解奧數(shù)題時，如果能合理的、科學(xué)的、巧妙的借助點、線、面、圖、表將奧數(shù)問題直觀形象的展示出來，將抽象的數(shù)量關(guān)系形象化，可使同學(xué)們?nèi)菀赘闱鍞?shù)量關(guān)系，溝通“已知”與“未知”的聯(lián)系，抓住問題的本質(zhì)，迅速解題。 以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、小悅和阿奇在操場上練習(xí)跑步．一段時間過后，阿奇跑的距離比小悅跑的3倍少80米．如果小悅比阿奇少跑了500米，那么小悅和阿奇分別跑了多少米？
答案：290，790。
2、原先《花城日報》和《鵬城晚報》有同樣數(shù)目的版面．后來《花城日報》擴充版面，增加了10版，這樣《花城日報》的版面比《鵬城晚報》的4倍少2版．兩種報紙現(xiàn)在各有多少版？
答案：4，14。
3、甲、乙兩筐蘋果重量相等．現(xiàn)在從甲筐拿12千克蘋果放入乙筐，結(jié)果乙筐蘋果的重量就比甲筐的3倍少2千克．兩筐蘋果原來各有多少千克？
答案：25?！?BR> 2.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、小悅和阿奇在操場上練習(xí)跑步．一段時間過后，阿奇跑的距離比小悅跑的3倍還多80米．如果小悅比阿奇少跑了500米，那么小悅和阿奇分別跑了多少米？
答案：920。
2、阿奇家有兩根繩子，長的那根有163米，短的只有97米．他把兩根繩子剪去同樣長的一段，結(jié)果長繩所剩長度比短繩所剩長度的7倍還多6米．那么兩根繩子都剪去了多少米？
答案：87。
3、有兩個炮兵營參加軍事演習(xí)，它們各準(zhǔn)備了若干枚炮彈．開始一營比二營多準(zhǔn)備了5枚炮彈．后來因為演習(xí)需要，一營給了二營20枚炮彈．這時二營炮彈數(shù)量就比一營的3倍還多3枚．一營開始準(zhǔn)備了幾枚炮彈？
答案：36。
3.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、四年級有4個班，不算甲班其余三個班的總?cè)藬?shù)是131人；不算丁班其余三個班的總?cè)藬?shù)是134人；乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問這四個班共有多少人？
解答：用131+134=265，這是1個甲、丁和2個乙、丙的總和，因為乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，所以用265-1=264就剛好是3個乙、丙的和，264÷3=88，就是說乙丙的和是88，那么甲丁和是88+1=89，所以四個班的和是88+89=177人。
2、有四個數(shù)，其中每三個數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個數(shù)中小的一個數(shù)是多少？
解答：大家想想，我如果把4個數(shù)全加起來是什么？實際上是每個數(shù)都加了3遍！大家一定要記住這種思想?。?5+46+49+52）÷3=64就是這四個數(shù)的和，題目要求小的數(shù)，我就用64減去52（某三個數(shù)和大的`）就是小的數(shù)，等于12。
3、在一個兩位數(shù)之間插入一個數(shù)字，就變成一個三位數(shù)。例如：在72中間插入數(shù)字6，就變成了762。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來兩位數(shù)的9倍，求出所有這樣的兩位數(shù)。
解答：對于這個題來說，首先要判斷個位是多少，這個數(shù)的個位乘以9以后的個位還等于原來的個位，說明個位只能是0或5！先看0，很快發(fā)現(xiàn)不行，因為20×9=180，30×9=270，40×9=360等等，不管是幾十乘以9，結(jié)果百位總比十位小，所以各位只能是5。略作計算，不難發(fā)現(xiàn)：15，25，35，45是滿足要求的數(shù)。
4.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、一籃蘋果比一籃桔子重40千克，蘋果重量是桔子的5倍，蘋果、桔子各有多少千克？
2、山坡上有一群羊，其中有綿羊和山羊。已知綿羊比山羊的3倍多55只，已知綿羊比山羊多345只，兩種羊各有多少只？
3、育才小學(xué)參加科技小組的同學(xué)比參加合唱隊的4倍少45人，參加科技小組的同學(xué)比合唱隊的人數(shù)多105人，求參加科技小組同學(xué)和參加合唱隊的人數(shù)各有多少人？
4、小芳課外書的本數(shù)是小強課外書本數(shù)的3倍。如果小芳借給小強10本書，小強書的本數(shù)等于小芳的3倍。小芳和小強各有課外書多少本？
5、甲倉庫存大米500袋，乙倉庫存大米200袋，現(xiàn)從兩個倉庫里運走同樣袋數(shù)的大米，結(jié)果甲倉庫剩下大米正好是乙倉庫剩下大米的3倍。問從兩個倉庫里各運走多少袋大米？
5.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、一天，A、B、C三個釣魚協(xié)會的會員去郊外釣魚，已知A比B多釣6條，C釣的魚是A的2倍，比B多釣22條，他們一共釣了多少條魚？
2、某小隊隊員提一籃蘋果和梨子到敬老院去慰問，每次從籃里取出2個梨子、5個蘋果送給老人，后剩下11個蘋果，梨子正好分完。這時他們才想起原來蘋果數(shù)是梨子的3倍。問籃內(nèi)原有蘋果、梨子各多少個？
3、已知大小兩個數(shù)的差是5。49，將較大數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，就等于較小數(shù)。較大的數(shù)是多少？較小的數(shù)是多少？
4、已知兩個數(shù)的商是4，這兩個數(shù)的差是39，那么這兩個數(shù)中較小的一個數(shù)是多少？
5、甲、乙兩數(shù)的差是9，甲數(shù)的1/6和乙數(shù)的1/4相等，甲數(shù)是多少？乙數(shù)是多少？
1.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、小悅和阿奇在操場上練習(xí)跑步．一段時間過后，阿奇跑的距離比小悅跑的3倍少80米．如果小悅比阿奇少跑了500米，那么小悅和阿奇分別跑了多少米？
答案：290，790。
2、原先《花城日報》和《鵬城晚報》有同樣數(shù)目的版面．后來《花城日報》擴充版面，增加了10版，這樣《花城日報》的版面比《鵬城晚報》的4倍少2版．兩種報紙現(xiàn)在各有多少版？
答案：4，14。
3、甲、乙兩筐蘋果重量相等．現(xiàn)在從甲筐拿12千克蘋果放入乙筐，結(jié)果乙筐蘋果的重量就比甲筐的3倍少2千克．兩筐蘋果原來各有多少千克？
答案：25?！?BR> 2.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、小悅和阿奇在操場上練習(xí)跑步．一段時間過后，阿奇跑的距離比小悅跑的3倍還多80米．如果小悅比阿奇少跑了500米，那么小悅和阿奇分別跑了多少米？
答案：920。
2、阿奇家有兩根繩子，長的那根有163米，短的只有97米．他把兩根繩子剪去同樣長的一段，結(jié)果長繩所剩長度比短繩所剩長度的7倍還多6米．那么兩根繩子都剪去了多少米？
答案：87。
3、有兩個炮兵營參加軍事演習(xí)，它們各準(zhǔn)備了若干枚炮彈．開始一營比二營多準(zhǔn)備了5枚炮彈．后來因為演習(xí)需要，一營給了二營20枚炮彈．這時二營炮彈數(shù)量就比一營的3倍還多3枚．一營開始準(zhǔn)備了幾枚炮彈？
答案：36。
3.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、四年級有4個班，不算甲班其余三個班的總?cè)藬?shù)是131人；不算丁班其余三個班的總?cè)藬?shù)是134人；乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問這四個班共有多少人？
解答：用131+134=265，這是1個甲、丁和2個乙、丙的總和，因為乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，所以用265-1=264就剛好是3個乙、丙的和，264÷3=88，就是說乙丙的和是88，那么甲丁和是88+1=89，所以四個班的和是88+89=177人。
2、有四個數(shù)，其中每三個數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個數(shù)中小的一個數(shù)是多少？
解答：大家想想，我如果把4個數(shù)全加起來是什么？實際上是每個數(shù)都加了3遍！大家一定要記住這種思想?。?5+46+49+52）÷3=64就是這四個數(shù)的和，題目要求小的數(shù)，我就用64減去52（某三個數(shù)和大的`）就是小的數(shù)，等于12。
3、在一個兩位數(shù)之間插入一個數(shù)字，就變成一個三位數(shù)。例如：在72中間插入數(shù)字6，就變成了762。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來兩位數(shù)的9倍，求出所有這樣的兩位數(shù)。
解答：對于這個題來說，首先要判斷個位是多少，這個數(shù)的個位乘以9以后的個位還等于原來的個位，說明個位只能是0或5！先看0，很快發(fā)現(xiàn)不行，因為20×9=180，30×9=270，40×9=360等等，不管是幾十乘以9，結(jié)果百位總比十位小，所以各位只能是5。略作計算，不難發(fā)現(xiàn)：15，25，35，45是滿足要求的數(shù)。
4.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、一籃蘋果比一籃桔子重40千克，蘋果重量是桔子的5倍，蘋果、桔子各有多少千克？
2、山坡上有一群羊，其中有綿羊和山羊。已知綿羊比山羊的3倍多55只，已知綿羊比山羊多345只，兩種羊各有多少只？
3、育才小學(xué)參加科技小組的同學(xué)比參加合唱隊的4倍少45人，參加科技小組的同學(xué)比合唱隊的人數(shù)多105人，求參加科技小組同學(xué)和參加合唱隊的人數(shù)各有多少人？
4、小芳課外書的本數(shù)是小強課外書本數(shù)的3倍。如果小芳借給小強10本書，小強書的本數(shù)等于小芳的3倍。小芳和小強各有課外書多少本？
5、甲倉庫存大米500袋，乙倉庫存大米200袋，現(xiàn)從兩個倉庫里運走同樣袋數(shù)的大米，結(jié)果甲倉庫剩下大米正好是乙倉庫剩下大米的3倍。問從兩個倉庫里各運走多少袋大米？
5.小學(xué)生奧數(shù)差倍問題練習(xí)題
1、一天，A、B、C三個釣魚協(xié)會的會員去郊外釣魚，已知A比B多釣6條，C釣的魚是A的2倍，比B多釣22條，他們一共釣了多少條魚？
2、某小隊隊員提一籃蘋果和梨子到敬老院去慰問，每次從籃里取出2個梨子、5個蘋果送給老人，后剩下11個蘋果，梨子正好分完。這時他們才想起原來蘋果數(shù)是梨子的3倍。問籃內(nèi)原有蘋果、梨子各多少個？
3、已知大小兩個數(shù)的差是5。49，將較大數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，就等于較小數(shù)。較大的數(shù)是多少？較小的數(shù)是多少？
4、已知兩個數(shù)的商是4，這兩個數(shù)的差是39，那么這兩個數(shù)中較小的一個數(shù)是多少？
5、甲、乙兩數(shù)的差是9，甲數(shù)的1/6和乙數(shù)的1/4相等，甲數(shù)是多少？乙數(shù)是多少？