅子花了九牛二虎之力,終于爬到了大樹(shù)下,準(zhǔn)備在媽媽身邊休息。獅媽媽用力一推,小獅子順著山坡滾了下去。小獅子身上傷痕累累,他忍著疼痛又向山上爬去。
樹(shù)上的猴子看到這一情景,對(duì)獅媽媽說(shuō):“難道你不喜歡自己的孩子?”
獅媽媽說(shuō):“我很愛(ài)自己的孩子。”
猴子說(shuō):“看著孩子吃苦受罪,難道一點(diǎn)不心疼?為什么這樣狠心對(duì)待他?”
獅媽媽一邊輕輕撫摸著剛爬到自己身邊的小獅子,一邊說(shuō):“我當(dāng)然心疼,所以要這樣做是因?yàn)閻?ài)孩子啊!”
猴子說(shuō):“哪有這樣愛(ài)孩子的?你是世界上最狠心的媽媽!孩子一定對(duì)你恨之入骨!”
小獅子抬起頭,對(duì)猴子說(shuō):“我不恨媽媽,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱俗屛夷捯庵?學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)。如果我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的身體,怎么能夠在世界上生存呢?”
獅媽媽對(duì)猴子說(shuō):“世界上的媽媽都愛(ài)自己的孩子,但是愛(ài)的方法不同,我覺(jué)得讓孩子吃好住好是一種愛(ài),但是從小對(duì)孩子嚴(yán)格要求,磨煉他的意志,是更深的愛(ài)啊!”
1.幼兒益智小故事文字版
一天，小烏鴉對(duì)老烏鴉說(shuō)：“媽媽!我肚子餓了，出去找東西吃了?！崩蠟貘f說(shuō)：“你可要小心，不要被狐貍騙了。”小烏鴉說(shuō)：“我記住了，我不會(huì)上當(dāng)受騙的。”
小烏鴉在森林里找到了一塊肉，銜在嘴里，站在樹(shù)上。心里想：我可不會(huì)上狐貍的當(dāng)呢!真巧，一只小狐貍出來(lái)找食吃，剛好路過(guò)這里，它看見(jiàn)小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹(shù)下，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。但是，小烏鴉牢記了媽媽的教訓(xùn)，根本不去理它。
小狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，用尖聲尖氣的聲音唱起了歌，還時(shí)不時(shí)地故意把歌詞唱錯(cuò)，唱完后還大聲地說(shuō)：“小烏鴉!你看我唱得比你好聽(tīng)多了，不信你唱唱看，比一比究竟誰(shuí)唱得好!”小烏鴉還是不開(kāi)口，心里想：我還是不能上當(dāng)。這時(shí)，小狐貍變了一副嘴臉，大聲地罵道：“你這只該死的小烏鴉，你是個(gè)壞蛋，世界上最壞的壞蛋。”小烏鴉聽(tīng)了很生氣，就張口和小狐貍爭(zhēng)辯，它剛一開(kāi)口，肉就掉到了地上。小狐貍很快把肉吃了。
小烏鴉站在樹(shù)上非常后悔。
2.幼兒益智小故事文字版
在一片美麗的大森林里，有一個(gè)小動(dòng)物合唱團(tuán)。這個(gè)合唱團(tuán)呀，是一群愛(ài)音樂(lè)的小動(dòng)物組建的，有布谷鳥、黃鶯、蟈蟈和青蛙，他們經(jīng)一起練習(xí)大合唱。
“布谷——布谷!”布谷鳥先唱起來(lái)。
“蟈蟈——蟈蟈!”蟈蟈在樹(shù)杈上唱起來(lái)
“呱呱——呱呱!”這是誰(shuí)在唱?原來(lái)，是水上的歌唱家小青蛙。
聽(tīng)，大合唱開(kāi)始了!
“小青蛙，你唱的太慢了，把我們的節(jié)奏都弄亂了!”布谷鳥唱著唱著，“可我唱歌就是這樣啊!”小青蛙委屈的說(shuō)。
“我們重新唱吧，可以讓小青蛙先唱!”蟈蟈說(shuō)。
“呱——布谷——蟈蟈——呱——布谷——蟈蟈”聽(tīng)，大合唱又開(kāi)始了。
這回呀，他們唱的好聽(tīng)多了，聽(tīng)著一點(diǎn)也不亂!
森林里的小溪聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不知不覺(jué)，也跟著唱起來(lái)：“嘩嘩——嘩嘩!”
大樹(shù)伯伯聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，他也哼起來(lái)：“沙啦啦——沙啦啦!”
小雨點(diǎn)也唱了起來(lái)：“沙沙沙——沙沙沙!”
大合唱多么動(dòng)聽(tīng)啊!森林里，越來(lái)越有節(jié)奏，真是太棒了!
布谷鳥、蟈蟈和青蛙停下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)大家的歌聲，又吃驚又高興，不一會(huì)兒，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了!
3.幼兒益智小故事文字版
有一天，羊媽媽對(duì)身邊的小羊說(shuō)：“你也不小啦，該出去走一走，交幾個(gè)朋友吧!”
小羊快活極了，連蹦帶跳的上路了。
一只胖胖的小豬“吭哧吭哧”的走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小羊，它樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小羊妹妹，你要干什么去呀?”
小羊看了看臟兮兮的小豬一眼，眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽讓我出來(lái)交幾個(gè)朋友。”
“那咱們一起交朋友吧!”小豬高興地說(shuō)。
看到小豬渾身上下臟不垃圾，小羊想：“小豬太臟了，不講衛(wèi)生，不能和它交朋友?！?BR> 想到這里，小羊扭頭就走。
迎面碰見(jiàn)一只小公雞，小公雞“嘰嘰”的叫著，在草叢中找蟲子吃，渾身干凈極了。
小羊走過(guò)去問(wèn)：“小公雞弟弟，你愿意和我交朋友嗎?”
小公雞理也不理小羊，一個(gè)勁地低著頭找蟲子。小羊剛想再問(wèn)一聲，突然想起媽媽以前曾說(shuō)過(guò)的話“公雞非常驕傲，自高自大，不能和它在一起玩?！?BR> 這時(shí)，小羊的頭被什么東西打了一下，她抬頭一看，見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上有一只小猴，手里拿著幾個(gè)桃子，正在嘻嘻地笑著向著她擠眉弄眼。
小羊氣壞了，可小猴卻“哧溜”一下，從樹(shù)上跳下來(lái)，一下子蹦到小羊面前，一邊搔癢癢，一邊對(duì)小羊說(shuō)：“小羊姐姐，我和你做朋友，好不好?”
“不!”小羊堅(jiān)決地說(shuō)。小猴太頑皮了，愛(ài)做惡作劇，決不能和它交朋友。
沿著開(kāi)滿鮮花的小路，小羊繼續(xù)向前走，去尋找她的朋友。
天黑了，小羊一個(gè)朋友也沒(méi)有交到，因?yàn)樗X(jué)得小狗太愛(ài)大喊大叫，小馬跑得太快、不團(tuán)結(jié)，小鴨子走路一扭一扭、太丑……
羊媽媽聽(tīng)了小羊的經(jīng)歷，感慨的說(shuō)：“你的做法是對(duì)的，可是要交一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，太難了!
4.幼兒益智小故事文字版
小螃蟹有個(gè)愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇桑安贿^(guò)，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧?！?BR> 小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò)，你是旁聽(tīng)生，可不算我的學(xué)生。”
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋?lái)的路上，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“你不用練了，我敢肯定，無(wú)論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來(lái)我很快活。”
喜鵲不明白，搖搖頭說(shuō)：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng)：烏鴉說(shuō)的對(duì)呀，我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來(lái)，小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有，我也不清楚。不過(guò)，這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
5.幼兒益智小故事文字版
早晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,獅媽媽就帶著小獅子在很陡的山坡上爬。獅媽媽大步走在前面,小獅子吃力地跟在后面,一步一步艱難地前行。獅媽媽爬到山坡上的一棵大樹(shù)下,停下來(lái)休息,看著小獅子氣喘吁吁地爬過(guò)來(lái)。
小獅子花了九牛二虎之力,終于爬到了大樹(shù)下,準(zhǔn)備在媽媽身邊休息。獅媽媽用力一推,小獅子順著山坡滾了下去。小獅子身上傷痕累累,他忍著疼痛又向山上爬去。
樹(shù)上的猴子看到這一情景,對(duì)獅媽媽說(shuō):“難道你不喜歡自己的孩子?”
獅媽媽說(shuō):“我很愛(ài)自己的孩子。”
猴子說(shuō):“看著孩子吃苦受罪,難道一點(diǎn)不心疼?為什么這樣狠心對(duì)待他?”
獅媽媽一邊輕輕撫摸著剛爬到自己身邊的小獅子,一邊說(shuō):“我當(dāng)然心疼,所以要這樣做是因?yàn)閻?ài)孩子啊!”
猴子說(shuō):“哪有這樣愛(ài)孩子的?你是世界上最狠心的媽媽!孩子一定對(duì)你恨之入骨!”
小獅子抬起頭,對(duì)猴子說(shuō):“我不恨媽媽,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱俗屛夷捯庵?學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)。如果我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的身體,怎么能夠在世界上生存呢?”
獅媽媽對(duì)猴子說(shuō):“世界上的媽媽都愛(ài)自己的孩子,但是愛(ài)的方法不同,我覺(jué)得讓孩子吃好住好是一種愛(ài),但是從小對(duì)孩子嚴(yán)格要求,磨煉他的意志,是更深的愛(ài)啊!”