文具盒在學(xué)習(xí)上是我們的好助手，在生活中是我們形影不離的好朋友。為大家提供《我的文具盒作文400字五年級(jí)》，歡迎閱讀。
    1.我的文具盒作文400字五年級(jí)
    記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)文具盒。雖然現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪，但我非常愛它。
    文具盒的表面，畫著一個(gè)穿著粉色衣裙的米老鼠叫“米妮”。它伸開雙臂，張著嘴，好像在說：“歡迎你來到我的王國!”它身后有一片開闊的草坪，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，像一匹綠色的錦緞上繡著幾顆閃爍的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡，城堡了有金碧輝煌的宮殿，也有玲玲剔透的亭臺(tái)樓閣。真是妙不可言，美不勝收。
    打開文具盒，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個(gè)格子里說悄悄話呢;橡皮弟弟躺在一個(gè)適合它的格子里舒舒服服地睡大覺呢;改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說愛;直尺哥哥躺在一個(gè)較長的格子里，悠閑地在那里養(yǎng)神。瞧!它們一家多么溫馨，多么和睦呀!
    別看他們平時(shí)一聲不響，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們總是很熱心，當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆會(huì)立刻跳出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫圖的時(shí)候，長尺會(huì)搖搖擺擺地走出來，幫我把線畫直;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟會(huì)自高奮勇把錯(cuò)誤的地方擦干凈。
    我愛我的文具盒，它是我生活中形影不離的好朋友。
    2.我的文具盒作文400字五年級(jí)
    大家好!我是幻想集團(tuán)派來的推銷員，我叫黃飄然，大家也可以叫我黃推銷員。我推銷的東西是一款新型的文具盒，它的用途可不是一般的多喔~
    這個(gè)文具盒長大約20厘米，寬大約8厘米，高約5厘米，想知道他長什么樣子么?那就跟我走進(jìn)推銷市場(chǎng)吧!
    文具盒的表面是粉色的，上面有帶翅膀的小貓咪。第一只小貓咪再玩兒洋娃娃，第二只小貓瞇在天空中自由的飛翔，第三只小貓瞇坐在一顆大紅心上，拿著魔術(shù)棒撒下白色的雪花，好像灑下了幸福的種子和大家分享。
    用處可大了，可以防止脫落，就算手上出了汗，也可以緊緊的握住，不會(huì)掉。文具盒的前面還有一個(gè)密碼鎖，別看它好像是個(gè)裝飾品，其實(shí)它的用途可大了呢!它不僅可以防止別人偷你的筆，還可以防止文具盒掉在地上筆散落一地，還要撿起來，那多麻煩呀!有了這么一個(gè)密碼鎖，這些事都可以放心了。
    這個(gè)文具盒這么多功能才18元錢，而且還附贈(zèng)一個(gè)小鎖頭和鑰匙喔!怎么樣，心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快購買吧!
    3.我的文具盒作文400字五年級(jí)
    我的這個(gè)文具盒，是和路佳靜一起買的。我倆一人買了一個(gè)，我們都很喜歡它。
    我的文具盒大部分都是粉色的。不過，中間凸起一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的線，線包圍起來一些地方，這塊兒地方是白色的，上面還鑲有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，給這個(gè)鉛筆和增添了不少色彩，俏皮，可愛。蝴蝶結(jié)的周圍，有許多小粉色的小圓點(diǎn)，他們參差不齊的點(diǎn)在了白色地方。在蝴蝶結(jié)的下方，還嵌這一條雪白色的花邊，與蝴蝶結(jié)的底部有一些重疊。就仿佛一個(gè)可愛、害羞的小姑娘，用袖子遮著臉，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
    淡淡的粉色，淺淺的白色，忽然冒出了一條黑色的繩子。其實(shí)啊，這是我和路佳靜換了換。它有個(gè)特殊的含義——你中有我，我中有你。我覺得，它倒是給我的鉛筆盒增加了一些活力，使它大體上看起來不那么單調(diào)，也不那么乏味。
    打開文具盒，盡管只有一層，可我還是覺得十分可愛——里面的顏色也是粉色的，而且空間也足夠大。我的鉛筆，鋼筆，中性筆，橡皮全都放在里面。
    鉛筆盒的反面，寫著一句話：”附在大地上，你是土壤；沉浮在空間里，你是塵埃?！拔颐刻於寄芸匆娺@句話，就是它，激勵(lì)著我不要驕傲自大。
    我喜歡這個(gè)鉛筆盒，它每天都和我在一起，我們倆是好朋友！
    4.我的文具盒作文400字五年級(jí)
    我有一個(gè)漂亮的文具盒，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。
    這個(gè)文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊(duì)的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的.胳膊上還印著一個(gè)不放棄的牌子，這也大大鼓勵(lì)了我，讓我做什么事都不放棄。
    文具盒中有兩個(gè)房間和一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個(gè)房間門，這個(gè)房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個(gè)小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
    在上課時(shí)我就會(huì)取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯(cuò)時(shí)，讓魔筆胖叔幫我，如果錯(cuò)的多時(shí)那么就讓胖豬修正貼往上一貼就OK了!在我每次都有好成績的時(shí)候，我都忘不了這都是文具的功勞。
    我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
    我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
    5.我的文具盒作文400字五年級(jí)
    我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我過七歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
    它是一個(gè)長方體，上面有一個(gè)有一頭小熊陶醉的吃著玉米，文具盒渾身都是藍(lán)色的，我可喜歡它了！
    文具盒里住著淘氣的橡皮弟弟，美麗的尺子姐姐，活潑的鉛筆哥哥和穩(wěn)重的鋼筆爸爸。每當(dāng)我要寫字時(shí)，這對(duì)父子倆總是第一個(gè)跑出來幫忙；每當(dāng)我寫錯(cuò)字，橡皮弟弟就馬上跳出來，幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫線時(shí)，尺子姐姐立馬跑出來幫我把線畫的直直的。當(dāng)我上課不聽講時(shí)，那只小熊好像在對(duì)我說：“小主人，上課要好好聽講喲?！碑?dāng)我驕傲的把100分的試卷放入文具盒時(shí)，那只小熊好像在說：“小主人，你別太驕傲了，你84分的卷子還在我肚子里呢?！蔽衣犕晷南耄合麓我欢ú豢梢栽衮湴亮?！
    有，我的文具盒被撞到了地下，一個(gè)同學(xué)沒注意看看，往過走的時(shí)候又給我踩了一腳。我讓他把文具盒洗干凈，我仿佛看見了小熊在對(duì)我說：“謝謝你為我伸張正義，小主人。”
    我真喜歡我的文具盒呀！