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        五四青年節(jié)活動方案2022

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        為了確?;顒尤〉脤嵭?,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。以下是整理的五四青年節(jié)活動方案2022,歡迎閱讀!
            1.五四青年節(jié)活動方案2022
            一、活動主題
            韶光流轉,盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯(lián)誼活動。
            二、聯(lián)誼活動流程
            活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
            通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學校領導頒獎。
            活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
            分三個小組進行才藝表演:
            教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
            教齡4-7年組:健身韻律操
            教齡8-11年組:《同桌的你》
            活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
            分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的時間計分。
            活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
            每個小組選派三人參加游戲。
            游戲規(guī)則:
            1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
            2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
            3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。
            4.反復2-3流程。若臥底撐到后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
            2.五四青年節(jié)活動方案2022
            為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,xx社區(qū)將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動。
            一、活動主題:
            承五四精神,揚青春風采
            二、指導思想:
            進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。
            三、宣傳教育內容:
            1、堅持用馬克思主義中國化的新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
            2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。
            3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現(xiàn)代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
            四、活動內容:
            (一)青春的紀念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
            (二)青春的開展青少年志愿者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織轄區(qū)青少年關愛留守兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體。
            (三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
            (四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展趣味安全演習活動。
            五、活動要求:
            1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動×周年主題活動是深入學習貫徹黨的xx大精神,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發(fā)展的要求,在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。
            2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高 潮。
            3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
            3.五四青年節(jié)活動方案2022
            一、活動背景:
            說到五四青年節(jié)的活動背景,我們應該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內涵的精神原動力,它既是對歷史的擔當,也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
            二、活動目的:
            我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
            在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習俗”,通過了解各國的青年節(jié),我們就可以知道我們舉辦慶?;顒拥哪康牧?。
            1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
            2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
            3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
            三、活動形式:
            1.組織學生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”
            在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
            2.舉辦一場演講比賽
            在準備演講比賽時,希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
            如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
            如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔心,先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
            3.舉辦一場慶祝晚會
            在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。
            4.五四青年節(jié)活動方案2022
            一、活動意義:
            呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做真正的愛國)
            二、活動內容:
            1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
            2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
            3、聯(lián)絡貧困山區(qū)學校地址等
            4、電影等宣傳工作的展開
            5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
            6、舉辦篝火會
            具體實施方案:
            1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
            2、聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
            3、聯(lián)合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
            4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
            三、活動時間安排:
            出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
            四、活動流程:
            敬老院陪老人談心
            孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)
            殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
            篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
            7:00—8:00狂歡
            8:10—10:00看電影,行程經過
            10:00以后宣傳募捐
            5月5日募捐完畢
            組織學生會團委干部搞清潔衛(wèi)生
            五、活動款項:
            青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項
            資金安排:總用大概5000人民幣
            六、活動評獎:
            評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
            評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委
            一等獎一組:XXX
            二等獎二組:XXX
            三等獎三組:XXX
            篝火會XXX元
            獻愛心XXX元
            5.五四青年節(jié)活動方案2022
            一、指導思想:
            結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
            二、活動主題:
            弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的`思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
            三、時間及安排:
            ①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
            ②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。版權所有
            ③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
            ④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
            此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調、督促檢查評比工作。
            四、具體要求:
            ①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
            ②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
            ③班主任認真組織好4月14日的`班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
            ④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
            ⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
            ⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
            五、評比方法:
            主題鮮明積極向上。(4分)
            表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
            普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
            表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
            獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。