寫景就是描寫景物類，基本上屬記敘的一種。在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，才能寫出好文章來(lái)。為大家提供《高三寫景作文800字左右5篇》，歡迎閱讀。
    1.高三寫景作文800字左右
    干瑟的秋風(fēng)吹落了枝上最后一片楓葉，像是那沉睡的記憶中的呼喚，喚起那遙遠(yuǎn)的想忘記卻不曾忘記的念。
    我獨(dú)自站在窗下，看著那在風(fēng)中飄零的楓葉，輕輕地問(wèn)一聲：“楓，過(guò)得好嗎?!”翻飛的楓葉在空中旋轉(zhuǎn)兩圈，我張開手心，它靜靜地飄在上面，像是在外多年的游子，找到了歸宿。它那火紅的身軀像是用生命之焰燃燒自己，那色彩太過(guò)絢目，刺得我淚眼模糊。
    還是秋天，還是那片楓林，不同的是現(xiàn)在只剩我一個(gè)人在林中徘徊，追尋你的身影，追尋那段少年獨(dú)有的卻不知該如何回憶的幸福片斷。它屬于你，也屬于我。只是，我依然在這，而你，卻帶著它永遠(yuǎn)地離開。
    還記得嗎，那也是個(gè)秋天，那時(shí)的風(fēng)很暖，把整個(gè)林子都焐紅了。你與我就是這樣相識(shí)于這片楓林。你問(wèn)我，為什么喜歡楓葉。我說(shuō)，它很美，很絢爛，像是在燃燒生命，卻又義無(wú)反顧。你很驚訝地看著我，隨后又滄桑地笑了?？墒钦l(shuí)又會(huì)知道，什么時(shí)候它將在風(fēng)中凋零呢?你的語(yǔ)氣就像吹落楓葉的秋風(fēng)一樣冰涼。我震驚于你的滄桑，倔強(qiáng)的臉上有一些別人不知的落漠。卻不知，你也有楓葉一樣對(duì)生活對(duì)生命的炙熱與真誠(chéng)?；蛟S，一切正如你的名字“楓”一樣，不知何時(shí)便結(jié)束了生命的旅程。
    那是個(gè)黃昏，秋天的黃昏，太陽(yáng)斜倚在地來(lái)線上，映紅了整個(gè)天空。火紅的楓林在黃昏下更加絢暈。你拉著我步入楓林，背著陽(yáng)光，我看見你的臉蒼白如紙?？墒悄銋s很興奮，拉著我的手轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，蒼白的面孔上映上幾抹紅暈，你看著夕陽(yáng)問(wèn)我“美嗎?”我沒(méi)說(shuō)話，只是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我想說(shuō)，你才是這最美的風(fēng)景。
    那個(gè)黃昏，我們拼了命地對(duì)著夕陽(yáng)大聲呼喊，開始，我并不知道這意味著什么，只是不停地跟著你呼喚?，F(xiàn)在我終于知道了。楓，我知道你對(duì)生活對(duì)生命有無(wú)限地倦戀與熱愛，你的呼喚是想留住黃昏，哪怕片刻。就像你留住自己的生命一樣。
    冷漠的秋風(fēng)吹落我手中的楓葉，單薄的它在風(fēng)固不斷地翻飛飄零，帶著我的祝福與呼喚，隨著冷瑟的秋風(fēng)，飄向那未知名的遠(yuǎn)方。楓，你，聽到我的呼喚與祝愿了嗎?
    2.高三寫景作文800字左右
    淡淡的紫，悠悠的香，柔柔的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光。
    我獨(dú)倚于紫羅蘭花架下，看著那一串串如葡萄而俏勝葡萄的紫色紫羅蘭，感受著不一般的花落花飛飛滿天。
    我仰望這滿架子的紫色小花，一簇簇，一串串，倒掛著，就像是大自然送給我們的精美風(fēng)鈴。我聽不到這風(fēng)鈴的唯美音色，卻聞到了那獨(dú)特的清香。我靜靜地閉上眼，只覺(jué)得一陣清雅的芬芳沁入我的身體。隨之蔓延到了全身，輕風(fēng)拂來(lái)，不經(jīng)意間，便感到自己飛起來(lái)了，飛向藍(lán)天，穿破了云姐姐的紗衣……
    風(fēng)中，搖曳著陽(yáng)光的碎影，我睜開眼睛，恰好一朵小花落在我的臉上。于是又是一陣清幽的香沁人心脾。細(xì)看，這是多么可愛的一朵小花!最外層的花瓣完全展開了，而其中的還是花骨朵，整朵小花就像一個(gè)穿著淡紫色的睡美人，舒適地躺在了紫色的小床上?；ò隄?rùn)和的光澤和那獨(dú)特的紫色，真是惹人喜愛。我把小花放在了手心上，真想把它做成掛飾，掛在記憶的窗口……
    我放眼望去，滿地的紫色小花連成一片，似乎為我鋪了一層美麗的地毯。架上的花依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，沒(méi)有殘葉“紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎”的涼意，沒(méi)有落花“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)千秋去”的無(wú)奈，卻有穿過(guò)“煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕”之后“幽徑獨(dú)行迷”的唯美。我不禁伸出手，想在這暖暖的陽(yáng)光碎影下接住這些可愛的小精靈。
    在這濕漉的紫色小道的空氣中，彌漫著似有若無(wú)的淡淡馨香，似乎要把我?guī)У教諠摰奶一ㄏ删??；湎悛q存。
    日升月落，花開花謝，自然總是這么輪回著，于是大自然的美妙便是這么傳承著，延續(xù)著。
    紫羅蘭，這十字花科紫羅蘭屬植物，留給世間的是一種怎樣的色彩?怎樣的清香?
    紫羅蘭，沒(méi)有國(guó)花牡丹的“富貴風(fēng)流拔等倫，百花低首拜芳?jí)m?！保瑳](méi)有國(guó)魂梅花的“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”，卻也是花中的奇葩。花謝了以后，它仍留清氣滿乾坤。
    淡淡的紫，悠悠的香。我愛這紫色的小徑，愛這紫色的小花，愛馨香紫羅蘭，這淡淡馨香繞夢(mèng)魂。
    3.高三寫景作文800字左右
    北方的冬季，天空中經(jīng)常彌漫著一些陰霾。一個(gè)人默默注視著整片的陰霾，還有陰霾下荒涼的窄巷，破舊的樓房，延伸向遠(yuǎn)方的街道，心里總有一種空蕩蕩的感覺(jué)，仿佛一下子失去了什么似的。當(dāng)一天停下它最后的腳步時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)自己說(shuō)，這一天，陰霾的一天，平凡的一天，又這樣過(guò)去了。
    空蕩蕩的憂傷，其實(shí)，是一種美麗的感覺(jué)。只不過(guò)這種感覺(jué)如果充斥著生活的每一天的話，那么我就是一個(gè)憂郁的人。
    我是很陽(yáng)光的，我不斷告訴我自己。所以我一直很愿意看到冬季里的陽(yáng)光，那種驅(qū)散天空中和心里陰霾的陽(yáng)光，并不是很燦爛但很能給人以溫暖。同樣是陽(yáng)光，但冬日暖陽(yáng)卻是可以給人注射一劑活力的注射劑。
    我喜歡去書店。前天去書店時(shí)忽然不經(jīng)意地看到了自己在路上匆匆行走的身影，一下子感到既陌生又親切。小時(shí)侯有一段時(shí)間總是在試圖捕捉自己的影子，對(duì)那自己留在地面上的痕跡很好奇。后來(lái)，十年過(guò)去了，再也沒(méi)有注意過(guò)自己的影子。也許是我平常走路太快，以至于忽略了它吧，它就像一個(gè)沉默的孩子，無(wú)言地跟了我十幾年。
    然后，我慢慢地抬起頭來(lái)，以四十五度的仰角向上看。一個(gè)泛紅的太陽(yáng)。還有未褪盡的陰霾。于是，我停下了腳步。
    人群依然在涌動(dòng)著，周圍只有我一個(gè)人在停下來(lái)注意它。足夠了，起碼還有一個(gè)人。
    沒(méi)有春天陽(yáng)光的嬌柔，沒(méi)有夏天陽(yáng)光的火爆，也沒(méi)有秋天陽(yáng)光的浮躁。有的，只是一種淡然，恬靜。這就是冬季里的陽(yáng)光，穿透冰冷空氣只為送來(lái)一縷溫暖與馨然的陽(yáng)光。
    上午的陽(yáng)光很快驅(qū)散了天空中所有的陰霾，我的心情似乎也隨之豁然開朗了。陽(yáng)光以一種柔和的光線輕輕地把大地籠罩在下面，很安靜的感覺(jué)。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾陣煙火的聲音，整個(gè)世界在昭示著一種安詳。
    等到了中午，陽(yáng)光也并不給人以燥熱的感覺(jué)。陽(yáng)光大片大片地灑在地上，蔓延著一地淡淡的平和。陽(yáng)光映在路邊還沒(méi)有化盡的積雪上，反射出的是一種真實(shí)。
    下午的陽(yáng)光又讓我想起了我的童年，那個(gè)嬉戲在河邊堤岸樹林里的無(wú)憂無(wú)慮的年代。猶能記起那時(shí)下午的陽(yáng)光透過(guò)樹葉照在眼里的輕柔，現(xiàn)在想來(lái)，似乎是一種落寞的顏色。那種暗黃，竟也勾起對(duì)往事的無(wú)限回憶。
    暮鐘在蒼然暮色中悠悠地敲響了，夕陽(yáng)的光線正在慢慢變淡。那些黯然的光線消融在了復(fù)攏的陰霾里，隱沒(méi)在了這個(gè)冬季。我靜靜坐在窗前，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉沒(méi)，沉沒(méi)。從遠(yuǎn)處小樓的樓頂，到模糊的地平線，夕陽(yáng)越變?cè)桨?，最后只剩下了一抹暗紅。暗紅飄散后，看到的只是燈光的夜色和依然喧囂的人群。
    明天，不知將是怎樣的天氣。但如果可能的話，我希望，看到的仍然是陽(yáng)光，冬季里的溫暖恬淡的陽(yáng)光。
    4.高三寫景作文800字左右
    冬夜聽雪，如同聆聽一個(gè)遙遠(yuǎn)而古老的童話。
    下雪之前，天變暗了，變黑了?；野椎脑评_了序幕。不一會(huì)兒，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái)，好像是來(lái)探路，又好象是送來(lái)遠(yuǎn)方的信。漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多了起來(lái)，看不盡數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來(lái)。不多時(shí)就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更似鵝毛。
    夜來(lái)臨了，雪花仍不知疲倦。躺在床上，聽雪簌簌地下，我好像置身于一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里，白雪公主滿懷憂傷在風(fēng)雪中漫步，七個(gè)小矮人在林子里跳舞……
    童年的雪，下得多，下得大。每一次大雪紛飛時(shí)，總能看到母親的微笑，母親會(huì)對(duì)我們說(shuō)，下雪了，明年就有白饃吃了。下雪與白饃有什么關(guān)系，當(dāng)時(shí)根本不懂，只知道下雪是很好玩的。小伙伴們可以在茫茫的田野中奔跑，追逐嬉戲，雪野中，會(huì)留下一串串歡樂(lè)的腳印。跑累了，回到家中，偎依著火盆，往火灰中扔幾粒玉米，啪的一聲，蹦出一個(gè)玉米花，吹了吹，扔進(jìn)嘴里，香了半天。后來(lái)，父親又在火灰中扒出一個(gè)紅薯，剝掉皮，便往嘴里塞，卻燒疼了嘴……
    雪仍在下著，無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲地下著，學(xué)肯定掩蓋了道路，填平了溝壑，我想起了在縣城讀中學(xué)時(shí)，漫天大雪中，我到學(xué)校去，二十多里的路上，“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，只有我一人在獨(dú)自行走。沒(méi)有腳印引路，甚至沒(méi)有可供參照的東西，憑感覺(jué)行走，不知摔了多少次跤，掉了多少次雪窩，我眼中流著淚，感覺(jué)到自己已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的艱難，直到踏入社會(huì)，才知道比雪地行走更艱難的事還有很多很多。
    小鳥在樹上唧唧地叫兩聲，大概是太冷了，沒(méi)有地方躲藏。小鳥是不大喜歡雪的，雪一下，便沒(méi)了食物，稍不小心，還會(huì)陷進(jìn)孩子們的羅網(wǎng)。公雞喔喔喔地叫了幾聲，在雪夜里非常悅耳，我能想象得到公雞拍拍翅膀，抖掉身上的雪后，伸長(zhǎng)脖子，傲視風(fēng)雪的豪壯摸樣。祖狄聞雞起舞，在風(fēng)雪中也會(huì)與雪共舞?！端疂G傳》中林沖面對(duì)人生的失意，大雪中也情不自禁拔出劍來(lái)，舞在風(fēng)雪中。學(xué)純凈了萬(wàn)物，想到天地間沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，什么世事都紛雜，個(gè)人的得失，全都消融在皚皚白雪中。
    冬夜聽雪，雪落有聲，牽動(dòng)人們微如蛛絲的神經(jīng)，引起無(wú)盡的遐思……
    5.高三寫景作文800字左右
    雖是初夏時(shí)節(jié)，但天氣卻是悶熱得很。太陽(yáng)毒辣的照著大地，曬得我有些暈。而在這火辣的夏天里，何不去湖邊走走呢?
    到了湖邊，頓時(shí)感到有迎面的水汽撲來(lái)，使我倍感清涼。清風(fēng)吹著我額前細(xì)碎的劉海，一陣一陣的癢。灌滿我的衣兜，將上衣吹得鼓鼓的。嗅一嗅，便能發(fā)現(xiàn)微風(fēng)中充滿了青草的香味。還能聽到風(fēng)吹著青草的簌簌聲。深藍(lán)色的湖面上也因起風(fēng)而泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不禁感嘆，這么好的湖水，為何沒(méi)了荷花呢?若荷花還在，便能欣賞到它悄然綻放的樣子了吧，或許，還能有幸聞到它那淡淡的沁人心脾的香味了吧。
    湖邊堆滿了圓潤(rùn)的巨石，我和小馨馨就坐在那形態(tài)各異的巨石上有一搭沒(méi)一搭的閑聊著，還不時(shí)地向湖水中投擲一些小石子，不知為何，倒覺(jué)得這樣十分有趣。
    不由得抬頭癡癡的仰望那碧藍(lán)如水的天空，竟沒(méi)有一絲云彩，只是偶爾有幾只小燕子輕盈的飛過(guò)。目光一不小心觸及到了那耀眼的太陽(yáng)，頓時(shí)覺(jué)得雙眸有一種好似要被焚燒起來(lái)的灼痛感，讓我迅速的微微瞇縫起了那已經(jīng)被雙手捂住的眼睛。
    閑暇的漫步，漫步在石子路上，不由得覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么似的，而這種感覺(jué)卻久久，揮之不去······或許是因?yàn)椋瑳](méi)能聽到那宛如從天而降的陣陣寂寥而又憂傷的笛聲吧;或許是沒(méi)見到那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷花吧;又或許······
    夕陽(yáng)如血一般的滴進(jìn)了湖水中，頗有一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅的意味，可這也預(yù)示著我要回去了，那么，就讓我再看一看它吧。于是，在燦爛的夕陽(yáng)的照耀下，我回眸深深的的望了一眼這讓我一直深深喜愛著的湖水。