萬圣節(jié)這一天，為慶祝萬圣節(jié)的來臨，小孩會(huì)裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會(huì)搗蛋。那么，關(guān)于萬圣節(jié)作文該怎么寫呢？整理“2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文7篇”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
天色漸漸地暗了下來，天空很黑很黑，一朵云也見不著。
這是在美國的紐約，我和幾個(gè)很要好的朋友，一起窩在一間黑漆漆的小房子里，屋里沒有燈，只有三根已經(jīng)燒了半個(gè)小時(shí)的蠟燭。
這時(shí)，門開了，杰克抱著一個(gè)大南瓜進(jìn)來了?！敖K于等到你了，快點(diǎn)兒，大家都來做南瓜燈吧！”我的英國朋友艾米說道，這是她第來美國。
我們圍住那個(gè)大南瓜，干起各自的活兒：我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴；澳大利亞女孩格林負(fù)責(zé)把南瓜心掏空；杰克把一小段蠟燭放進(jìn)了南瓜心，接著又用一根長長的火把點(diǎn)亮了蠟燭；后，艾米用一根木棍和一團(tuán)線把南瓜燈的柄做好了，南瓜燈完成了。
“我們應(yīng)該像以前一樣，提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說完，我們互相交換了一個(gè)眼神，開始準(zhǔn)備了。我穿上了一件白色的大褂，格林戴上了她那會(huì)發(fā)出紅光的頭箍，杰克戴了一張吸血鬼的面具，艾米穿了一對蝙蝠的翅膀，還拿了一個(gè)白色布袋，那是裝我們的“戰(zhàn)利品”的。
我們先來到了瓊斯先生家，杰克敲了敲門，門開了。我們一起喊：“不給糖就搗蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你應(yīng)該就是艾米了。第來這里，歡迎歡迎！”瓊斯先生不緊不慢地說，“早就知道你們會(huì)來了，糖已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”說完，他拿了一大把糖，放進(jìn)了白布袋里。
我們“掃蕩”了很久，大約十點(diǎn)的時(shí)候才回家。我們也不吃晚飯了，趴在游戲墊上一起吃糖，好開心哦！
2.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
前幾天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好似有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見她做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，她撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
3.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
早于十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級(jí)市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個(gè)軍人，有一個(gè)迷彩的頭盔，和一個(gè)綠色的護(hù)甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學(xué)校里有一個(gè)party，我就穿著我的服裝去了，在學(xué)校里，有的同學(xué)扮成了大猩猩，有的同學(xué)扮成了法師，有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個(gè)商場要糖，商場的每家商鋪前面，都有一個(gè)人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發(fā)糖，臉上洋溢著笑容，我們每個(gè)人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。
然后，我們就來到了住宅區(qū)，住宅區(qū)好漂亮呀！各家都張燈結(jié)彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓，還有幽靈在屋子外面飄動(dòng)；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動(dòng)，什么！一個(gè)骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續(xù)敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的心里更甜蜜！
據(jù)說，故人的亡魂會(huì)在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天，度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂的萬圣節(jié)，我很開心。
4.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
“Halloween”大家都知道，是萬圣節(jié)的意思。今天，我們老師為了慶祝萬圣節(jié)，給我們布置了一個(gè)神秘的小任務(wù)——教陌生人單詞。
我們上第一節(jié)課的時(shí)候，老師教我們學(xué)了12個(gè)月份的英語單詞。我認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)。到了第二節(jié)課，老師神秘地告訴我們：“明天是萬圣節(jié)，為了慶祝萬圣節(jié)，要搞一個(gè)活動(dòng)，什么活動(dòng)呢？教陌生人單詞。如果他們會(huì)的話，就讓他們在你的本子上簽個(gè)字；如果他們不會(huì)的話，就一定要把他們教會(huì)之后，再簽個(gè)字?！蔽衣犃诉@個(gè)，很興奮，也很激動(dòng)。就和Lilyone，Tina分在了一組，開始出發(fā)了。
我們到了文博廣場，老師簡單交待之后，各個(gè)小組就開始行動(dòng)了。我們?nèi)齻€(gè)一眼就看上了一個(gè)雙胞胎的媽媽。我跑過去用甜滋滋的聲音對阿姨說：“阿姨，你好！今天，我們老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)。請問……”，還沒等我說完，那個(gè)阿姨就說：“小朋友，我不會(huì)讀那個(gè)單詞，你還是找別人吧?！蹦莻€(gè)阿姨婉言拒絕了，我心里很失落。第我就失敗了，我把我的壞消息告訴了她們倆個(gè)，她們都嘆了一口氣。
這時(shí)，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我們仨跑過去，對著叔叔說：“叔叔，你給我們簽個(gè)字吧?！蔽矣终f：“叔叔，我教你個(gè)單詞吧！”叔叔連忙擺手說：“我你們都認(rèn)識(shí)了，你們老師說必須要找陌生人教才行?！蔽覀冐韨€(gè)似乎沒有了信心，這時(shí)，我眼前一亮，看見了一個(gè)阿姨正坐在臺(tái)階上。我就給Tina和Lilyone說：“看，那有個(gè)阿姨，要不然，找那個(gè)阿姨吧！”Tina問：“誰去呢？”我說：“我去吧！”說完，我就跑到了阿姨的面前，對著她說清楚了我要干什么任務(wù)，我也成功地教會(huì)了阿姨10月份怎么讀，阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字，我高興極了。
有了第的`成功，我充滿信心。這時(shí)，我看見了一條小路上，有好多好多的人。我看中了一個(gè)大姐姐，問她5月怎么讀，她正確地讀了出來，我很高興，對她說：“你真棒，你幫我簽個(gè)字吧！”她邊簽邊說：“你是新東方的學(xué)生吧！”我說：“是呀”?！拔乙彩切聳|方，那咱倆可真有緣分。”我高高興興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點(diǎn)泄氣。這時(shí)，一個(gè)小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲，我們想給他說英文，我說：“讓Lilyone去吧，她一個(gè)還沒有簽?zāi)?！”Lilyone說：“不行呀，我膽小。”“沒事，試試看”。她壯著膽子來到那個(gè)叔叔的面前。我們離她幾丈遠(yuǎn)，只聽到那個(gè)叔叔說了句“好”，剩下的就聽不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個(gè)簽名吧。
后來，我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個(gè)老爺爺，還有一個(gè)……唉！他是一個(gè)叔叔，坐在七星瓢蟲凳子上，我跑了過去，剛說了一句，那個(gè)叔叔就說：“剛才已經(jīng)有一位同學(xué)問過我了，你去找別人吧！”我不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，就對叔叔說：“再簽一個(gè)也沒什么，我教你不同的單詞”?？墒迨鍒?jiān)持不給我簽，我不想耽誤人家，就坐在七星瓢蟲凳子上發(fā)呆。聽老師說：“就剩10分鐘了，快點(diǎn)！”我著急了，連忙去找。
我們仨個(gè)兵分三路，我的收獲還不小呢，找到了一對年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到后，大家已經(jīng)集合了，但是，我后教的那個(gè)小朋友還沒有“說”完呢——原來她媽媽把12月的單詞全部都教給她了，只不過，有幾個(gè)忘記了。后，她的媽媽在我們仨個(gè)人的本子上簽上了她女兒的名字：淘淘。
回到教室，老師做了總結(jié)，給前三名的小組，每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一包糖。雖然我們小組沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)，仨個(gè)人的得分才16分。但是，這是我第教陌生人說外語，我已經(jīng)有了很大的成就感了。希望在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加大膽、主動(dòng)，相信我，一定行！
5.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
10月31日是西方的一個(gè)重要節(jié)日——萬圣節(jié)，在這一天我們六年級(jí)的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學(xué)校的萬圣節(jié)慶?；顒?dòng)可以說是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會(huì)的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn)，萬圣節(jié)的慶?；顒?dòng)正式拉開帷幕，首先我們先進(jìn)行的是面具制作，同學(xué)們?nèi)齼蓛桑l(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學(xué)分別表演節(jié)目，使我們了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會(huì)了一首與萬圣節(jié)有關(guān)的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會(huì)聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動(dòng)，我們的認(rèn)識(shí)不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史，這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)。
6.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
萬圣節(jié)是給小孩調(diào)皮的好機(jī)會(huì)，不給糖就調(diào)皮，那個(gè)小孩喜歡的節(jié)慶，卻是大人討厭的日子呢！因?yàn)椴唤o糖小朋友就會(huì)調(diào)皮，所以大人應(yīng)該是不喜歡吧！
今天是萬圣節(jié)，我提著南瓜小籃子，來到全村兇的鄰居家，我按了一聲電鈴“當(dāng)”，他出門來生氣的大喊：“走開！”我想不給我糖吃，那我就只好調(diào)皮了，我在他家門口上裝了一桶水，我自己也拿了兩桶水，“當(dāng)！”他開啟門，“哇！”
我跳出來，門上的水也掉了下來，他全身都被淋濕了，但他的身旁卻有很多糖果，他驚訝的看著我驚訝的表情隨即變成笑容，他說：“原來我看錯(cuò)你了”他陪著我到便利商店，買了一大包的糖果，說這包是我送你的！
我來到下一間，里面是住著林阿姨，她是一個(gè)很喜歡小孩的人，但我按了好久都沒有人響應(yīng)，我準(zhǔn)備離開時(shí)，里面有個(gè)大哥哥叫住我，問我來干嘛，還請我吃餅干，也給我一包糖果呢！
我?guī)е鴳?zhàn)利回到家，媽媽已經(jīng)煮好晚餐了，我過了一個(gè)很棒的萬圣節(jié)。
7.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
明天就是萬圣節(jié)了，我準(zhǔn)備用橙子做一個(gè)燈。
我先用刀切開一個(gè)口，接著用手把橙子掏空。
我用手把中間的果汁擠干，再用手去掏果肉，用了九牛二虎之力才撕下了一點(diǎn)點(diǎn)果肉。突然，我的腦子靈光一動(dòng)，想起了果肉和果皮是分開的，就憑著感覺慢慢地輕輕地仔細(xì)地成功撕下果肉。
然后我用刻板畫的刀刻了一個(gè)三角形的眼睛。我先用刀刻了一個(gè)圓圈，后面用點(diǎn)戳的方式刻開了三個(gè)角，后用手一戳，眼睛很快就完成了。
為了制造一些恐怖的氣氛，我還用簽字筆在橙子上面畫了一個(gè)吸血鬼的牙齒，用刀不停地在原地加深。過了一會(huì)兒，吸血鬼的牙齒就完成了。雖然完成了，可還是覺得缺少了什么東西。原來沒有鐵絲，沒有了鐵絲就不好拎在手上玩了，我請外公把鐵絲栓在上面，不一會(huì)兒就好了。
再在橙子燈里放上蠟燭，整個(gè)過程就完成了，是不是很簡單呢!
1.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
天色漸漸地暗了下來，天空很黑很黑，一朵云也見不著。
這是在美國的紐約，我和幾個(gè)很要好的朋友，一起窩在一間黑漆漆的小房子里，屋里沒有燈，只有三根已經(jīng)燒了半個(gè)小時(shí)的蠟燭。
這時(shí)，門開了，杰克抱著一個(gè)大南瓜進(jìn)來了?！敖K于等到你了，快點(diǎn)兒，大家都來做南瓜燈吧！”我的英國朋友艾米說道，這是她第來美國。
我們圍住那個(gè)大南瓜，干起各自的活兒：我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴；澳大利亞女孩格林負(fù)責(zé)把南瓜心掏空；杰克把一小段蠟燭放進(jìn)了南瓜心，接著又用一根長長的火把點(diǎn)亮了蠟燭；后，艾米用一根木棍和一團(tuán)線把南瓜燈的柄做好了，南瓜燈完成了。
“我們應(yīng)該像以前一樣，提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說完，我們互相交換了一個(gè)眼神，開始準(zhǔn)備了。我穿上了一件白色的大褂，格林戴上了她那會(huì)發(fā)出紅光的頭箍，杰克戴了一張吸血鬼的面具，艾米穿了一對蝙蝠的翅膀，還拿了一個(gè)白色布袋，那是裝我們的“戰(zhàn)利品”的。
我們先來到了瓊斯先生家，杰克敲了敲門，門開了。我們一起喊：“不給糖就搗蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你應(yīng)該就是艾米了。第來這里，歡迎歡迎！”瓊斯先生不緊不慢地說，“早就知道你們會(huì)來了，糖已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”說完，他拿了一大把糖，放進(jìn)了白布袋里。
我們“掃蕩”了很久，大約十點(diǎn)的時(shí)候才回家。我們也不吃晚飯了，趴在游戲墊上一起吃糖，好開心哦！
2.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
前幾天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好似有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見她做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，她撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
3.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
早于十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級(jí)市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個(gè)軍人，有一個(gè)迷彩的頭盔，和一個(gè)綠色的護(hù)甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學(xué)校里有一個(gè)party，我就穿著我的服裝去了，在學(xué)校里，有的同學(xué)扮成了大猩猩，有的同學(xué)扮成了法師，有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個(gè)商場要糖，商場的每家商鋪前面，都有一個(gè)人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發(fā)糖，臉上洋溢著笑容，我們每個(gè)人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。
然后，我們就來到了住宅區(qū)，住宅區(qū)好漂亮呀！各家都張燈結(jié)彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓，還有幽靈在屋子外面飄動(dòng)；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動(dòng)，什么！一個(gè)骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續(xù)敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的心里更甜蜜！
據(jù)說，故人的亡魂會(huì)在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天，度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂的萬圣節(jié)，我很開心。
4.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
“Halloween”大家都知道，是萬圣節(jié)的意思。今天，我們老師為了慶祝萬圣節(jié)，給我們布置了一個(gè)神秘的小任務(wù)——教陌生人單詞。
我們上第一節(jié)課的時(shí)候，老師教我們學(xué)了12個(gè)月份的英語單詞。我認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)。到了第二節(jié)課，老師神秘地告訴我們：“明天是萬圣節(jié)，為了慶祝萬圣節(jié)，要搞一個(gè)活動(dòng)，什么活動(dòng)呢？教陌生人單詞。如果他們會(huì)的話，就讓他們在你的本子上簽個(gè)字；如果他們不會(huì)的話，就一定要把他們教會(huì)之后，再簽個(gè)字?！蔽衣犃诉@個(gè)，很興奮，也很激動(dòng)。就和Lilyone，Tina分在了一組，開始出發(fā)了。
我們到了文博廣場，老師簡單交待之后，各個(gè)小組就開始行動(dòng)了。我們?nèi)齻€(gè)一眼就看上了一個(gè)雙胞胎的媽媽。我跑過去用甜滋滋的聲音對阿姨說：“阿姨，你好！今天，我們老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)。請問……”，還沒等我說完，那個(gè)阿姨就說：“小朋友，我不會(huì)讀那個(gè)單詞，你還是找別人吧?！蹦莻€(gè)阿姨婉言拒絕了，我心里很失落。第我就失敗了，我把我的壞消息告訴了她們倆個(gè)，她們都嘆了一口氣。
這時(shí)，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我們仨跑過去，對著叔叔說：“叔叔，你給我們簽個(gè)字吧?！蔽矣终f：“叔叔，我教你個(gè)單詞吧！”叔叔連忙擺手說：“我你們都認(rèn)識(shí)了，你們老師說必須要找陌生人教才行?！蔽覀冐韨€(gè)似乎沒有了信心，這時(shí)，我眼前一亮，看見了一個(gè)阿姨正坐在臺(tái)階上。我就給Tina和Lilyone說：“看，那有個(gè)阿姨，要不然，找那個(gè)阿姨吧！”Tina問：“誰去呢？”我說：“我去吧！”說完，我就跑到了阿姨的面前，對著她說清楚了我要干什么任務(wù)，我也成功地教會(huì)了阿姨10月份怎么讀，阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字，我高興極了。
有了第的`成功，我充滿信心。這時(shí)，我看見了一條小路上，有好多好多的人。我看中了一個(gè)大姐姐，問她5月怎么讀，她正確地讀了出來，我很高興，對她說：“你真棒，你幫我簽個(gè)字吧！”她邊簽邊說：“你是新東方的學(xué)生吧！”我說：“是呀”?！拔乙彩切聳|方，那咱倆可真有緣分。”我高高興興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點(diǎn)泄氣。這時(shí)，一個(gè)小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲，我們想給他說英文，我說：“讓Lilyone去吧，她一個(gè)還沒有簽?zāi)?！”Lilyone說：“不行呀，我膽小。”“沒事，試試看”。她壯著膽子來到那個(gè)叔叔的面前。我們離她幾丈遠(yuǎn)，只聽到那個(gè)叔叔說了句“好”，剩下的就聽不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個(gè)簽名吧。
后來，我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個(gè)老爺爺，還有一個(gè)……唉！他是一個(gè)叔叔，坐在七星瓢蟲凳子上，我跑了過去，剛說了一句，那個(gè)叔叔就說：“剛才已經(jīng)有一位同學(xué)問過我了，你去找別人吧！”我不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，就對叔叔說：“再簽一個(gè)也沒什么，我教你不同的單詞”?？墒迨鍒?jiān)持不給我簽，我不想耽誤人家，就坐在七星瓢蟲凳子上發(fā)呆。聽老師說：“就剩10分鐘了，快點(diǎn)！”我著急了，連忙去找。
我們仨個(gè)兵分三路，我的收獲還不小呢，找到了一對年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到后，大家已經(jīng)集合了，但是，我后教的那個(gè)小朋友還沒有“說”完呢——原來她媽媽把12月的單詞全部都教給她了，只不過，有幾個(gè)忘記了。后，她的媽媽在我們仨個(gè)人的本子上簽上了她女兒的名字：淘淘。
回到教室，老師做了總結(jié)，給前三名的小組，每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一包糖。雖然我們小組沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)，仨個(gè)人的得分才16分。但是，這是我第教陌生人說外語，我已經(jīng)有了很大的成就感了。希望在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加大膽、主動(dòng)，相信我，一定行！
5.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
10月31日是西方的一個(gè)重要節(jié)日——萬圣節(jié)，在這一天我們六年級(jí)的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學(xué)校的萬圣節(jié)慶?；顒?dòng)可以說是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會(huì)的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn)，萬圣節(jié)的慶?；顒?dòng)正式拉開帷幕，首先我們先進(jìn)行的是面具制作，同學(xué)們?nèi)齼蓛桑l(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學(xué)分別表演節(jié)目，使我們了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會(huì)了一首與萬圣節(jié)有關(guān)的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會(huì)聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動(dòng)，我們的認(rèn)識(shí)不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史，這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)。
6.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
萬圣節(jié)是給小孩調(diào)皮的好機(jī)會(huì)，不給糖就調(diào)皮，那個(gè)小孩喜歡的節(jié)慶，卻是大人討厭的日子呢！因?yàn)椴唤o糖小朋友就會(huì)調(diào)皮，所以大人應(yīng)該是不喜歡吧！
今天是萬圣節(jié)，我提著南瓜小籃子，來到全村兇的鄰居家，我按了一聲電鈴“當(dāng)”，他出門來生氣的大喊：“走開！”我想不給我糖吃，那我就只好調(diào)皮了，我在他家門口上裝了一桶水，我自己也拿了兩桶水，“當(dāng)！”他開啟門，“哇！”
我跳出來，門上的水也掉了下來，他全身都被淋濕了，但他的身旁卻有很多糖果，他驚訝的看著我驚訝的表情隨即變成笑容，他說：“原來我看錯(cuò)你了”他陪著我到便利商店，買了一大包的糖果，說這包是我送你的！
我來到下一間，里面是住著林阿姨，她是一個(gè)很喜歡小孩的人，但我按了好久都沒有人響應(yīng)，我準(zhǔn)備離開時(shí)，里面有個(gè)大哥哥叫住我，問我來干嘛，還請我吃餅干，也給我一包糖果呢！
我?guī)е鴳?zhàn)利回到家，媽媽已經(jīng)煮好晚餐了，我過了一個(gè)很棒的萬圣節(jié)。
7.2022年初中生寫的萬圣節(jié)作文
明天就是萬圣節(jié)了，我準(zhǔn)備用橙子做一個(gè)燈。
我先用刀切開一個(gè)口，接著用手把橙子掏空。
我用手把中間的果汁擠干，再用手去掏果肉，用了九牛二虎之力才撕下了一點(diǎn)點(diǎn)果肉。突然，我的腦子靈光一動(dòng)，想起了果肉和果皮是分開的，就憑著感覺慢慢地輕輕地仔細(xì)地成功撕下果肉。
然后我用刻板畫的刀刻了一個(gè)三角形的眼睛。我先用刀刻了一個(gè)圓圈，后面用點(diǎn)戳的方式刻開了三個(gè)角，后用手一戳，眼睛很快就完成了。
為了制造一些恐怖的氣氛，我還用簽字筆在橙子上面畫了一個(gè)吸血鬼的牙齒，用刀不停地在原地加深。過了一會(huì)兒，吸血鬼的牙齒就完成了。雖然完成了，可還是覺得缺少了什么東西。原來沒有鐵絲，沒有了鐵絲就不好拎在手上玩了，我請外公把鐵絲栓在上面，不一會(huì)兒就好了。
再在橙子燈里放上蠟燭，整個(gè)過程就完成了，是不是很簡單呢!